中考《出师表》复习课件

1、出出师师表表6. 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体宫中府中，俱为一体,陟罚臧否，不宜异陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付

2、有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以谘之，然后施行，事无大小，悉以谘之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以谘之，必能使行阵和

3、睦，优劣悉以谘之，必能使行阵和睦，优劣得所。得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此参军，此悉悉贞良死节之臣也，愿贞良死节之臣也，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。计日而待也。 臣本臣本布衣布衣，躬躬耕于南阳，耕于南阳，苟全苟全性命于乱世，不求性命于乱世，不求闻达闻达于诸侯。于诸侯。先帝不先帝不以以臣卑鄙，猥自臣卑

4、鄙，猥自枉枉屈屈，三，三顾顾臣于草庐之中，谘臣臣于草庐之中，谘臣以以当世之当世之事，由是事，由是感激感激，遂，遂许许先帝以驱驰。先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之后值倾覆，受任于败军之际际，奉，奉命于危难之间，尔来二十有一年命于危难之间，尔来二十有一年矣。矣。 先帝知臣谨慎，故临崩先帝知臣谨慎，故临崩寄寄臣臣以以大大事也。受命以来，夙夜忧叹，事也。受命以来，夙夜忧叹，恐恐托托付不付不效效，以伤先帝之明，故五月渡，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，泸，深入不毛。今南方已定，兵甲兵甲已足，当已足，当奖奖率三军，率三军，北北定中原，定中原，庶庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还竭驽钝，攘除

5、奸凶，兴复汉室，还于于旧都。旧都。此臣此臣所以所以报先帝报先帝而而忠陛下忠陛下之职分也。至于斟酌损益，之职分也。至于斟酌损益，进进尽尽忠忠言，则攸之、祎、允之任也。言，则攸之、祎、允之任也。 愿愿陛下托臣陛下托臣以以讨贼兴复之讨贼兴复之效效，不不效效则治臣之罪，则治臣之罪，以以告告先帝之灵。先帝之灵。若无若无兴德兴德之言，则责攸之、祎、之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自自谋谋，以谘诹善道，以谘诹善道，察纳察纳雅言，雅言，深追深追先帝遗诏。臣先帝遗诏。臣不胜不胜受恩感激。受恩感激。 今当远离，临表今当远离，临表涕涕零零，不知所，不知所言。言。1、关于、

6、关于“表表” ： “表表的一般内容是的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情议论和叙事，往往带有抒情色彩。它色彩。它是古代奏议的一种，是古代奏议的一种，常用于向君主陈说请求和愿常用于向君主陈说请求和愿望。望。 一、复习文学常识一、复习文学常识 诸葛亮，字诸葛亮，字 ，是，是 蜀汉蜀汉 著著名的名的政治家政治家，军事家军事家。年轻时，隐居。年轻时，隐居隆中，被称为隆中，被称为“卧龙卧龙”，后因刘备三，后因刘备三顾茅庐，请他出山，他提出著名的顾茅庐，请他出山，他提出著名的“隆中对隆中对”帮刘备建帝业于帮刘备建帝业于蜀蜀，与，与魏魏、吴吴成鼎足之势。刘备死后，他受遗诏成鼎足之势。刘备死后，他受遗诏辅助后

7、主刘禅。辅助后主刘禅。2、作者简介、作者简介孔明孔明三国三国崩殂（崩殂（ ） 菲（菲（ ）薄）薄裨补（裨补（ ） 遗（遗（ ）陛下）陛下祎（祎（ ） 攸攸( ) ( ) 阕（阕（ ） 陟（陟（ ）罚）罚 臧（臧（ ） 否（否（ ）行（行（ ）阵）阵 猥（猥（ ）自）自夙（夙（ ）夜）夜 驽（驽（ ）钝）钝诹（诹（ ） 攘（攘（ ）除）除斟酌（斟酌（ ）（ ）cf ibwi y Yuqu zhz ngphnghngw isn nr rngngz uzh nzhu二、复习字词二、复习字词（一）字音必能裨补必能裨补阙阙漏漏（通（通“缺缺”，缺点，不足），缺点，不足）二十二十有有一年一年（通（通“又又

8、”，表余数），表余数）（二）通假字（二）通假字 古义古义 今义今义危急存亡之危急存亡之秋秋 时时 期期 秋季秋季诚宜诚宜开张开张圣听圣听 扩大扩大 店铺开业店铺开业叹息叹息痛恨痛恨 痛心遗憾痛心遗憾 极为憎恨极为憎恨 先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙 身份低微身份低微 品质恶劣品质恶劣 见识短浅见识短浅由是由是感激感激 感动激奋感动激奋 非常感谢非常感谢 先帝知臣先帝知臣谨慎谨慎 严谨慎重严谨慎重 做事小心做事小心 （三）古今异义词（三）古今异义词 古义古义 今义今义行阵行阵和睦和睦 团结一致团结一致 相处融洽相处融洽晓畅晓畅军事军事 精通、熟练精通、熟练 语言表达语言表达 通顺明白通顺明白臣本臣

9、本布衣布衣 平民平民 用布做的衣服用布做的衣服 临表临表涕涕零零 眼泪、泪水眼泪、泪水 鼻涕鼻涕奖率奖率三军三军 激励、勉励激励、勉励 奖励、夸奖奖励、夸奖 （三）古今异义词（三）古今异义词以以光光先帝遗德。先帝遗德。恢弘恢弘志士之气。志士之气。此皆此皆良实良实。优劣优劣得所。得所。光，名词用为动词，光，名词用为动词，发扬光大。发扬光大。恢弘，形容词用为动词，恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。发扬扩大。良实，形容词用为名词，良实，形容词用为名词，善良诚实的人。善良诚实的人。优劣，形容词用为名词，优劣，形容词用为名词，才能高的人和才能低的人。才能高的人和才能低的人。（四四）词类活用）词类活用亲贤臣

10、。亲贤臣。远小人。远小人。攘除奸凶。攘除奸凶。则责攸之、则责攸之、祎祎、允等之慢。、允等之慢。 亲，形容词用为动词，亲近。亲，形容词用为动词，亲近。远，形容词用为动词，疏远。远，形容词用为动词，疏远。奸凶，形容词用为名词，奸凶，形容词用为名词，奸邪凶顽的人。奸邪凶顽的人。慢，形容词用为动词，怠慢。慢，形容词用为动词，怠慢。北定中原。北定中原。作奸犯科。作奸犯科。 北，方位名词作状语，向北方。北，方位名词作状语，向北方。奸，形容词作名词，奸邪的事。奸，形容词作名词，奸邪的事。（五）一词多义（五）一词多义是以先帝简拔以是以先帝简拔以遗遗（wiwi）陛下。）陛下。深追先帝深追先帝遗遗（yy）诏）诏此

11、臣此臣所以所以报先帝而忠陛下之职分也报先帝而忠陛下之职分也此后汉此后汉所以所以倾颓也倾颓也行行阵和睦阵和睦性性行行淑均淑均三人三人行行（给予）（给予）（遗留）（遗留） （用来）（用来）（.的原因）的原因）（队伍）（队伍）（品行）（品行）（走）（走）俱俱为为一体一体 作奸犯科及作奸犯科及为为忠善者忠善者 众议举宠众议举宠为为督督 谘谘臣臣以以当世之事当世之事 寄臣寄臣以以大事大事 遂许先帝遂许先帝以以驱驰驱驰 先帝不先帝不以以臣卑鄙臣卑鄙 以以光先帝遗德光先帝遗德 以以塞忠谏之路也塞忠谏之路也 受命受命以以来。来。 一词多义一词多义（是）（是） （做，行）（做，行） （做，担任）（做，担任） （

12、拿）（拿） （把）（把） （为、替）（为、替）（因为）（因为） （ 来）来） （以致）（以致） 连词，表时间，以。连词，表时间，以。先帝创业未半先帝创业未半而而我中道崩殂我中道崩殂可计日可计日而而待也待也此臣所以报先帝此臣所以报先帝而而忠陛下之职分也忠陛下之职分也而而帝感其帝感其诚诚此此诚诚危急存亡之秋也危急存亡之秋也诚诚表转折表转折表修饰表修饰并列并列确实，实在确实，实在时期时期年年诚心诚心秋秋此诚危急存亡之此诚危急存亡之秋秋也也一日不见，如隔三一日不见，如隔三秋秋三三顾顾茅庐茅庐入门不入门不顾顾拜访拜访回头看回头看顾顾托臣以讨贼兴复之托臣以讨贼兴复之效效不不效效则治臣之罪则治臣之罪恐托付不

13、恐托付不效效效效侍卫之侍卫之臣臣先帝知先帝知臣臣谨慎谨慎臣臣大业，重大任务大业，重大任务取得成效取得成效大臣大臣我我奏效奏效论论宜付有司宜付有司论论其刑赏其刑赏每与臣每与臣论论此事此事动词，判定，决定动词，判定，决定议论，谈论议论，谈论介词，到介词，到将要将要来到，到达来到，到达靠近靠近临临有亭翼然有亭翼然临临于泉上者于泉上者临临溪而渔溪而渔故故临临崩寄臣以大事崩寄臣以大事身身临临其境其境临临表涕零表涕零面对面对逃跑，逃亡逃跑，逃亡通通“无无”没有没有丢失丢失灭亡灭亡亡亡此诚危急存此诚危急存亡亡之秋也之秋也或以为或以为亡亡河曲智叟河曲智叟亡亡以应以应亡亡羊补牢羊补牢国恒国恒亡亡灭亡灭亡助动词，

14、能够助动词，能够能能必必能能裨补阙漏裨补阙漏先帝称之曰先帝称之曰能能形容词，能干，形容词，能干，有才能有才能在在对对对对在在于于躬耕躬耕于于南阳南阳试用试用于于昔日昔日痛恨痛恨于于以桓、灵也以桓、灵也报之报之于于陛下陛下三顾臣三顾臣于于草庐之中草庐之中还还于于旧都旧都到到到到在在对对对对在在之之当世当世于于南阳南阳试用试用于于昔日昔日痛恨痛恨于于以桓、灵也以桓、灵也报之报之于于陛下陛下三顾臣三顾臣于于草庐之中草庐之中还还于于旧都旧都到到到到中道中道崩殂崩殂此此诚诚危急存亡之危急存亡之秋秋也也盖盖追先帝追先帝殊遇殊遇以以光光先帝遗德先帝遗德恢弘恢弘志士之气志士之气以以昭昭陛下平明之陛下平明之理理

15、是以是以先帝先帝简拔简拔以以遗遗陛下陛下行阵行阵和睦和睦（六）重点词语（古时指皇帝死亡）（古时指皇帝死亡）（实在；时期）（实在；时期）（原来是；优待，厚遇）（原来是；优待，厚遇）（发扬光大）（发扬光大）（发扬扩大）（发扬扩大）（显示；治）（显示；治）（因此；选拔）（因此；选拔）（给予）（给予）（军队、部队）（军队、部队）臣本臣本布衣布衣躬躬耕南阳耕南阳猥猥自枉屈自枉屈遂许先帝以遂许先帝以驱驰驱驰夙夜夙夜忧叹忧叹深入深入不毛不毛庶竭庶竭驽钝驽钝托臣以讨贼兴复之托臣以讨贼兴复之效效以以彰彰其其咎咎咨咨诹诹善道善道（平民）（平民）（亲自）（亲自）（降低身份）（降低身份）（奔走效劳）（奔走效劳）（早晚

16、）（早晚）（不长草的地方）（不长草的地方）（比喻才能平庸）（比喻才能平庸）（重任）（重任）（表明，显扬；过失）（表明，显扬；过失）（询问）（询问） 三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。 妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑。妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑。 作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。 危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。 临危授命：指在危难之际接受任命。临危授命：指在危难之际接受任命。 计日可待：可以数着日子等待，形容为时不远。计日可待：可以数着日子等待，形容为时不远。谘谘诹善道：询

17、问好道理。诹善道：询问好道理。 察纳雅言：察纳雅言：征求好的建议。征求好的建议。 （七）成语（七）成语 三顾茅庐、斟酌损益、三顾茅庐、斟酌损益、 妄自菲薄、妄自菲薄、 作奸犯科、危急存亡、作奸犯科、危急存亡、 临危授命、临危授命、 计日可待、计日可待、谘谘诹善道、诹善道、 夙夜忧叹、夙夜忧叹、 庶竭驽钝、引喻失义庶竭驽钝、引喻失义 察纳雅言、开张圣听、不知所云、察纳雅言、开张圣听、不知所云、 裨补阙漏裨补阙漏 （七）成语（七）成语1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。2、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜

18、异同。3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。三、复习句子翻译三、复习句子翻译不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。皇宫中和朝廷中，都是一个整体，奖惩功过好皇宫中和朝廷中，都是一个整体，奖惩功过好坏，不应该因在宫中或在府中而有所不同。坏，不应该因在宫中或在府中而有所不同。如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。受罚或受赏。

19、4、此皆良实，志虑忠纯、此皆良实，志虑忠纯5、性行淑均、性行淑均6、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。7、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。这些都是善良、诚实的人，他们的志向和这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。心思忠诚无二。性情品行善良平正。性情品行善良平正。亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。衰败的原因。陛下

20、也应自行谋划，以询问（治国的）好陛下也应自行谋划，以询问（治国的）好道理，考察，采纳正确的意见。道理，考察，采纳正确的意见。8、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。9、苟全性命与乱世，不求闻达与诸侯。、苟全性命与乱世，不求闻达与诸侯。先帝创建大业还没有完成一半，便中先帝创建大业还没有完成一半，便中途去世了，现在天下分成三个国家，途去世了，现在天下分成三个国家，我们蜀汉军力疲惫，财力不足，这实我们蜀汉军力疲惫，财力不足，这实在是万分危急，决定我们国家生死存在是万分危急，决定我们国家生死存亡的关键时期

21、啊。亡的关键时期啊。只想在乱世中姑且保全性命，并不想显姓只想在乱世中姑且保全性命，并不想显姓扬名在诸侯那里谋取高官厚禄。扬名在诸侯那里谋取高官厚禄。10、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。也。11、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。谏之路也。先帝知道我做事严谨慎重，所以临终先帝知道我做事严谨慎重，所以临终把国家大事托付给我。把国家大事托付给我。不应当随便看轻自己，在发表政见的不应当随便看轻自己，在发表政见的时候说话不当，以致堵塞忠臣向陛下时候说话不当，以致堵塞忠臣向陛下直谏的道路。直谏的道路。12、此臣所以报先帝而忠陛下之职

22、分也。、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。13、遂许先帝以驱驰。、遂许先帝以驱驰。14、今当远离，临表涕零，不知所言。、今当远离，临表涕零，不知所言。这是我用来报答先帝和效忠陛下您的这是我用来报答先帝和效忠陛下您的职责和本分。职责和本分。就答应为先帝奔走效劳。就答应为先帝奔走效劳。现在我就要远离陛下，面对这篇文章，现在我就要远离陛下，面对这篇文章，我涕泪交流，不知说了什么。我涕泪交流，不知说了什么。1 1、本文诸葛亮主要向刘禅提出了哪三条建议？、本文诸葛亮主要向刘禅提出了哪三条建议？你认为作者提出的三项建议中，哪一项是核你认为作者提出的三项建议中，哪一项是核心？为什么？心？为什么？四、复习文意理

23、解四、复习文意理解广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。2 2、说说作者、说说作者“报先帝忠陛报先帝忠陛 下下”的具体原因。的具体原因。三顾茅庐；先帝临危委重任；先帝临崩寄三顾茅庐；先帝临危委重任；先帝临崩寄大事。大事。3、作者在文中六次提到、作者在文中六次提到“先帝先帝”有何用意？有何用意？勉励后主刘禅继承先帝的遗志，完成先帝勉励后主刘禅继承先帝的遗志，完成先帝未竟的大业。未竟的大业。4、文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的、文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话是：话是：受任于败军之际，奉命于危难之间。受任于败军之际，奉命于危难之间。5、诸葛亮表明自己身份的句子是哪一句？

24、、诸葛亮表明自己身份的句子是哪一句？当时自己的志趣是什么？当时自己的志趣是什么？6 6、北伐的战略目标是什么？、北伐的战略目标是什么？7、本文主要表达了什么情感？、本文主要表达了什么情感？蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。其竭力效忠刘备父子的心愿。臣本布衣；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。臣本布衣；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。凶，兴复汉室，还于旧都。8、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一一句中的句中的

25、“此此”指哪两件事？指哪两件事？五月渡泸，深入不毛，平定南方；北五月渡泸，深入不毛，平定南方；北定中原，兴复汉室，还于旧都。定中原，兴复汉室，还于旧都。9 9、读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是、读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？联系实际，谈谈此精神对你的启示。什么？联系实际，谈谈此精神对你的启示。10、文中表明出师条件已具备的语句是、文中表明出师条件已具备的语句是:今南方已定，兵甲已足。今南方已定，兵甲已足。诸葛亮最可贵的精神是忠心耿耿；有责任诸葛亮最可贵的精神是忠心耿耿；有责任感和使命感；知恩图报。在现实生活中忠感和使命感；知恩图报。在现实生活中忠心、诚信，有责任感才能把事情做好

26、。心、诚信，有责任感才能把事情做好。诸葛亮故事汇萃诸葛亮故事汇萃三顾茅庐三顾茅庐舌战群儒舌战群儒草船借箭草船借箭借东风借东风三气周瑜三气周瑜七擒孟获七擒孟获空城计空城计挥泪斩马谡挥泪斩马谡 11.解释下列句中的划线词语。解释下列句中的划线词语。(4分分)(1)躬耕于南阳躬耕于南阳 躬：躬：(2)先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙 卑鄙：卑鄙：(3)由是先主遂诣亮由是先主遂诣亮 诣：诣：(4)此人可就见此人可就见 就：就：12.翻译下列句子。翻译下列句子。(4分分)(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。受任于败军之际，奉命于危难之间。 (2)将军宜枉驾顾之。将军宜枉驾顾之。 13.联系联系隆中对隆中对

27、，用自己的语言对诸葛亮，用自己的语言对诸葛亮 其人作出评价。其人作出评价。(2分分)专项练习（他山之石）（辽宁锦州）亲自，自身。亲自，自身。低微鄙陋。低微鄙陋。拜访。拜访。接近。接近。在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。 将军应该委屈自己亲自去拜访他将军应该委屈自己亲自去拜访他 出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。 10.用用“”划分下面句子的朗读节奏。划分下面句子的朗读节奏。(2分分)臣臣 不不 胜胜 受受 恩恩 感感 激激11.解释文中加点字的含义。解释文中加点字的含义。(3分分)躬躬( ) 损

28、损( ) 零零( )12.用现代汉语写出下列句子的意思。用现代汉语写出下列句子的意思。(2分分)(1)遂许先帝以驱驰。遂许先帝以驱驰。(2)咨诹善道，察纳雅言。咨诹善道，察纳雅言。13.下列与下列与“谘谘臣以当世之事臣以当世之事”句子结构相同的一项是句子结构相同的一项是( )。(2分分)A.刻唐贤今人诗赋于其上刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者，皆布衣之世也此三子者，皆布衣之世也C.遂率子孙荷担着三夫遂率子孙荷担着三夫D.一鼓作气，再而衰，三而竭一鼓作气，再而衰，三而竭14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。（江西南昌）亲自亲自除去除去落下，降落落下，降落于是答

29、应先帝奔走效劳于是答应先帝奔走效劳 征询治国的好道理，明察和接受正直的进言征询治国的好道理，明察和接受正直的进言 A报先帝，忠陛下报先帝，忠陛下;南方已定，兵甲以足。南方已定，兵甲以足。12.解释下列句子中加点的词。解释下列句子中加点的词。(任选两小题任选两小题)(2分分)(1)遂遂许许先帝以驱驰先帝以驱驰( ) (2)邹忌邹忌修修八尺有余八尺有余( )(3)池池非不深也非不深也( ) (4)便便要要还家还家( )13.下列语句朗读停顿正确的一项是下列语句朗读停顿正确的一项是(2分分) ( )A.三顾臣三顾臣/于草庐之中于草庐之中 B.愿陛下亲之愿陛下亲之/信之信之C.但少闲但少闲/人如吾两人

30、者耳人如吾两人者耳 D.皆若空游无所皆若空游无所/依依14.翻译文中画线的句子。翻译文中画线的句子。(4分分)(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也译文：译文：(2)先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙译文：译文：（青海省）答应答应长，这里指身高长，这里指身高护城河护城河通通“邀邀”，邀请，邀请A亲近贤臣，远避亲近贤臣，远避(疏远疏远)小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。 先帝不因为我身份低微，见识短浅先帝不因为我身份低微，见识短浅。 15.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分分)16.诸

31、葛亮出师北伐的战略目标是什么诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原用原文回答文回答)?你心目中的你心目中的 诸葛亮是怎样的一个人诸葛亮是怎样的一个人?(4分分)） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 目标：北定中原、攘除奸凶、兴目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都复汉室、还于旧都。 宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致;对先主刘备忠心对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅耿耿，竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已瘁，死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家具有远见卓识的政治家和军事家;智智慧的化身等慧的化身等 对

32、比阅读对比阅读 1【甲】宫中府中，俱为一体宫中府中，俱为一体,陟罚臧否，不宜异同。若陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以谘之，然后施行，必能裨补阙漏，有事无大小，悉以谘之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔

33、日，先将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以谘之，必能使行阵和睦，优劣得所。悉以谘之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此军，此悉悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之信之，则汉室贞良死节之臣也，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待

34、也。之隆，可计日而待也。【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微不释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微不赏，恶无纤不贬；庶事精炼，物理其赏，恶无纤不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝诫明也。可谓识者，以其用心平而劝诫明也。可谓识

35、治之良才，管、萧之亚匹矣。治之良才，管、萧之亚匹矣。1.下面划线词语意思相同的一项是（下面划线词语意思相同的一项是（ ）。）。A、先帝称、先帝称之之曰能。曰能。 诸葛亮诸葛亮之之为相国。为相国。B、未尝不叹息痛恨、未尝不叹息痛恨于于桓灵也。桓灵也。 终终于于邦域之内邦域之内C、悉、悉以以谘之谘之 徒徒以以有先生也有先生也D、若有作奸犯科及为忠善、若有作奸犯科及为忠善者者 尽忠益时尽忠益时者者虽仇必赏。虽仇必赏。D代词，他代词，他主谓间，取消句子独立性主谓间，取消句子独立性对对在在因为因为拿拿的人的人2.解释划线词语。解释划线词语。A、以、以昭昭陛下平明之理。陛下平明之理。B、未尝不叹息、未尝不

36、叹息痛恨痛恨于桓灵也。于桓灵也。 C、抚抚百姓。百姓。 D、犯法怠慢者虽、犯法怠慢者虽亲亲必罚。必罚。彰显，显示彰显，显示痛心遗憾痛心遗憾安抚，抚慰安抚，抚慰亲人，亲近的人亲人，亲近的人3、翻译句子。、翻译句子。（1）愚以为营中之事，悉以谘之，必）愚以为营中之事，悉以谘之，必能使行阵和睦，优劣得所。能使行阵和睦，优劣得所。（2）善无微不赏，恶无纤不贬。）善无微不赏，恶无纤不贬。我以为军队中的事情，都可以去询问我以为军队中的事情，都可以去询问他，一定能使军队上下团结和睦，才他，一定能使军队上下团结和睦，才能高的和才能低的人都能得到妥善的能高的和才能低的人都能得到妥善的安排。安排。好的不因为微小而不奖赏，坏的不因好的不因为微小而不奖赏，坏的不因为轻微而不惩罚。为轻微而不惩罚。4.【乙】文中称诸葛亮是【乙】文中称诸葛亮是“识治之良才识治之良才”请结合甲文说明。请结合甲文说明。甲文中诸葛亮要求后主做到严明甲文中诸葛亮要求后主做到严明赏罚，亲贤远佞，并举荐一批忠赏罚，亲贤远佞，并举荐一批忠臣良将，这充分展示了诸葛亮治臣良将，这充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。国的雄才大略。对比阅读对比阅读 2【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗