课题2水的净化-松岭子中学

1、凌源松岭子中学 杨学帅1.工业污水2.农业污水3.生活污水一、水体污染来源一、水体污染来源二、如何爱护水资源二、如何爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染一、学习目标：一、学习目标：1、了解自来水的净化过程、了解自来水的净化过程2、清楚沉淀、过滤、吸附、蒸馏等常用的净水方法、清楚沉淀、过滤、吸附、蒸馏等常用的净水方法3、掌握过滤实验、掌握过滤实验4、知道硬水软水概念、区分及转化、知道硬水软水概念、区分及转化二、重难点二、重难点1、解决在用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净水过、解决在用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净水过程中出现的简单化学问题程中出现的简单化学问题2、过滤实验操作、过滤实

2、验操作n自来水厂净水过程中：自来水厂净水过程中：消毒消毒过程属于过程属于化学化学变变化，化，其余其余均属于均属于物理物理变化变化取水取水-沉淀沉淀-过滤过滤-吸附吸附-消毒消毒-配水配水（一）沉淀（一）沉淀n1、静置沉淀：通过静置使水中的不溶物沉到、静置沉淀：通过静置使水中的不溶物沉到水底水底n2、吸附沉淀：利用明矾溶于水后生成的胶状、吸附沉淀：利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附使杂质沉降达到净水目的物对杂质吸附使杂质沉降达到净水目的（二）过滤（二）过滤1、.过滤是分离过滤是分离_与与_混合混合物的一种方法物的一种方法不溶性固体不溶性固体液体液体2、.过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些

3、仪器？ 滤纸、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸、漏斗、玻璃棒、烧杯、 铁架台（带铁圈）铁架台（带铁圈）过滤器的制作：过滤器的制作：活动与探究活动与探究- -过滤实验过滤实验（1）滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有）滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么气泡（为什么?）（2）滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什）滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么么?）若有气泡，过滤的速度会比较慢若有气泡，过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出防止液体从漏斗边流出分析与思考分析与思考过滤装置图两低一贴学生实验学生实验n（1）为什么漏斗内液面要低于滤纸边缘？n（2）为什么玻璃棒要靠在三层滤纸一侧？n（3）为什么倒液体时烧杯要紧贴玻

4、璃棒？n（4）为什么漏斗下端要紧靠在烧杯内壁？防止液体从漏斗和滤纸间隙流下，过滤失败防止液体从漏斗和滤纸间隙流下，过滤失败防止戳破滤纸防止戳破滤纸防止液体溅到漏斗外防止液体溅到漏斗外防止液体溅出防止液体溅出分析与思考分析与思考3、操作的要点：、操作的要点：一贴：滤纸一贴：滤纸紧贴紧贴漏斗壁，不能留有气泡。漏斗壁，不能留有气泡。二低：二低：1、漏斗内滤纸边缘、漏斗内滤纸边缘低于低于漏斗口边缘漏斗口边缘2、漏斗内液面、漏斗内液面低于低于滤纸边滤纸边缘缘三靠：三靠：1、倾倒液体时，烧杯要、倾倒液体时，烧杯要紧靠紧靠玻璃棒。玻璃棒。2、玻璃棒要、玻璃棒要紧靠紧靠在三层滤纸上。在三层滤纸上。 3、漏斗下

5、端、漏斗下端紧靠紧靠在烧杯内壁上在烧杯内壁上4、玻璃棒作用：玻璃棒作用：引流引流（防止液体冲破滤纸或溅出）（防止液体冲破滤纸或溅出）1 1、过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因、过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有哪些？有哪些？(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净等仪器不干净等2 2、河水过滤后，是纯水么，滤液可以喝吗、河水过滤后，是纯水么，滤液可以喝吗？不是纯水，滤液不能喝，因为过滤不能除去可不是纯水，滤液不能喝，因为过滤不能除去可溶性杂质及微生物溶性杂质及微生物想一想想一想（三）吸附（三）吸附（吸附剂：活性炭）（吸附剂：活性炭）活性炭是具有多

6、孔结构的单质炭，对活性炭是具有多孔结构的单质炭，对气体气体或或胶状胶状固体固体具有很强的吸附能力。具有很强的吸附能力。活性炭吸附可以吸附液体中的活性炭吸附可以吸附液体中的不溶性杂质不溶性杂质和和少量少量溶解性杂质溶解性杂质( (色素、臭味、有毒物质色素、臭味、有毒物质) )活性炭、木炭具有活性炭、木炭具有吸附性为物理性质吸附性为物理性质吸附过程是吸附过程是物理变化物理变化n活性炭净水器示意图活性炭净水器示意图吸附剂：活性炭吸附剂：活性炭n可除去不溶性杂质可除去不溶性杂质n又可除去臭味、有又可除去臭味、有n颜色、有毒的物质颜色、有毒的物质经过吸附后得到的是否是纯水呢？经过吸附后得到的是否是纯水呢

7、？（四）蒸馏（四）蒸馏 给液体加热，使它变为蒸气，再使给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏蒸馏。 通过蒸馏，可以把通过蒸馏，可以把沸点沸点不同的物质不同的物质从混合物中分离出来（如蒸馏水就是用从混合物中分离出来（如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的）蒸馏的方法得到的）1. 整个装置用到哪些仪器？整个装置用到哪些仪器？温度计温度计蒸馏瓶蒸馏瓶冷凝管冷凝管尾接管尾接管锥形瓶锥形瓶蒸馏装置蒸馏装置冷水冷水作用：可使硬水中作用：可使硬水中的钙、镁留在容器的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，内，降低水的硬度，去除不可溶物质和去除不可溶物质和微生物

8、。微生物。装置演示装置演示不纯净不纯净的水的水水蒸气水蒸气蒸馏水蒸馏水1. 温度计水银球的位置应在哪里？温度计水银球的位置应在哪里？水银球应在蒸馏瓶的支管处。水银球应在蒸馏瓶的支管处。2. 冷却水的进口和出口有何特点？冷却水的进口和出口有何特点？冷却管的下端进水，上端出水。冷却管的下端进水，上端出水。3. 蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？防止加热时，出现液体防止加热时，出现液体暴沸暴沸。制取蒸馏水的简易装置：制取蒸馏水的简易装置：装置中导管装置中导管很长，它起很长，它起什么作用？什么作用？冷凝作用冷凝作用装置演示装置演示几种净水方法几种净水方法沉淀沉淀过

9、滤过滤蒸馏蒸馏（可得纯水）（可得纯水）吸附吸附净化程度由低到高相信你能相信你能归纳：归纳：不含或含较少可溶性钙、镁化不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水合物的水 含有较多可溶性钙、镁化合物含有较多可溶性钙、镁化合物的水的水软水：软水：硬水：硬水：1、定义、定义2 2、硬水和软水的检验、硬水和软水的检验： 肥皂水法：肥皂水法：种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论泡沫少，有大量浮渣泡沫少，有大量浮渣有大量泡沫，无浮渣有大量泡沫，无浮渣可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂硬水硬水硬水硬水软水软水 蒸发法：蒸发法：种类种类硬水硬水软水软水现象现象结论结论蒸

10、发皿底部有白色固体蒸发皿底部有白色固体蒸发皿底部无或很少固体蒸发皿底部无或很少固体可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢可用蒸发法区别硬水和软水；硬水加热可形成水垢3 3、硬水的危害：、硬水的危害： 生活中的危害：生活中的危害：硬水与肥皂作用不易硬水与肥皂作用不易起泡沫，洗衣洗不净，使衣物变硬；易起泡沫，洗衣洗不净，使衣物变硬；易生生 水垢；长期饮硬水有害人体健康水垢；长期饮硬水有害人体健康 。 生产中的危害：生产中的危害：锅炉烧水，水垢锅炉烧水，水垢过多过多浪费燃料，浪费燃料，引起引起 爆炸。爆炸。 4 4、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：生活中常用生活中常用煮沸煮沸的方法降低水的硬

11、度的方法降低水的硬度实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法得到蒸馏水以的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，降低水的硬度，在工业上常用在工业上常用离子交换法离子交换法和和药剂法药剂法来来得到软水。得到软水。二、水的净化常用方法二、水的净化常用方法1、静置沉淀法静置沉淀法 吸附沉淀法吸附沉淀法2、过滤法过滤法-过滤实验过滤实验4、蒸馏法蒸馏法三、硬水与软水三、硬水与软水 1、定义：、定义： 硬水硬水含钙、镁离子比较多的水。含钙、镁离子比较多的水。软水软水含钙、镁离子比较少的水。含钙、镁离子比较少的水。2、区别方法：、区别方法：肥皂水法、蒸发法肥皂水法、蒸发法3、常见硬水软化方法：、常见硬水软化方法：煮沸、

12、蒸馏煮沸、蒸馏等等3、吸附法吸附法一、自来水净化过程一、自来水净化过程1、自然界中的水是混合物还是纯净物？、自然界中的水是混合物还是纯净物？答：混合物答：混合物2、我们饮用的水是不是越纯越好？、我们饮用的水是不是越纯越好？3、硬水软化的常用方法有哪些？、硬水软化的常用方法有哪些？4、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，相对净化的程度由低到高的顺序是操作，相对净化的程度由低到高的顺序是答：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏答：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏答：煮沸、蒸馏答：煮沸、蒸馏答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。学以致用5、指出左图中的错误指出左图中的错误: 。 。未玻璃棒引流未玻璃棒引流漏斗的下端未紧靠烧杯内壁漏斗的下端未紧靠烧杯内壁6、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: 水中的泥沙：水中的泥沙： 。 水中的食盐：水中的食盐： 。 水中的有色有味物质：水中的有色有味物质： 。过滤过滤蒸馏蒸馏活性炭吸附活性炭吸附学以致用学以致用 8.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后 的残留固体中回收二氧化锰，有以