初三物理复杂电路分析-教师版

1、复杂电路分析、电路的连接分为：的电路图连接实物图”和由实物图画出对应的电路图”两种.1、由电路图连接实物图”：(1)串联电路：按一定次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成.(2)并联电路：可以采取分路完成的方法一一将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；(3)实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接.2、由实物图画出对应的电路图”：(1)串联电路：按一定次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成.(2)并联电路：可以采取分路完成的方法一一将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接.(3)注意：电路图中的导线是平、竖的(要

2、用刻度尺完成)；导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出.例题精讲（图 1）（图 2）【答案】【例 2】根据实物图画出电路图.【答案】略.工一模块二：填表问题分析【例 1】对照电路图连接实物图.图 1 答案图 2 答案11*_*SAW思路导航模型分析思路点拨：根据题干要求先确定电路的连接方式，由电流来判断填表内容.若是电流流经的表，若是电流没有流经的。则意味着属于电压表.QU 是填写电流例题精讲如图所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光,处电表是电压表.L2【例 4】（2012 衡阳）如图所示电路中，甲

3、、乙两处分别接入电流表或电压表，当S 闭合后,为使两灯均能发光，则（A.甲接电压表，乙接电流表B.甲、乙均接电压表一为LiL2C.甲、乙均接电流表【答案】 【例5】D.甲接电流表，乙接电压表D在下面两个图的圆圈内填上适当的电表符号，并标出正、负接线柱.-V+/.S【例3】q-So【答案】如图所示.【例 6】如图所示，当开关 S 闭合后，要使电阻 Ri、R2并联，请在圆圈内填入适合的电表.【答案】如图所示.【答案】如图所示.1、开路故障区域判断方法：导线法：如图所示，把一根导线并接到可能发生开路的地方，电路被连通，可以观察到电流表有示数，L2发光.【例 7】如图所示，试在甲、乙两个路.“C为选填

4、电压表”和电流表”的符号，使两灯组成并联电11|*小结：无电流（开路）并联导线（有电流）开路区域（接点内），5-4V|FA甲思路导航-啾开区电流表法：将电流表并接到可能发生开路的地方，电流表相当于一根导线把电路接通，可以观察到电流表有示数，灯泡 L2发光.小结：无电流（开路）并联电流表（有电流）开路区域（接点内）电压表法：将电压表并接到接到可能发生开路的地方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于电源电压.但电路中的灯不发光，电流表也没有示数小结：无电流（开路）并联电压表（有最大电压）开路区域（接点内）2、局部短路故障区域的判断方法：电压表法：将电压表并接到可能发生局部短路的地方，

5、电压表没有示数.如果电路像右图这样断路，则电压表有示数，而且它的示数等于电源电压.小结：电压表测被测电路短开区域路没示数，开路有示数.【例 8】如图电路中，电源电压为 3 伏.当开关 K 闭合时，两灯泡都不发光，且电压表 V 的示数为 3 伏.产生这一现象的原因可能是（）A.灯 Li短路 B.灯 L2短路C.灯 Li开路 D.灯 L2开路【答案】C【例 9】在如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合电键 S,电路正常工作.过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）11JR0（=-A.灯 L 断路 B.灯 L 短路 C.电阻 R 断路 D.电阻 R 短路【答案】B【例 10如

6、图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关 S 闭合后，灯不发光，电压表指针有明显偏转.若电路中只有一处故障，对于此电路可能故障的判断，下列说法中不正确的是（）A.灯短路 B.灯断路 C.滑动变阻器断路 D.定值电阻断路【答案】B【例 11】如图电路中，电源电压为 6 伏.当开关 K 闭合时，只有一只灯泡发光，且电压表 V 的示数为 6 伏.产生这一现象的原因可能是（）L1|iT(1)当 Si、S2闭合，P 在 a 端时：R3、dRiLU-(2)当 Si、S2断开，P 在 b 端时：【拓展 7】只断开开关 S3时，只闭合开关 S2时；只断开开关 Si,并把电阻箱 R2接入电路的电阻值调整为

7、原来的一半时.【答案】等效电路图如图所示.Ui=,-RiR2RLMU(2)只闭合 S2(3)只断开 Si,R2接入电路的电阻阻值调整为原来的一半时(i)只断开 S3A.若甲表是电压表，乙表是电流表，则电阻 Ri、R2并联B.若甲表是电流表，乙表是电流表，则电阻 Ri、R2串联C.若甲表是电压表，乙表是电压表，则电阻 Ri、R2串联D.若甲表是电流表，乙表是电压表，则电阻 Ri、R2并联RiR2/2尖子班【拓展 1】对照电路图连接实物图.【答案】略.【拓展 2】根据实物图画出电路图.【答案】略.【拓展 3】（2012 南充）如图所示的电路，当开关 S 闭合后（）【拓展 4】如图所示电路，闭合开关

8、时，发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在 bc、cd、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在 ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是障的判断，正确的是()D.若 R4短路，电流表示数变小，电压表示数变大【答案】D【拓展 6】在图所示的电路中，电源两端电压保持不变.只闭合开关 S1,将滑片 P 移至滑动变阻器 R2的中点时，电压表 Vi的示数为 Ui,电压表 V2的示数为 U2,电流表 A 的示数为 Ii;闭合开关 Si、S2,将滑片 P 移至滑动变阻器 R2的 A 端时，电压表 Vi的示数为 Ui,电压表 V2的示数为

9、U2,电流表A 的示数为只闭合开关 Si,将滑片 P 移至滑动变阻器 R2的 B 端时，电流表 A 的示数为 I3.完成各个状态下的等效电路图.【答案】等效电路图如图所示.(i)只闭合 Si,P 在 R2的中点,【拓展 5】如图所示的电路中,B.Li开路 C.电流表短路电源电压保持不变.下列关于电路故D.L2开路RiA.若 Ri断路,B.若 R2断路,C.若R3断路,电流表示数变小,电流表示数变小,电流表示数为零,电压表示数为零电压表示数变大电压表示数变小R2?R4R3U2Ui(2)闭合 Si,S2,P 在 A 端,【拓展 7】画出下列实物图的多个状态下的等效电路图.当滑动变阻器的滑片 P 在

10、 B 端，只闭合 S2时；滑片 P 在 B 端，开关都断开时；当滑片在 A端，只闭合 Si时.【答案】等效电路图如图所示.U2R2RiIU1-(1)只闭合 S2,P 在 B 端时，U2U1RLR2R11U(2)开关都断开，P 在 B 端时，(3)只闭合 Si,P 在 B 端,(3)只闭合 S1,P 在 A 端时,RiR3【练习 1】对照电路图连接实物图.【答案】如图所示.【练习 2根据实物图画出电路图.【答案】略.【练习 3】如图所示电路，a、b、c 是测电流或电压的仪表.为了使 Li、L2是串联，且能测出 Li、L2两端的电压及串联电路的电流，那么，a 是表，b 是表，c 是表.【答案】电压，电流，电压【练习 4】在如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合电键 S,电路正常工作.一段时间后,发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻 Ri或 R2上,则下列判断中正确的是（）比“A.若电压表 V 示数变大，一定是电阻 Ri断路B.若电流表 A 示数变小，一定是电阻 R2断路C.若两个电表的示数都变小，一定是电阻 Ri短路D.若两个电表的示数都变大，一定