江西仿真模拟卷3

1、江西仿真模拟卷（三）测试范围：第1、2、3单元时间：150分钟满分：120分题序一二二四总分得分一、语言知识及其运用（10分）1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A. 督战（du）颁发屏息敛声（lian）正人君子B. 轻盈（y1ng）愚沌沿溯阻绝（su）器宇轩昂C. 吹嵯（xu）周济弩立鸡群（he）眼花瞭舌LD. 不逊（sun）咆哮油光可鉴（jian）入木三分2. 下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A. 周老师对同学一贯和颜但色.，我们遇到什么问题都愿意向他请教。竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水中的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。B. 他在文学

2、创作上挥洒自如、入木三分.，是我们学习的榜样。C. 电影红海行动以气势恢宏的场面、抑扬顿挫的情节和奇异独特的风格，赢得了广大观众的一致好评。3. 下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A. 骑在“女红军”塑像头上拍照的不文明旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。B. 一档名为朗读者的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的见字如面，给人一种久违的文化气息。C. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。D. 读者深受喜爱的杨绛先生在其不凡的一生中留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分） 一个学生做到了这一点，他的智力品质就

3、是好的，他的智力教育就是合格的。 就是快乐学习和自主学习的能力，有了这两种能力，你喜欢学习，善于自学，你一辈子的学习就有了良好的开头，就是可持续的。 人是要一辈子学习的，学生阶段的学习只是为一辈子的学习打基础，打什么基础？ 我认为，在学生阶段，智育的主要目标就是要养成一种智力活动的兴趣和习惯，而不是某些具体的知识。 表现在学习上，就是喜欢学习，并且善于根据自己的兴趣来安排自己的学习。A. B.C.D.5. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（）（2分）A. 午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地泳吻着我的脸庞。B. 庐山的雾，仿佛是一位不肯显颜露脸的神仙，不可捉摸，不知去向。C. 他肯定缺少一样东西，那

4、就是属于自己的那一份幸福。D. 妹妹的胆子可真大，一只猫也会把她吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。二、古诗文阅读与积累（24分）（一）阅读下面古诗，完成第67题。（4分）登快阁黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。【注】快阁：在今江西省泰和县东澄江（赣江）之上，以江山广远、景物清华著称。此诗作于元丰五年（1082）作者任泰和令时。痴儿：指作者自己。朱弦：琴的代称。佳人:知心朋友。6. 下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）（2分）A. 首联写诗人不想办公事，登上了快阁，在这晚晴余晖里，倚栏远眺。B. 颔联

5、写了登高所见秋景：千山重叠，无边落木，江水澄明，夜月清明。C. 颈联巧用典故，前句用伯牙摔琴谢知音的故事，后句用阮籍青白眼的故事。D. 尾联诗人说希望能坐上归船，吹着悠扬的长笛，回到那遥远的故乡，呼应了首句。7. 下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）（2分）A. “倚晚晴”三字写诗人倚在无际无垠的暮色晴空，也为下句的描写做了铺垫。B. 颔联是对诗人登快阁时所览胜景的描绘，可谓虚实相兼，表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的愉悦。颈联写在良辰美景中诗人内心的烦忧无端而来，此处“横”字用得很生动，把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情烘托出来了。C. 全诗明白如话，字字紧扣，层层关联，用典贴切，体现了江

6、西诗派用字新奇、笔力雄健的特点。（二）阅读下面文言短文，完成第8-11题。（12分）庐山草堂记（节选）白居易匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和一年秋，白乐天见而爱之。因面明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀，一称.心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南薨，纳阳日，虞祁寒也。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各三两卷。昌居也，前有平地，轮广十丈；中有平台，半平地；台南有方池，倍平台。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。又南抵石涧,夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢竖，如盖张，如龙蛇走。春有锦绣谷花，

7、夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不可慰.纪，故云甲庐山者。8. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A.山北峰/曰香炉峰B.白乐天见/而爱之C.轮广/十丈D.夏/有石门涧云9.解释文中加点的词。(3分)(1) 称(2)是(3)慰10. 翻译文中画线句子。(4分)(1) 因面峰腋寺，作为草堂。(2) 环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。11. 简要概括文段内容，并体会作者的思想感情。(3分)(三) 古诗文积累。(8分)12. 填补下列句子的空缺处。(每空1分)(1) ,志在千里。(2) 庭下如积水空明，,盖竹柏影也。(3) 大漠孤烟直，。(4) ,松枝

8、一何劲！(5) ,长歌怀采薇。(6) 山随平野尽,。(7) 乱花渐欲迷人眼,。(8) ,芳草萋萋鹦鹉洲。三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13-16题。(16分)怀李叔同先生丰子恺我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，即后来的弘一法师，他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事，不做则已，要做就非做得彻底不可。 他出身于富裕之家，他坠地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪了他的生母南迁上海。当时上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名字屡列第一。当时在上海的他：丝绒碗帽，正中缀一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖辫子，

9、底下缎带扎脚管，双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩翩公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立意要做翩翩公子，就彻底地做一个翩翩公子。后来他到日本。他赴日本留学的时候，作一首金缕曲，词曰：“披发佯狂走。莽中原，暮鸦啼彻，几株衰柳。破碎河山谁收拾？零落西风依旧。便惹得离人消瘦。长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。是祖国，忍辜负？”读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。在日本时，看见明治维新的文化，就渴慕西洋文明。他立刻放弃了翩翩公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻，绘画、音乐、文学、戏剧都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲

10、剧茶花女。他自己把腰束小，扮作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰紧蹙，眼波斜睇，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李先生在日本时的照片：高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、史的克、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹在鼻梁上，竟活像一个西洋人。由此可以想见，当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他的特性：凡事认真。学一样，像一样。他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为教师。这一变，变得真彻底：漂

11、亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马褂、布底鞋子。金丝边眼镜也换成了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所以对于仪表很讲究。他穿布衣，全无穷相，而另具一种朴素的美。“淡妆浓抹总相宜”，这诗句原是描写西子的，但拿来形容李先生的仪表，也很适用。他一时代的服装，表现出一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性：认真。我读二年级时，图画归李先生教。他本来常读理性的书，后来忽然信了道教，案头常常放着道藏。但他学道的时候很短。不久他就学佛。李先生告诉我，他不久要出家为僧。我愕然不知所对。过了几天，他果然辞职，到了虎跑寺。我们再去望他时，他已光

12、着头皮，穿着僧衣，俨然一位清灌的法师了。法师的僧腊（出家时间）二十四年。这二十四年中，他一贯到底，而且修行功夫愈进愈深。他的生活非常认真。举一例说：有一次他到我家，我请他藤椅子里坐，他把藤椅子轻轻摇动，然后慢慢地坐下去。起先我不敢问，后来看他每次都如此，我就启问。法师回答我说：“这椅子里头，两根藤之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，会把它们压死，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。"读者听到这话，也许要笑。但这正是做人极度认真的表现。 现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束，然而他的遗训一一认真一一永远铭刻在我心头。（选文有删改）13. 李叔同人物性格

13、的突出特征是什么？文章是从哪几个阶段表现这个特征的？（5分）14. 文章第段中写李叔同在日本留学，引用他写的金缕曲词，有什么作用？（3分）15. 文中多次写到李叔同的仪表，作者这样写的用意是什么？（4分）16. 文末说：“我和李先生在世间的师徒尘缘已经结束，然而他的遗训一一认真一一永远铭刻在我心头。”请分析这句话的含义。（4分）（二）阅读下面文章，完成第17-20题。（14分）废旧衣物，可别一扔了之“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代，一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高，很多人的衣服渐渐从“不够穿”，变成了“穿不完”。每到换季时，都能整理出一批废旧衣物，它们成为“鸡肋

14、”，甚至被一扔了之。一扔了之，带来的问题也不少。一般说来，废旧衣物中化纤类产品的比例高达60骚IJ70%它们混在生活垃圾里，被填埋后仍难以降解，会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物，当燃料使用，会产生有害气体，污染空气。更何况，有些废旧衣物没有运往垃圾场，而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物，直接或间接使用都会危害人体健康。目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶，而再利用率却非常低，只有不到1%如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。回收废旧衣物，我们通常的做法比较单一，只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱

15、的确便民，但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了，服务质量不一定跟得上，需要安排专人收集、运输，增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地，导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上，上海的做法是由政府主导，回收公司统一回收。除设置回收箱外，还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法，都取得了不错的效果。对回收的废旧衣物，如何规范处置，做到物尽其用呢？首先，废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些

16、成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗，然后接受高温高压消毒，第6页最后进行烘干、包装。焕然一新后，可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物，会根据棉、毛、化纤等面料再次分类，然后发送到有资质的加工企业进行处理，制成可再利用的工业原料，比如白色棉织物和有色织物，纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布；涤纶织物进行化学处理分解，则可变为涤纶原料。经过这样的处理，废旧衣物就可以实现循环再利用了。（根据相关资料改写）17. 根据文章相关内容，填写“废旧衣物处理流程图”中的处。（3分）18. 阅读下列句子，回答括号中的问题。（4分）（1）每到换季时，都能整理出一批废旧衣物

17、，它们成为“鸡肋”，甚至被一扔了之。（为什么说废旧衣物是“鸡肋”？）（2）首先，废旧衣物要经历一次严格的“面试”。（“面试”在文中具体指什么？）19. 文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子？（3分）20. 联系文章内容，对下列处理废旧衣物的做法进行评价。（4分）李大妈：我把旧衣服剪成小块，用来擦油烟机，用完扔掉，还省得洗抹布了。沈阿姨：我把家里的旧衣物直接打包，寄往贫困山区，也算献了份爱心。四、综合性学习与写作（56分）（一）综合性学习（6分）21. 阅读下列材料，简述我们应推崇饮茶的原因。（100字左右）材料一：茶叶是我国的“国饮”。据说古老的华夏族早在神话传说中的神农氏和周朝开国功臣周

18、公时，就把茶叶当作药物饮用了。到南北朝时，茶树已在南北各地种植。唐朝时饮茶成风。到南宋时，梦粱录中更说道：“人家每日不可缺者，柴米油盐酱醋茶。”茶叶很快第7页成为中华民族各族共同的日常饮料。材料二：茶叶和茶饮成为我国各种文艺作品的常见主题，无论诗词歌赋、琴棋书画，都与茶有不解之缘。战国大诗人屈原曾在自己作品里谈到“茶茗”。唐朝大诗人李白、杜甫都写有关于茶的诗，李白一首敬亭山饮茶诗云："茗生此山石，玉泉流不歇。”杜甫有诗曰:“落日平台上，春风啜茗时。”写茶文化雅事最多的算是红楼梦，桃翠庵女尼妙玉请宝玉、黛玉、宝钗吃“体己”茶，使人觉得雅性十足。（二）写作（50分）生活中，有人心仪草长莺

19、飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飞扬的冬。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼。请以总有属于我的季节为题，写一篇文章。要求：不少于500字；内容具体，有真情实感；文体不限（诗歌、戏剧除外）；文中请回避与你相关的人名、校名、地名、班级等。江西仿真模拟卷（三）1. A（B.沌一钝；C.瞭一缭；D.sunxun）2. 顷“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏和停顿转折。此处用来指电影情节不恰当）3. B（A.句式杂糅，删去“其原因”或“造成的”；C.两面对一面，删去“能否”；D.语序不当，将“读者”和“深受”交换位置）D（对比句可知，句应为首句，排除A、B两项；句“表现在

20、学习上”是紧承句而来，句“这一点”指的是前面提到的智育目标，句提出疑问：“打什么基础？”句是答案，所以正确的语序是）4. C（A.拟人；B.比喻；D.反语）5. A（应该是“办完公事”）6. B（此句对景物的描写均为实写）7. B（应是“白乐天/见而爱之”）8. （1）相称，符合（2）这（3）详尽9. （1）于是就对着香炉峰，傍着遗爱寺，盖了一间草堂。（2）围绕着水池有很多山竹、野花，池里满是白莲、白鱼。11.这篇文章描写了草堂的位置、建造、陈设以及草堂周围的景色，表达了作者对草堂的无比喜爱之情。【译文】山山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫作香炉峰，香炉峰北面的寺庙叫作遗爱

21、寺。介于香炉峰与遗爱寺之间，那地方最美，又是庐山之最。元和十一年的秋天，白乐天一见就爱上了这里，于是就对着香炉峰，傍着遗爱寺，盖了一间草堂。第二年春天，草堂落成了。三间屋子，两根楹柱；两个卧房，四扇窗子；（屋子的）面积、体积都合乎自己的心意。打开北面的小门，使阵阵凉风吹进来，可以躲避酷暑；敞开南边的天窗，让温暖的阳光照射进来，又可以防寒气。屋子里设有四张木制椅榻，两座素色屏风，还有一张古琴，和几本儒、道、佛家的书籍。这座草堂啊，前面有平地，面积约十丈；中间有平台，是平地面积的一半；平台的南边有方形的池子，池子的面积比平台大一倍。围绕着水池有很多山竹、野花，池里满是白莲、白鱼。再往南走，就到了一

22、个石涧，石涧两旁古松、老杉交错竖立着，树的腰身几乎要十个人围在一起才抱得住，树的高度不知几百尺。修长的树枝触摸着白云，低垂的枝柯轻拂着潭水。像旌旗一样直立着，像雨伞一样张开着，也有的像龙蛇游走般分布着。春天有锦绣山谷中的繁花，夏天有石门涧里的皓云，秋天有虎溪的明月，冬天有炉峰的白雪。不管是晴天的明亮、阴天的晦暗之景，或是晨昏的含蕴、吐露之姿，可以说是千变万化，实在是无法全部记下来，所以我才说这里的景色是庐山之最。（1）老骥伏柄（2）水中藻、若交横（3）长河落日圆风声一何盛（5）相顾无相识（6）江入大荒流（7）浅草才能没马蹄（8）晴川历历汉阳树认真。青年时期好学上进，认真做有志青年；留学日本，深

23、刻研究西洋文化，认真做一个报效祖国的留学生；回国之后认真教学；出家之后，认真做人，做事一丝不苟。12. «金缕曲表现了祖国惨痛的现实，表达了他的爱国热情；表现他学习西洋文明是为了探索救国救民之路。李叔同对仪表很讲究，突出他是一个修养很深的美术家，他一时代的服装，表现出一时代的思想与生活，各时代的思想与生活不同其服装也不同，更加凸显他的性格特征：认真。13. 李先生在福建泉州圆寂了，作为学生的“我”再也无法与老师再续师生之缘，表达了对老师去世的遗憾之情；老师虽然去世了，但他的教导永远记在“我”的心中，表达了学生对老师的无限怀念之情。14. 清洗、消毒、烘干、包装送到有资质的加工企业进行处理纤维化处理15. （1）因为废旧衣物和“鸡肋”一样，都是留着无用、弃之可惜的东西。（2）判断废旧衣物的成色与破损程度。16. 具体说明旧衣物的回收是有成功经验的，为解决目前旧衣物回收中存在的问题提供借鉴。17. 李大妈的做法：利用意识强，但利用后的处理方式不妥当，一扔了之会造成污染。沈阿姨的做法：利用意识强，又有爱心，但做法欠妥，未