计算机实习调查报告

1、。计算机学院专业实习调查报告专业：信息与计算科学班级：信息 13学号：1060413014007姓名：赵传洪指导教师：时间：。1。一、调查的原因与目的实习 : 顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候， 我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。 因为任何知识源于实践， 归于实践， 所以要付诸实践来检验所学。 实习一般包括大学里的学生的精工实习和公司里安排员工实习。实习的作用有验证自己的职业抉择，了解目标工作内容。1、验证自己的职业抉择，当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时，需要以身试水， 需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个

2、职业，自己是否愿意做这样的工作。举例来说，如果你想做个文案的工作，但是当你在广告公司工作之后你发现自己不是很喜欢那种文字工作，那你就要反思自己的职业抉择了，这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。2、了解目标工作内容，在确定自己适合文案工作后，那你就要明确文案的所有工作内容，文案的一天都要怎么度过，文案的核心工作是什么?文案的边缘工作是什么 ?文案要与那些部门打交道， 文案的核心能力是什么 ?在了解工作内容后就要尝试着操作， 争取在实践中把文案的工作都做了，也在操作中明确自己的优劣势。3、学习工作及企业标准，知道了文案工作都要做什么后，你就要了解企业及业内对每个工作内容的所要求的流程和标

3、准，这时你要以业内及企业的最高标准来要求自己，用这种高标准来要求自己时无疑就是向业内的一流人物发展。4、找到自身职业的差距，实习不单是为了落实工作，更包括要明确自己与岗位的差距以及自己与职业理想的差距，并在实习结束时制定详细可行的补短计划。当你从明确差距弥补不足的高度来看实习时，你会实习中得到更多。二、调查时间、地点、方法1、调查时间2016年 8月 29日至 2016年 10月 28日。2、调查地点西安深蓝软件开发实践培训中心公司。3、调查方法问卷式调查三、调查内容及分析（一）、企业培训存在的问题1、对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高

4、， 但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行，大部分现场员工各部分管理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、。2。培养后劲” 的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。2、没有调动员工参与培训的积极性。目前培训工作被动参加的多，主动学习的少，应付的多，真正求知的少。由于没有建立起有效的激励机制，企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来，再加上培训工作没有结合企业生存的些根本性问题，因而难以充分调动职工培训的积极性。3、培训效果反馈不够健全。由于常常搞突击式的培训，人多量大，时间紧，给出题、考核、阅卷带来许多困难，培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评

5、价， 因而无法对后来进行更合理有效地培训安排，从而不能保证培训效果和质量的提高。4、培训方法落后，多数情况下培训工作采用讲授和技术问答的形式，没有采用互动练习的设施，缺少基础设施的配置。（二）、自身存在的问题1、缺乏与实践的集合。我平常的学习过程中我总会觉得教学理论中的很多东西是非常抽象的， 似乎有很多东西是很难与实际过程中结合起来， 因此常会认为这些理论知识不是很重要， 不必要很认真去学习。 其实这种想法是错的， 我们所学的东西不是与实际没有结合， 只是有些时候我们没有用到而已， 但它们对于我们的能力来说是很重要的， 只有扎实学到理论知识才能更好地发挥到我们教学工作中去。2、把最重要的事情放

6、在第一位。我总是会把时间浪费在一些无聊且无意义的事情上。3、犹豫不决，忧愁寡断。每当有任务、作业或是工作出现时，我总是不能立即下手去开始进行，总是拖着，拖着，直到达到了不做不行的程度才开始做。这样的工作， 就会使完成质量大大降低，完全不符合自己的实际能力。也会使本来热情高涨、想去探索的心情，彻底消除。四、今后的对策与建议通过这次实习，确实让自己成长了许多。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。解决问题必须：1、加强职工之间相互沟通。不定期的和企业员工进行交流，使职工的意见能够及时反馈， 发现的问题能够及时解决。 便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解

7、和协调。2、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排，使其能够充分发挥个人特长，避免人才浪费。3、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团队活动和考核，以便加强团。3。队合作，从整体上提高整体素质。4、加强自我管理，改正一些不良习惯。5、加强自我监督，不给自己找偷懒的理由，把一切事情在第一时间内解决。6、在以后的学习过程中加强对教学理论的学习及思考，特别是理论与实际案冽的结合分析。社会实践能拓展大学生的综合素质， 培养 " 适应型 " 人才。社会实践是大学生拓展自身素质的主要载体之一，学生通过实践磨练意志、发展个性、锻炼能力，勇于承担社会责任，

8、拓展自身的综合素质，成为 " 学历、素质、技能 " 一体化的 " 适应型 " 人才。社会实践使大学生增加社会阅历， 积累工作经验。 社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素， 但这些因素是校园里学不到的， 只有参加社会实践活动， 才能缩短毕业后适应社会的时间， 在社会实践中日积月累， 把体验融入自己的知识，通过实践的检验，最终升华为自身的阅历和经验。社会实践能帮助大学生树立正确的立业观， 适应市场，顺利就业。通过社会实践，大学生能提前了解社会、认知自我、准确定位，树立正确的立业观和择业观，在就业过程中适应就业市场的要求， 在短时间内找到适合自己的岗位， 迈

9、出走向社会的第一步。总之，在校大学生只有积极参加社会实践， 才能不断充实和完善自身知识结构，培养自我教育、自我管理和自我发展的能力，锻炼适应能力和社交能力，从而积累社会阅历和工作经验， 走出成功就业的第一步， 为国家和社会作出应有的贡献。4。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。5。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘

10、却，生活才有阳光，才有欢乐。不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也

11、不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒

12、敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。6。宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，

13、谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富