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文档简介

1、教材的教材的内容、地位与作用内容、地位与作用n选自选自我的安全我知道我的安全我知道小学小学4-64-6年级年级版第六章第四节。版第六章第四节。n讲述了地震来时的一些预兆及其应对讲述了地震来时的一些预兆及其应对措施。措施。n引导学生关注地震，学会科学的避震引导学生关注地震，学会科学的避震方式。方式。第1页/共25页了解地震的危害和发生前的预兆教学目标第2页/共25页 通过模拟演练活动，培养学生掌握科学的避害方法，提高学生自我保护的能力。第3页/共25页 树立学生“珍爱生命，积极乐观面对生活”的意识，并学会以正确的态度对待地震灾害的发生。第4页/共25页 教学重点 为培养学生掌握科学的避震方法。教

2、学难点 为树立学生防灾减灾，珍爱生命的意识。第5页/共25页地震来时，我不能用已有的知识守护自己的生命，怎么办?学情分析学情分析第6页/共25页 教法、学法教法、学法 情景创设法 模拟演练法小组讨论法合作训练法启发者引导者主体我会学我会教第7页/共25页五、现代化教育技术的运用 利用插入视频、图片进行辅助教学，便于冲击学生视听，形成更直观的感受第8页/共25页教学过程创设情境、了解地震危害与预兆情感领悟、积极乐观应对地震活动延伸、远离灾难合作学习、亲身体验“地震来了”第9页/共25页第10页/共25页中国历次大地震的死亡人数：中国历次大地震的死亡人数：1966年，河北邢台大地震，7.2级，死亡

3、人数： 0.8万人万人 1970年，云南海通大地震，7.7级，死亡人数： 1.56万万人人 1973年，四川炉霍大地震，7.2级，死亡人数： 0.22万人万人 1975年，辽宁海城大地震，7.3级，死亡人数： 0.13万人万人 1976年，河北唐山大地震，7.6级，死亡人数： 24.2万人万人 2008年，四川汶川大地震，8.0级，死亡人数： 6.9万人万人 2010年，青海玉树大地震，7.1级，死亡人数： 0.2万人万人 第11页/共25页n地震带给人类的危害如此大，有没有方法是可以预防地震的呢？第12页/共25页地下水异常的顺口溜： 井水是个宝，地震有前兆。井水是个宝，地震有前兆。 无雨泉

4、水浑，天干井水冒。无雨泉水浑，天干井水冒。 预兆第13页/共25页水位升降大， 翻花冒气泡。有的变颜色， 有的变味道。第14页/共25页我能编写动物异常的顺口溜！第15页/共25页二、合作学习、亲身体验二、合作学习、亲身体验我们来讨论！第16页/共25页作判断第17页/共25页 遇震需冷静，一躲二撤散，遇震需冷静，一躲二撤散，门边往外撤，里头桌底藏，门边往外撤，里头桌底藏，也可墙角靠，抱头曲身体，也可墙角靠，抱头曲身体，正确防地震，我们能做到。正确防地震，我们能做到。避震口诀第18页/共25页第19页/共25页第20页/共25页第21页/共25页 唐沁地震中最美的微笑第22页/共25页活动延伸，远离灾难我要把防震知识告诉给爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔

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