计算机应用技术培养方案(三年制高职)

1、三年制高职计算机应用技术专业人才培养方案一、招生对象与学制招生对象：高中及同等学力毕业生学 制：三年二、培养目标与职业岗位（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修的能力、能够熟练运用行业应用软件、能够在平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等方面开展工作的、能够适应计算机应用和操作职业的高等技术应用性人才。本专业培养掌握计算机应用专业必要的基础理论，能熟练掌握常用计算机软件操作，至少熟练掌握一门编程语言，具有一定分析问题和解决问题能力，并具有较强的计算机办公自动化、数据库等常用

2、软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，使学生成为德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。（二）职业岗位1. 具备必须的职业道德和职业素质2. 具备必须的学习能力3. 具有相应的计算机软件、硬件知识。4. 具有运用常用程序设计语言的能力。5. 具有安装、调试、运行和维护计算机网络系统的能力。6. 具有初步的数据库基本理论知识。7. 具有运用图像处理软件、动画制作软件、辅助设计软件等常用程序开展工作的能力。三、培养规格（见附表1）1、掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识；2、掌握计算机常见硬件的知识；3

3、、掌握常用软件的使用方法；4、掌握计算机系统的操作技能，并能分析、解决系统的问题，做到维护工作；5、掌握计算机网络的维护和管理技术；6、具有跟踪计算机学科的发展动态，不断更新知识的能力；7、具有资料查询、文献检索、获取信息、归纳分析资料的能力；四、岗位职业能力考核指标体系1 .职业能力考核包括理论学习评价、技能训练评价、综合能力考核三种形式。共分三 个阶段：过程评价安排于教学过程中；阶段评价安排在期中、期末规定的时间进行；终末评 价包括执业资格考试、毕业考试、综合技能考核在毕业时进行。考核安排详见教学进程表。2 .通过国家计算机应用能力一级 B等考试。3 .通过国家文字录入等考试。4 .专业技

4、能考核主要指计算机系统维护、网络维护、图形图像处理 PHOTOSHOU维设 计AUTOCAD践技能的考核和毕业前的实践技能综合考核。由系统一组织，成绩单列。5 .实习出科考核 毕业实习期间由实习单位组织理论和综合实践技能考核。6 .毕业考试 包括C语言基础、数据库应用基础和计算机原理、计算机网络技术由学校 统一组织进行。五、课程设置与教学要求课程总学时为2976,总学分153;其中必修课1756时，103学分；选修课180学时，6学分；毕业实习1144学时，44学分 （一）公共课：42学分738学时贵州省情毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论 一思想道德修养与法律基础形势与政策就业与创业

5、指导体育与健康计算机应用基础语文数学普通话小计Internet 应用构成学素描与色彩图形图像处理CorelDrawAutoCAD广告学概论三维设计多媒体技术平面动画制作广告市场营销 网页设计广告摄影与摄像 广告文案 影视广告设计 草图大师小计三、公共课27心理健康五选三28音乐29电子商务基础30公共选修课合计四、专业课31广告效果研究32广告法规33广告市场调查与分 析1、思想政治理论 236学时12学分内容包括：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想理论与中国特色社会主义理论体系概 论、形势与政策、省情教育、就业与创业指导等。通过学习引导学生正确认识现代中国国情, 坚持理论联系实际、思想性和科

6、学性相统一的原则，深刻认识和把握建设有中国特色社会主 义的客观规律，培养良好的职业素质，具有一定的人际关系处理能力，为创业就业打下思想 基础。2、体育142学时8学分为必修课程，共四个学期，分三个层次教学。内容包括：篮球、排球、足球、乒乓球、 羽毛球、网球、健美操、体育舞蹈、武术、形体训练等项目。通过合理的体育教学和科学的 体育锻炼过程，切实增强学生体质和提高健康水平，培养学生的体育意识，激发学生参与体 育活动的兴趣，养成自觉锻炼身体的习惯，使之成为体魄健康的社会主义现代化事业的建设 者和接班人。3、英语64学时4学分英语课程是一门既注重打好学生语言基础、又注重培养学生语言实用技能的文化基础课

7、 程。通过本课程的学习，能够帮助学生养成良好的英语学习习惯，掌握基本的语言学习方法, 打下较好的语言基础，培养学生实用的语言知识和技能。4、语文64学时4学分大学语文是为培养和提高学生的语文能力和素养而开设的一门公共文化基础课。它具有 较为广泛的知识内容，较强的思想性、实践性和工具性，是一门综合性的学科。设置本课程 的目的，是使学生的语文知识和能力达到与应用型人才必备的基础相适应的水平，提高其阅 读、理解、鉴赏和表达能力，为学好各专业课程，为社会实际工作的需要打下良好的语文基础。5、数学64 学时 4 学分本课程是计算机专业必修的公共基础课。课程的主要内容：一元函数微分学，一元函数积分学，无穷

8、级数（包括幂级数和傅里叶级数），常微分方程，空间解析几何与向量代数，多元函数微分学，重积分，概率统计的基础知识。通过本课程的学习，逐步培养学生抽象概括问题的能力、逻辑推理能力、自学能力，较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，为学生学习后续课程和进一步获得近代科学技术知识奠定必要的数学基础。6. 、普通话72 学时 4 学分该课程，以马列主义语言学理论和国家语言文字工作的方针政策为指导，系统讲授现代汉民族共同语（普通话）的基本理论知识，进行基本技能训练，从而培养和提高学生理解和使用现代汉民族共同语和现代汉字的语言文字能力，为学生毕业后能够在工作中合理使用语言文字打下良好的能

9、力基础。7、计算机应用基础96 学时 6 学分该课程培养学生基本的使用计算机的能力，达到全国计算机等级考试1 级 b 要求，能够利用办公软件处理基本的事务。（二）专业课1224 学时 68 学分1、计算机组装与维修72 学时 4 学分本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括PC机组装、硬件故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等，使学生掌握计算机组装与基本维修方法等。2、C语言108学时6学分本课程为计算机编程导论课程，主要内容包括编程语言的特点、结构化程序设计方法、编程技巧和方法以及简单的功能调用等，使学生学会使用高级语言编制应用程序、上机调试及运行程序

10、。3、图形图像处理108 学时 6 学分学生经过本课程的学习后，学生能够详细了解Photoshop 中的工具、选区、图层、通道的应用。掌握调整色彩，灵活运用滤镜。了解并初步掌握Photoshop在Web上的应用，能独立进行图像调整、图像合成等。进入社会后能迅速参与实际工作，并运用已有的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。4、常用工具软件72 学时 4 学分本课程内容主要包括系统测试与系统维护软件，网络浏览与网络通信软件，文件编辑与管理软件，网络下载与上传软件，FTP 服务器、代理服务器的构建，图像捕捉与电子阅览软件，多媒体播放、流媒体制作软件，翻译软件，计算机安全工具软件等。通过本门课程的学

11、 习，使学生掌握常用计算机工具软件的使用。5、二级基础知识36 学时 2 学分该课程要求学生了解数据结构与算法，程序设计基础，软件工程基础，数据库设计基础等相关知识。6、数据库72 学时 4 学分学生通过本课程的学习，了解关系数据库的原理、关系数据库应用系统开发的一般过程，让学生掌握关系数据库的理论基础，掌握Access数据库开发工具基本方法、掌握 Access数据库的各项功能及操作方法；注重学生能力的培养，能应用Access数据库管理系统独立开发管理一个小型的数据库。同时该课程将紧密围绕全国计算机二级Access等级考试内容，从而提高学生计算机二级Access等级考试成绩和水平、有助于报考计

12、算机二级Access数据库等级考试的同学顺利通过职业证书考试。7、平面动画制作108 学时 6 学分学生经过本课程的学习后，掌握引导线动画原理及技巧，遮罩动画制作，滤镜效果运用，学生不仅可以制作出丰富多彩的网页动画，还可以制作出生动活泼的MTV文字动画、游戏动画和搞笑动画、场景剧、多媒体课件等，它强大的动画制作功能使其被广泛应用到广告设 计、网页制作、图像处理、电脑动画、影视动画等领域。8、计算机网络基础72 学时 4 学分本课程主要内容包括计算机网络基本原理、数据通信基本原理、常用通信设备、计算机网络组成和分类、计算机网络协议ISO/OSI、 TCP/IP、 局域网原理和网络互联技术、Int

13、ernet与 Intranet 、网络管理、网络安全技术等，通过本门课程的学习，使学生掌握网络基础知识和基本技能。9、办公设备运用与维护72 学时 4 学分该课程要求学生了解并掌握多媒体计算机、扫描仪、数码相机、数码摄像机、数字录像机、打印机、光盘刻录机、投影机等现代办公设备的性能，并能使用与维护。10、二维制图108 学时 6 学分AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的计算机辅助设计软件，广泛应用于建筑、机械、电子、航天、造船、地理、石油化工、服装设计等领域。通过本课程的学习，学生能够掌握精确制图的方法，将辅助设计能力应用在工程设计中，并能够利用计算机的计算功能和高效的图形处理功能

14、，对产品进行辅助设计分析、修改和优化。将该技术运用到建筑图纸设计和机械图纸设计中。11、网页设计108 学时 6 学分Dreamweaver是可视化建立和管理网页及站点的工具软件，学生通过本课程的学习，掌握 制作网站的规划和设计，网站的开发流程，网站的创建与管理，测试与发布的基本方法，能 够高效地设计、开发和维护基于标准的网站和应用程序。12、微机原理72 学时 4 学分微机原理是一门专业基础课程，它的主要内容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言设计以及微型计算机各个组成部分介绍等内容。要求学生对微机原理中的基本概念有较深入的了解，能够系统地掌握微型计算机的结构、808

15、6微处理器和指令系统、汇编语言程序设计方法、微机系统的接口电路设计及编程方法等，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。13、多媒体应用技术72 学时 4 学分多媒体技术是计算机技术应用的重要领域。本课程主要内容包括多媒体技术的基本知识、数据压缩技术、多媒体硬件与软件、多媒体数据库、多媒体应用开发技术、多媒体开发工具使用等，通过本门课程的学习，学生掌握多媒体技术基础知识和基本技能。14、三维设计108 学时 6 学分三维设计和图像处理技术在工程设计领域中占有重要的地位。通过本课程的学习，学生掌握三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和方法，树立起的从二维到三维, 从三维到二维的思维能力，掌握3dmax的基本建模思想和方法，材质和贴图的基本思路和操作方法，学 习3dmax的灯光种类和应用方法，可从事制作角色动画、室内外效果图、游戏开发、虚拟现实 等三维设计领域的工作。（三）选修课：140 学时 8