中考科学一轮复习课件：电和磁

1、考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分全效学习中考学练测全效学习中考学练测第第29课时课时 电和磁电和磁考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分考 点 管 理考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分1简单的磁现象简单的磁现象(了解了解)(1)磁性与磁体：磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性与磁体：磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫_，具有磁性的物体叫磁体。，具有磁性

2、的物体叫磁体。(2)磁极及其相互作用规律：磁体有两极，即南磁极及其相互作用规律：磁体有两极，即南(S)极和北极和北(N)极；极； _。(3)磁场：磁体周围存在着磁场：磁体周围存在着_，磁场有，磁场有_，磁体，磁体外部磁场的方向为从外部磁场的方向为从_。(在磁场的某一点，在磁场的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向)。(4)磁感线：为了形象地描述磁场而在磁场中画出的有方向磁感线：为了形象地描述磁场而在磁场中画出的有方向(与磁场方向一致与磁场方向一致)的假想曲线。的假想曲线。磁性磁性同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引同名磁极相互排斥，异名

3、磁极相互吸引磁场磁场方向方向北极到南极北极到南极考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分【注意注意】 磁场是一种实验际存在的物质，磁体间的相互作磁场是一种实验际存在的物质，磁体间的相互作用是通过磁场发生的，磁感线是人为规定的。用是通过磁场发生的，磁感线是人为规定的。2电流的磁场电流的磁场(了解了解)(1)电流的磁效应：通电导体周围存在着磁场，奥斯特实验电流的磁效应：通电导体周围存在着磁场，奥斯特实验证明了电流的磁效应；证明了电流的磁效应；(2)通电螺线管的磁场与条形磁铁相似；通电螺线管的磁场与条形磁铁相似；(3)电磁铁

4、：电磁铁：磁性的有无可由磁性的有无可由_；磁性的强弱影响因素：磁性的强弱影响因素：_、_。通断电控制通断电控制电流大小电流大小线圈匝数多少线圈匝数多少考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分(4)电磁继电器电磁继电器电磁继电器是用电磁铁控制的自动开关，使用电磁继电器可电磁继电器是用电磁铁控制的自动开关，使用电磁继电器可以用低电压、弱电流控制高电压、强电流。以用低电压、弱电流控制高电压、强电流。【注意注意】 通电导体和螺线管周围存在的磁场的方向与电流通电导体和螺线管周围存在的磁场的方向与电流的方向有关。的方向有关。3磁场

5、对电流的作用磁场对电流的作用(1)通电导体在磁场中受力运动，受力运动的方向与电流方通电导体在磁场中受力运动，受力运动的方向与电流方向和磁场方向有关。向和磁场方向有关。(2)电动机：电动机：原理：通电导体在磁场中受力运动。原理：通电导体在磁场中受力运动。能量转化：能量转化：_转化为转化为_。电能电能机械能机械能考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分4电磁感应电磁感应(了解了解)电磁感应现象：电磁感应现象：_电路的部分导体在磁场中做电路的部分导体在磁场中做_ _运动时，导体中就会产生运动时，导体中就会产生_。感应电流的方

6、向与感应电流的方向与_方向和方向和_方向有方向有关。关。【注意注意】 感应电流的产生条件为：闭合电路；部分导体做感应电流的产生条件为：闭合电路；部分导体做切割磁感线运动。切割磁感线运动。5家庭电路家庭电路(理解理解)(1)家庭电路的组成：家庭电路的组成： _ _。闭合闭合切割切割感应电流感应电流磁场磁场导体的运动导体的运动进户线、电能表、闸刀开关、熔断进户线、电能表、闸刀开关、熔断磁感线磁感线器、插座、灯座、开关等器、插座、灯座、开关等考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分(2)火线和零线：火线、零线之间的电压是火线

7、和零线：火线、零线之间的电压是_，辨别，辨别火线、零线用火线、零线用_。(3)保险丝的作用是：当电流过大时熔断，切断电路，起到保险丝的作用是：当电流过大时熔断，切断电路，起到保险作用。保险丝的选择：保险丝的保险作用。保险丝的选择：保险丝的_等于或等于或稍大于正常工作电流。稍大于正常工作电流。(4)安全用电安全用电安全电压：安全电压： _；安全用电原则：安全用电原则： _， _。220 V测电笔测电笔额定电流额定电流不高于不高于36 V不接触低压带电体不接触低压带电体不靠近高压带电体不靠近高压带电体考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练

8、测练出高分练出高分归 类 探 究类型之一了解简单的磁现象类型之一了解简单的磁现象 2014杭州杭州如图如图291所示，甲乙两小磁针在一根磁所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是铁附近，下列判断正确的是( ) 图图291B考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分A甲小磁针左端是甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是极，乙小磁针左端是N极极B甲小磁针左端是甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是极，乙小磁针左端也是N极极C甲小磁针左端是甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是极，乙小磁针左端也是S极极D甲小磁针左端是甲小磁

9、针左端是N极，乙小磁针左端是极，乙小磁针左端是S极极【解析解析】 根据左右小磁针静止时的指向可判断磁铁的根据左右小磁针静止时的指向可判断磁铁的a端端是是S极，极，b端是端是N极，则甲、乙的左端是极，则甲、乙的左端是N极，右端是极，右端是S极。极。考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分2013嘉兴嘉兴为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是( )图图292B考点管理考点管理归类探究

10、归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分A将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动动D将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起【解析解析】 比较条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，必比较条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，必须进行两极与中间的对照实验。须进行两极与中间的对照实验。【点悟点悟】 磁场是实

11、际存在的物质，磁力通过磁场而发生作磁场是实际存在的物质，磁力通过磁场而发生作用，磁极间的相互作用规律是同名磁极相排斥，异名磁极相吸用，磁极间的相互作用规律是同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。引。考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分类型之二了解电流的磁场类型之二了解电流的磁场 2014丽水丽水如图如图293所示为探究通所示为探究通 电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有 机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通 电，为了更好地通过铁屑客观

12、描述出磁场分布电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布 情况，接下去的操作是情况，接下去的操作是_， 图图293 该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来。为了进一步探究通电直导线周围磁场的磁场力作用下动起来。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用方向，可用_代替铁屑进行实验。代替铁屑进行实验。【解析解析】 磁场是客观存在的物质，但不能直接观察到磁场磁场是客观存在的物质，但不能直接观察到磁场的存在。用细铁屑或小磁针显示磁场的存在，属于转换法。的存在。用细铁屑或小磁针显示磁场的存在，属于转换法。轻敲有机玻

13、璃板轻敲有机玻璃板小磁针小磁针考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分 2013杭州杭州如图如图294所示是某种拍摄机动车闯红灯所示是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时，控制电路中的自动开关装置的工作原理示意图。当红灯亮时，控制电路中的自动开关才接通，此时当汽车才接通，此时当汽车(相当于一个大铁块相当于一个大铁块)通过停止线附近区域通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使埋地感的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使埋地感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通

14、时可自动应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。拍摄违规车辆。图图294考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分(1)电磁继电器工作时，它把电能转化成热能和电磁继电器工作时，它把电能转化成热能和_。(2)当绿灯亮时，摄像系统能否工作？当绿灯亮时，摄像系统能否工作？ _；理由是：；理由是： _ _。(3)埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统工作？埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统工作？ _。【解析解析】 电磁继电器工作时的能量转化是电能转化为机械电磁继电器工作时的能量转化是电能转化为机械

15、能和热能。感应电源的正负极变化不会引起电磁铁磁性强弱的能和热能。感应电源的正负极变化不会引起电磁铁磁性强弱的变化，不会影响摄像系统工作。变化，不会影响摄像系统工作。机械能机械能不能不能绿灯亮时自动开关不会闭合，感应电源不能工作，电磁铁没绿灯亮时自动开关不会闭合，感应电源不能工作，电磁铁没不会不会有磁性有磁性考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分如图如图295所示是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光所示是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的控开关接收到红灯发出的

16、光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是有关说法正确的是 ( )图图295C考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分A只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄B机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄自动拍摄C只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系

17、统才会自动拍摄动拍摄D若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用【解析解析】 当光控开关和压力开关都闭合时，电磁铁有磁当光控开关和压力开关都闭合时，电磁铁有磁性，衔铁被吸引，摄像系统处于通路，自动拍摄。性，衔铁被吸引，摄像系统处于通路，自动拍摄。【点悟点悟】 电磁铁只有在通电时才有磁性，通过控制电磁铁电磁铁只有在通电时才有磁性，通过控制电磁铁磁性的有无来控制工作电路的自动工作。磁性的有无来控制工作电路的自动工作。考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分类型之三理解家庭电

18、路的组成类型之三理解家庭电路的组成 2014呼和浩特呼和浩特小椿同学设计了一种照明电路，其小椿同学设计了一种照明电路，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关，灯都不能发光。下面四幅能发光，只闭合其中任意一个开关，灯都不能发光。下面四幅电路图中，既符合上述要求，又符合安全用电要求的是电路图中，既符合上述要求，又符合安全用电要求的是 ( )图图296【解析解析】 开关必须安装在火线上，两个开关同时控制一盏开关必须安装在火线上，两个开关同时控制一盏灯，两个开关需要串联。灯，两个开关需要串联。B考点管

19、理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分2013宁波宁波将如图将如图297所示完好的所示完好的 接线板连入家庭电路中，闭合开关接线板连入家庭电路中，闭合开关S，指，指 示灯发光。再将台灯插入接线板上的插座，示灯发光。再将台灯插入接线板上的插座， 台灯与指示灯都能发光。则台灯与指示灯都能发光。则( )A该接线板的连接线内只有火线和该接线板的连接线内只有火线和 零线两根导线零线两根导线图图297B台灯与指示灯串联，并受开关台灯与指示灯串联，并受开关S控制控制C台灯与指示灯并联，开关台灯与指示灯并联，开关S在干路上在干路上D该接线

20、板上有该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光个插孔会使检测的测电笔氖管发光C考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分【解析解析】 该接线板的连接线内有接地线，指示灯与台灯并该接线板的连接线内有接地线，指示灯与台灯并联。联。【点悟点悟】 家庭电路中的各用电器是并联的，开关接在火线家庭电路中的各用电器是并联的，开关接在火线上，金属用电器一般应连接接地线。应注意用电安全。上，金属用电器一般应连接接地线。应注意用电安全。考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练

21、出高分练出高分类型之四了解磁场对电流的作用类型之四了解磁场对电流的作用 2014雅安雅安如图如图298所示的四个装置，关于它们的所示的四个装置，关于它们的说法中错误的是说法中错误的是( ) 图图298D考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分A图图a可用来演示电磁感应现象可用来演示电磁感应现象B图图b可用来演示电流的磁效应可用来演示电流的磁效应C图图c中螺线管的右端是中螺线管的右端是N极极D图图d可用来演示发电机的工作原理可用来演示发电机的工作原理【解析解析】 图图a是演示电磁感应现象，发电机的原理是电磁是演示电磁感应

22、现象，发电机的原理是电磁感应现象。图感应现象。图d是演示磁场对电流的作用，电动机的原理是磁场是演示磁场对电流的作用，电动机的原理是磁场对电流的作用。对电流的作用。【点悟点悟】 演示电磁感应现象和演示磁场对电流的作用的装演示电磁感应现象和演示磁场对电流的作用的装置的重要区别是有无电源，电磁感应现象无电源。置的重要区别是有无电源，电磁感应现象无电源。考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分类型之五了解电磁感应现象类型之五了解电磁感应现象 2014泉州泉州关于产生感应电流的条件，下列说法中关于产生感应电流的条件，下列说法中正

23、确的是正确的是( )A只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流B只要导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电只要导体在磁场中切割磁感线运动，就会产生感应电流流C闭合电路的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应闭合电路的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流电流D闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流就会产生感应电流【解析解析】 产生感应电流的条件是电路必须闭合，导体必须产生感应电流的条件是电路必须闭合，导体必须做切割磁感线运动。做切割磁感线运动。【点悟点悟】 发电机是利用电磁感应原理制成

24、的，能力转化是发电机是利用电磁感应原理制成的，能力转化是机械能转化为电能。机械能转化为电能。D考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分易 错 警 示家庭电路故障分析家庭电路故障分析2014陕西陕西如图如图299所示为居民家中某房间的电路，电所示为居民家中某房间的电路，电灯灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光

25、，此时电路故电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是障可能是 ()考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分图图299A插座短路插座短路 B电热壶短路电热壶短路CAB间断路间断路 DCD间断路间断路【错解错解】 B【错因分析错因分析】 分析时只注重电热壶突然停止工作，审题不分析时只注重电热壶突然停止工作，审题不完整致错。测电表测试连接零线的插孔时氖管发光，说明零线完整致错。测电表测试连接零线的插孔时氖管发光，说明零线断路。若插座、电热壶短路整个电路短路，灯不亮。若断路。若插座、电热壶短路整个电路短路

26、，灯不亮。若AB间断间断路，测电表测试插孔都不亮。路，测电表测试插孔都不亮。【正解正解】 D考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分12015预测预测小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他兴冲冲地拿起试电笔测试如图灯不亮，他兴冲冲地拿起试电笔测试如图2910中的中的a、b、c、d四点时，只有四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是( ) 图图2910C考点管理考点管理归类探究归类探究易错警示易错警示当堂检测当堂检测全效学习中考学练测全效学习中考学练测练出高分练出高分