亲子阅读,温暖陪伴家长会.学习资料

1、 亲子亲子(qn z)共读，共读， 温温暖陪伴暖陪伴 市三幼市三幼第一页，共24页。亲子亲子(qn z)共读，共读，调查问卷调查问卷您做到了吗？您做到了吗？第二页，共24页。1、您能保证每天、您能保证每天15分钟的读书时分钟的读书时间吗？间吗？ 能（能（ ） 偶尔（偶尔（ ） 不能（不能（ ）2、孩子是否主动要求读书，是否、孩子是否主动要求读书，是否期待阅读期待阅读(yud)时光？时光？ 是（是（ ） 基本是（基本是（ ）否（）否（ ）3、是谁在陪伴孩子读书？、是谁在陪伴孩子读书？ 爸爸（爸爸（ ） 妈妈（妈妈（ ） 妈妈和妈妈和爸爸一起（爸爸一起（ ）第三页，共24页。4、亲子关系是否更加亲

2、密？、亲子关系是否更加亲密？ 是（是（ ） 基本是（基本是（ ） 不是（不是（ ）5、阅读习惯是否在进步形成？、阅读习惯是否在进步形成？ 定时定量（定时定量（ ） 爱惜读物爱惜读物（ ） 逐页翻阅（逐页翻阅（ ） 专心致志（专心致志（ ） 读书姿势读书姿势（ ）6、您和孩子以什么样的阅读形式进、您和孩子以什么样的阅读形式进行阅读？行阅读？ 大声朗读（大声朗读（ ） 边看边讲（边看边讲（ ） 讲述提问讲述提问(twn)（ ） 角色扮演（角色扮演（ ） 话题讨论（话题讨论（ ） 猜猜认认（猜猜认认（ ）第四页，共24页。7、您是否坚持与孩子共同记录阅读、您是否坚持与孩子共同记录阅读(yud)故事？

3、故事？ 是（是（ ） 偶尔（偶尔（ ） 否否（ ）8、孩子哪些方面的变化显著？、孩子哪些方面的变化显著？9、您还需要哪些方面的帮助和支持？、您还需要哪些方面的帮助和支持？第五页，共24页。 亲子阅读，又称亲子阅读，又称“亲亲子共读子共读”，就是以书为媒，就是以书为媒，以阅读为纽带，以阅读为纽带(nidi)，让孩子和家长共同分享，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。多种形式的阅读过程。 第六页，共24页。共读带给孩子共读带给孩子(hi zi)欢喜、智慧、希望、欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心勇气、热情和信心 。第七页，共24页。一、亲子一、亲子(qn z)共读的意义共读的意义1、培养良好的

4、生活态度、培养良好的生活态度2、享受快乐的阅读过程、享受快乐的阅读过程(guchng)3、创造良好的沟通渠道、创造良好的沟通渠道第八页，共24页。二、亲子二、亲子(qn z)(qn z)共读的原则共读的原则持续连贯、真心实意、全持续连贯、真心实意、全神贯注神贯注;宁慢毋快，宁少毋多宁慢毋快，宁少毋多,宁游宁游戏毋教训、宁轻松戏毋教训、宁轻松(qn sn)毋严肃毋严肃第九页，共24页。三、亲子三、亲子(qn z)(qn z)共读的方式共读的方式还可以用提问还可以用提问(twn)阅读法阅读法、角色扮演法、想象阅读法、角色扮演法、想象阅读法1、照本宣科，大声朗读、照本宣科，大声朗读2、自由发挥，边看

5、边说、自由发挥，边看边说3、互动阅读，多元发展、互动阅读，多元发展4、迁移拓展，讨论、迁移拓展，讨论(toln)质疑质疑第十页，共24页。在哪儿在哪儿(nr)(nr)读读要有一个要有一个(y )安静的环境安静的环境光线比较明亮光线比较明亮坐在哪儿都可以坐在哪儿都可以拉着孩子的手，摸摸孩子的头拉着孩子的手，摸摸孩子的头不要躺着读不要躺着读第十一页，共24页。什么什么(shn me)(shn me)时候读时候读一次时间不要长，但需要坚持一次时间不要长，但需要坚持每天每天15251525分钟分钟让孩子让孩子(hi zi)(hi zi)静下心来读静下心来读晚饭以后和睡觉以前是好时光晚饭以后和睡觉以前是

6、好时光第十二页，共24页。先由家长先由家长(jizhng)(jizhng)读给孩子读给孩子听听 朗读有利于孩子集中注意力朗读有利于孩子集中注意力 朗读可以学到规范的语言朗读可以学到规范的语言 这是家长了解孩子智力这是家长了解孩子智力(zhl)和语言发展的和语言发展的机会机会第十三页，共24页。第十四页，共24页。第十五页，共24页。第十六页，共24页。第十七页，共24页。第十八页，共24页。第十九页，共24页。关于关于(guny)(guny)阅读的书阅读的书第二十页，共24页。关于亲子关于亲子(qn z)阅读的网站阅读的网站1.新教育毛毛虫阅读2.好孩子论坛(lntn)“亲子阅读”栏目3.公益

7、小书房4.新浪：月眉博客5.红泥巴第二十一页，共24页。关于儿童(r tng)阅读的思考 没有不爱读书的孩子，只有没有不爱读书的孩子，只有(zhyu)不不会引导的大人会引导的大人 行动，就一定会有变化行动，就一定会有变化 让我们和孩子一起读好书，享受亲子让我们和孩子一起读好书，享受亲子共读的乐趣共读的乐趣第二十二页，共24页。亲子亲子(qn z)阅读大检阅阅读大检阅我已帮助(bngzh)孩子办理图书馆的借书证 购买书籍(shj)是家里的经常性支出家里有为孩子特別规划的阅读空间 全家人常在一起阅读并讨论有关的书 我平日有阅读或说故事给孩子听的习惯 我觉得家里的书籍量很多且种类很丰富 我会主动关掉电视和孩子一起从事阅读 孩子在家中要拿取阅读的书籍很方便 孩子有属于自己的书籍 我会带孩子逛书