物A教程测试分析学习教案

1、物物A教程教程(jiochng)测试分析测试分析第一页，共41页。1 1你身上长度你身上长度(chngd)(chngd)最接近最接近1 1厘米的是（厘米的是（ ）A A 两手臂侧平举，两中指间的距离两手臂侧平举，两中指间的距离B B 大拇指指甲的宽度大拇指指甲的宽度C C 手掌的宽度手掌的宽度D D 小指的长度小指的长度(chngd)(chngd)B知识点名称：长度知识点名称：长度(chngd)(chngd)的测量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.920.92第1页/共41页第二页，共41页。2 2门把手到地的高度门把手到地的高度(god)(god)约为（约为（ ）A 0.5A 0

2、.5米米B 1B 1米米C 1.5C 1.5米米D 2D 2米米B知识点名称：长度知识点名称：长度(chngd)(chngd)的测量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.930.93第2页/共41页第三页，共41页。3.3.下列物品下列物品(wpn)(wpn)能用毫米刻度尺直接测量的是能用毫米刻度尺直接测量的是（ ）A A 一根头发丝的直径一根头发丝的直径B B 一张纸的厚度一张纸的厚度C C 一支粉笔的长度一支粉笔的长度D D 一只篮球的直径一只篮球的直径C知识点名称：长度知识点名称：长度(chngd)(chngd)的测量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.710.71第3

3、页/共41页第四页，共41页。4.4.用最小分度值为用最小分度值为1 1毫米的刻度尺测量物体的长度毫米的刻度尺测量物体的长度(chngd)(chngd)，下列数据中正确的是（，下列数据中正确的是（ ）A 0.2341A 0.2341米米B 23.4B 23.4厘米厘米C 234C 234毫米毫米D 2.34D 2.34分米分米A知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：长度的测量：长度的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.600.600.001米米=1毫米毫米(ho m)1厘米厘米=10毫米毫米10毫米毫米0.1分米分米=10毫米毫米第4页/共41页第五页，共41页。5

4、 5用软尺用软尺(run ch)(run ch)测量物体的长度，如果把测量物体的长度，如果把尺拉得太紧，测得的结果将（尺拉得太紧，测得的结果将（ ）A A 偏大偏大B B 偏小偏小C C 对测量结果无影响对测量结果无影响D D 不知物体有多长，无法确定不知物体有多长，无法确定B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：长度的测量：长度的测量(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.700.701cm长的物体(wt)01cm第5页/共41页第六页，共41页。6.6.一瓶可口可乐的体积约为一瓶可口可乐的体积约为 （ ）A 600A 600升升 B 600B 600毫升毫升(ho sh

5、n)(ho shn)C 600C 600米米3 3D 600D 600毫米毫米3 3B知识点名称：体积知识点名称：体积(tj)(tj)的测量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.940.94第6页/共41页第七页，共41页。7.7.健康人正常脉搏健康人正常脉搏(mib)(mib)跳动一次的时间约为（跳动一次的时间约为（ ）A 0.1A 0.1分分B 1B 1分分C 1C 1秒秒 D 2000D 2000毫秒毫秒C知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：时间的测量：时间的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.910.91第7页/共41页第八页，共41页。8.8.以

6、下不属于测量时间工具的是以下不属于测量时间工具的是 （ ）A A 日晷日晷 B B 脉搏脉搏(mib) (mib) C C 打点计时器打点计时器 D D 量筒量筒D知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：时间的测量：时间的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.970.97第8页/共41页第九页，共41页。9 9某同学用打点计时器打出两条纸带，部分纸带某同学用打点计时器打出两条纸带，部分纸带如图所示，该小组如图所示，该小组4 4名同学观察纸带后，发表了不名同学观察纸带后，发表了不同的看法，下列说法中正确的是（同的看法，下列说法中正确的是（ ） A A 由于第一条纸带点与点

7、之间的距离不均匀，由于第一条纸带点与点之间的距离不均匀， 说明相邻说明相邻(xin ln)(xin ln)两个点的时间间隔是不两个点的时间间隔是不相等的相等的B B 由于打点计时器均匀地振动，不论怎么拉纸由于打点计时器均匀地振动，不论怎么拉纸 带，相邻带，相邻(xin ln)(xin ln)两个点的时间间隔总是两个点的时间间隔总是相等的相等的C C 第一条纸带有第一条纸带有7 7个点，拉纸带的时间是个点，拉纸带的时间是0.140.14秒秒D D 以上说法都有错误以上说法都有错误B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：时间的测量：时间的测量(B(B级级) ) 得分率：得分率：

8、0.660.66第9页/共41页第十页，共41页。10.10.一只苹果一只苹果(pnggu)(pnggu)的质量大约为（的质量大约为（ ）A 0.015A 0.015千克千克B 0.15B 0.15千克千克C 1.5C 1.5千克千克D 15D 15千克千克B知识点名称：质量知识点名称：质量(zhling)(zhling)的测量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.900.90第10页/共41页第十一页，共41页。11.11.宇航员把一块岩石标本从月球带到地球，则宇航员把一块岩石标本从月球带到地球，则这块岩石标本的质量这块岩石标本的质量(zhling)(zhling)（ ）A A 变大

9、了变大了B B 变小了变小了C C 不变不变D D 不能确定不能确定C知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：质量的测量：质量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.980.98第11页/共41页第十二页，共41页。12121 1千克水和千克水和1 1千克冰千克冰, ,下列下列(xili)(xili)说法中正确的说法中正确的是是 （ ）A 1A 1千克水的质量大于千克水的质量大于1 1千克冰的质量千克冰的质量B 1B 1千克冰的质量大于千克冰的质量大于1 1千克水的质量千克水的质量C 1C 1千克冰的质量等于千克冰的质量等于1 1千克水的质量千克水的质量D D 以上说法

10、都不正确以上说法都不正确 C知识点名称：质量知识点名称：质量(zhling)(zhling)的测量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.900.90第12页/共41页第十三页，共41页。13.13.如图所示，托盘天平的横梁上有标尺和游码，向右如图所示，托盘天平的横梁上有标尺和游码，向右移动游码的作用是移动游码的作用是 （ ）A A 调节天平水平调节天平水平(shupng)(shupng)B B 调节横粱平衡调节横粱平衡 C C 相当于向左盘上加小砝码相当于向左盘上加小砝码D D 相当于向右盘上加小砝码相当于向右盘上加小砝码D知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：质量

11、的测量：质量的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.870.87第13页/共41页第十四页，共41页。14.14.如图所示，在调节天平平衡时，托盘如图所示，在调节天平平衡时，托盘(tupn)(tupn)天平的指针向右偏离刻度板的中央刻度天平的指针向右偏离刻度板的中央刻度线，要使天平平衡，则应线，要使天平平衡，则应 （ ）A A 将左端的平衡螺母向左调节将左端的平衡螺母向左调节B B 将左端的平衡螺母向右调节将左端的平衡螺母向右调节C C 将右端的平衡螺母向右调节将右端的平衡螺母向右调节D D 向右移动游码向右移动游码A知识点名称：质量知识点名称：质量(zhling)(zhling)的测量

12、的测量(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.870.87第14页/共41页第十五页，共41页。15.15.下列数据中，与实际情况较接近的是（下列数据中，与实际情况较接近的是（ ）A A 一个鸡蛋的质量约为一个鸡蛋的质量约为600600毫克毫克B B 思通物理思通物理(wl)(wl)教程的长度约为教程的长度约为2626厘米厘米C C 脉搏跳动一次的时间约为脉搏跳动一次的时间约为1 1分钟分钟D D 一杯水的体积约为一杯水的体积约为1 1升升B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：质量的测量：质量的测量(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.770.7750克克=50000毫

13、克毫克(ho k)1升升=1000毫升毫升约为约为1 1秒秒第15页/共41页第十六页，共41页。16.16.下列数据是对同一物体的四次测量下列数据是对同一物体的四次测量(cling)(cling)记录，其中错误的是（记录，其中错误的是（ ）A 7.62A 7.62厘米厘米B 7.63B 7.63厘米厘米C 7.36C 7.36厘米厘米D 7.61D 7.61厘米厘米C知识点名称：测量知识点名称：测量(cling)(cling)的误差的误差(A(A级级) ) 得分率：得分率：1.001.00第16页/共41页第十七页，共41页。17.17.下列关于误差的说法中，正确的是下列关于误差的说法中，正

14、确的是（ ）A A 误差是未遵守操作规范误差是未遵守操作规范(gufn)(gufn)产生的产生的B B 误差的实质就是错误误差的实质就是错误C C 只要认真测量就不会出现误差只要认真测量就不会出现误差D D 多次测量取平均值可以减小误差多次测量取平均值可以减小误差D知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：测量的误差：测量的误差(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.980.98错误错误(cuw)第17页/共41页第十八页，共41页。18.18.一个同学用天平测量物体的质量，若使用的砝一个同学用天平测量物体的质量，若使用的砝码已经码已经(y jing)(y jing)磨损，则测

15、量结果与物体的实际磨损，则测量结果与物体的实际质量相比较是（质量相比较是（ ）A A 偏大偏大B B 偏小偏小C C 不变不变D D 无法确定无法确定A知识点名称：测量知识点名称：测量(cling)(cling)的误差的误差(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.890.89第18页/共41页第十九页，共41页。19.19.用一把刻度尺测量物体用一把刻度尺测量物体(wt)(wt)长度，一般长度，一般要测量要测量3 3次或更多次，这样做的目的是次或更多次，这样做的目的是（ ）A A 减小由于刻度不精密而产生的误差减小由于刻度不精密而产生的误差B B 减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的减小由于读

16、数时估计偏大或偏小而产生的 误差误差C C 避免测量中可能出现的错误避免测量中可能出现的错误D D 避免测量中可能出现的误差避免测量中可能出现的误差B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：测量的误差：测量的误差(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.540.54第19页/共41页第二十页，共41页。2020为了使测量长度的实验更准确些，应该为了使测量长度的实验更准确些，应该 （ ）A A 在记录实验数据在记录实验数据(shj)(shj)时小数点后多保留几位时小数点后多保留几位数数 B B 根据测量要求尽量选用精度高的测量工具根据测量要求尽量选用精度高的测量工具C C 尽量使

17、每次测量值相互相等尽量使每次测量值相互相等D D 以上说法都是错误的以上说法都是错误的B知识点名称：测量知识点名称：测量(cling)(cling)的误差的误差(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.800.80第20页/共41页第二十一页，共41页。21. 21. 敲发声的物体是声源。关于声源，下列敲发声的物体是声源。关于声源，下列(xili)(xili)说法中正确的是（说法中正确的是（ ）A A 声源只能是固体声源只能是固体 B B 声源只能是固体和液体声源只能是固体和液体C C 声源只能是固体和气体声源只能是固体和气体 D D 固体、气体和液体都能成为声源固体、气体和液体都能成为声源D知

18、识点名称：声波知识点名称：声波(shn b)(shn b)的产生和传播的产生和传播(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.960.96第21页/共41页第二十二页，共41页。22.22.关于声音的传播，下列说法中正确的是（关于声音的传播，下列说法中正确的是（ ）A A 声音能在真空声音能在真空(zhnkng)(zhnkng)中传播中传播 B B 声音的传播实质是信息和能量的传播声音的传播实质是信息和能量的传播C C 声音靠空气流动传播声音靠空气流动传播 D D 声音一定向一个方向传播声音一定向一个方向传播B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：声波的产生和传播：声波的产生和

19、传播(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.920.92第22页/共41页第二十三页，共41页。23.23.将敲响的锣面用手一按，响声就立即消失将敲响的锣面用手一按，响声就立即消失(xiosh)(xiosh)了，下列解释中正确的是了，下列解释中正确的是（ ）A A 声波传到人体中去了声波传到人体中去了B B 锣面停止了振动锣面停止了振动 C C 锣面振动变慢了锣面振动变慢了D D 锣面振动幅度变大了锣面振动幅度变大了B知识点名称：声波的产生知识点名称：声波的产生(chnshng)(chnshng)和传播和传播(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.960.96第23页/共41页第二十四页，共4

20、1页。24.24.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，下列解释中错误的是常把耳朵贴在地面上听，下列解释中错误的是（ ）A A 马蹄踏在地面时，使大地振动马蹄踏在地面时，使大地振动(zhndng)(zhndng)而发声而发声B B 马蹄声可以沿大地传播马蹄声可以沿大地传播C C 马蹄声不能由空气传到人耳马蹄声不能由空气传到人耳D D 大地传播声音的速度比空气大大地传播声音的速度比空气大C知识点名称：声波知识点名称：声波(shn b)(shn b)的产生和传播的产生和传播(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.690.69第24

21、页/共41页第二十五页，共41页。25.25.将耳朵贴在较长钢制水管一端，在另一端用锤重将耳朵贴在较长钢制水管一端，在另一端用锤重击一下钢管，可以击一下钢管，可以(ky)(ky)听见三次声音，则下列说听见三次声音，则下列说法中正确的是（法中正确的是（ ）A A 最先听见的是水传播的声音，最后听见的是最先听见的是水传播的声音，最后听见的是 钢管传播的声音钢管传播的声音B B 最先听见的是钢管传播的声音，最后听见的最先听见的是钢管传播的声音，最后听见的 是空气传播的声音是空气传播的声音C C 最先听见的是空气传播的声音，最后听见的最先听见的是空气传播的声音，最后听见的 是水传播的声音是水传播的声音

22、D D 最先听见的是水传播的声音，最后听见的是最先听见的是水传播的声音，最后听见的是 空气传播的声音空气传播的声音B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：声波的产生和传播：声波的产生和传播(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.960.96第25页/共41页第二十六页，共41页。2626把闹钟把闹钟(nozhng)(nozhng)放在钟罩内，当抽完罩内空放在钟罩内，当抽完罩内空气后，让空气重新进入钟罩内，则（气后，让空气重新进入钟罩内，则（ ）A A 听到闹钟听到闹钟(nozhng)(nozhng)走时声越来越大走时声越来越大 B B 听到闹钟听到闹钟(nozhng)(no

23、zhng)走时声越来越小走时声越来越小C C 听到闹钟听到闹钟(nozhng)(nozhng)走时声不变走时声不变D D 听到闹钟听到闹钟(nozhng)(nozhng)走时声时大时小走时声时大时小A知识点名称：声波知识点名称：声波(shn b)(shn b)的产生和传播的产生和传播(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.880.88第26页/共41页第二十七页，共41页。27.27.下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（ ）A A 在空气中声音的传播速度大于在水中传播在空气中声音的传播速度大于在水中传播 速度速度 B B 声音在空气中比在金属中传播得快声音在空气中比在金属中传播得快 C C

24、 声音不能在真空声音不能在真空(zhnkng)(zhnkng)中传播中传播 D D 在旷野里谈话比在屋子里响亮在旷野里谈话比在屋子里响亮 C知识点名称：声波的产生知识点名称：声波的产生(chnshng)(chnshng)和传播和传播(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.990.99第27页/共41页第二十八页，共41页。28.28.用两种不同的方式听远处火车开来的轰鸣声，甲用两种不同的方式听远处火车开来的轰鸣声，甲伏下身耳朵贴着伏下身耳朵贴着(ti zhe)(ti zhe)铁轨听；乙站着听，则先铁轨听；乙站着听，则先听到轰鸣声的是（听到轰鸣声的是（ ）A A 甲甲B B 乙乙 C C 同时同

25、时D D 都有可能都有可能A知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：声波的产生和传播：声波的产生和传播(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.980.98第28页/共41页第二十九页，共41页。29.29.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.10.1秒，秒，所以要能听到自己所以要能听到自己(zj)(zj)拍手的回声，人离障碍物的拍手的回声，人离障碍物的距离至少应距离至少应（ ）A A 大于大于1717米米B B 大于大于3434米米 C C 小于小于1717米米D D 小于小于3434米米 A知识点名称知识点名称(mngchng)(mn

26、gchng)：声波的产生和传播：声波的产生和传播(C(C级级) ) 得分率：得分率：0.840.8434米米/秒秒0.1秒秒2第29页/共41页第三十页，共41页。30.30.甲音叉的振动频率为每秒甲音叉的振动频率为每秒750750次，乙音叉的振次，乙音叉的振动频率为每秒动频率为每秒400400次。比较甲、乙两支音叉，则次。比较甲、乙两支音叉，则（ ）A A 甲音叉比乙音叉的音调甲音叉比乙音叉的音调(yndio)(yndio)高高B B 乙音叉比甲音叉的音调乙音叉比甲音叉的音调(yndio)(yndio)高高C C 甲音叉比乙音叉的响度大甲音叉比乙音叉的响度大D D 乙音叉比甲音叉的响度大乙音

27、叉比甲音叉的响度大A知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：音调：音调(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.820.82第30页/共41页第三十一页，共41页。31.31.某发声体发出频率为某发声体发出频率为5050赫的声音，则发声赫的声音，则发声体每分钟振动体每分钟振动(zhndng)(zhndng)的次数为（的次数为（ ）A 60A 60次次 B 1500 B 1500次次C 3000C 3000次次D D 缺少条件，无法计算缺少条件，无法计算C知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：音调：音调(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.590.5950赫

28、表示赫表示(biosh)每秒钟振动每秒钟振动50次次第31页/共41页第三十二页，共41页。32.32.第一次轻轻敲鼓，第二次用力敲鼓，对于站在同第一次轻轻敲鼓，第二次用力敲鼓，对于站在同一一(tngy)(tngy)地点的人，他听到这两次声音的响度是（地点的人，他听到这两次声音的响度是（ ）A A 第一次响度大第一次响度大B B 第二次响度大第二次响度大 C C 两次响度相同两次响度相同D D 缺少条件，无法比较缺少条件，无法比较B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：响度：响度(A(A级级) ) 得分率：得分率：0.880.88第32页/共41页第三十三页，共41页。33

29、33当有人当有人(yu rn)(yu rn)说；说；“请你声音大些请你声音大些”，“大大些些”主要是指声音的（主要是指声音的（ ）A A 音调音调B B 响度响度C C 音色音色D D 声速声速B知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：响度：响度(A(A级级) ) 得分率：得分率：1.001.00第33页/共41页第三十四页，共41页。3434男低音歌手高声独唱时，女高音歌手在旁边轻男低音歌手高声独唱时，女高音歌手在旁边轻声伴唱，关于两人声音的特征下列说法声伴唱，关于两人声音的特征下列说法(shuf)(shuf)中中正确的是（正确的是（ ）A “A “男声男声”音调高，响度大

30、；音调高，响度大；“女声女声”音调低音调低 响度小响度小B “B “男声男声”音调低，响度小；音调低，响度小；“女声女声”音调高，音调高， 响度大响度大C “C “男声男声”音调高，响度小；音调高，响度小；“女声女声”音调低，音调低， 响度大响度大D “D “男声男声”音调低，响度大；音调低，响度大；“女声女声”音调高，音调高， 响度小响度小D知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：响度：响度(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.880.88第34页/共41页第三十五页，共41页。35.35.如图所示，老师用同样如图所示，老师用同样(tngyng)(tngyng)的力吹一的

31、力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的 （ ） A A 响度与吸管长短的关系响度与吸管长短的关系 B B 响度与吸管材料的关系响度与吸管材料的关系 C C 音调与吸管长短的关系音调与吸管长短的关系 D D 音调与吸管材料的关系音调与吸管材料的关系C知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：音调：音调(B(B级级) ) 得分率：得分率：0.780.78第35页/共41页第三十六页，共41页。36.36.几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，从物理知识的角度来看，这辨出每句话是谁说的，从物理知识的角度来看，这是因为各人（是因为各人（ ）A A 音色不同音色不同(b tn)(b tn)B B 音调不同音调不同(b tn)(b tn)C C 频率不同频率不同(b tn)(b tn)D D 响度不同响度不同(b tn)(b tn)A知识点名称知识点名称(mngchng)(mngchng)：音色：音色(A(A级级) ) 得分率：得分率：1.001.00第36页/共41页第三十七页，共41页。37. 37. 小王同学闭着眼睛就可以听出正在演奏的是什小王同学闭着眼睛就