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文档简介

1、毕业班习作复习指导毕业班习作复习指导毕业班习作复习指导教学内容：教学内容：完成一篇习作的基本步骤完成一篇习作的基本步骤第一步：研读习作要求1、认真读题目要求，确定要求写作的范围、方向；字数等其它要求。2、读懂要求可以避免，离题或偏题。例题：例题：请以他（她）这样做不好为题写一篇文章。要求： 写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。书写规范、中心明确，条理清楚，语句通顺。450字左右。第二步：认真审题第二步：认真审题审题：1、就是找题眼关键字。 2、明确作文题目要求写什么？人、事、景、物.例如：难忘的小学生活关 键 字：难忘 写作范围：小学六年生活中发生的写作思路：回忆、

2、搜寻六年小学生中哪些人、事是你难忘的?请指出下列习作题目具体写什么？请指出下列习作题目具体写什么？1这件事真感人；2一个铁面无私的班干部；3美丽的太平山4精致的小台灯5大方的“小气鬼”第三步：选择写作材料第三步：选择写作材料1、就是选择符合题目要求的有意义的内容的过程。2、搜寻、查阅符合作文要求的材料。思路：写什么？确定内容 为什么写？明确中心例如：我的理想例如：我的理想作文要求写什么？（理想，你的理想是什么？当一名律师）为什么要写？为么要当律师？（我要为弱者申冤，要还社会一个公道，实现我人生的价值）第四步：整理材料撰写提纲第四步：整理材料撰写提纲1、确定写作顺序（先写什么？再写什么？最后写什么？）2、结构、段落安排（要写几段？写出各段的段意。）3、明确主次、详略（哪些是你主要和详细写的段落；哪些是你要次要（略）写的段落）例如：我的理想作文提纲例如：我的理想作文提纲第四段：段意（略写）：段意（详写）第三段第二段：段意（详写）第一段：段意（略写） 作文题目文章所要表达的中心第五步：口述作文第五步：口述作文在班级中或小组内说给同学听。其它同学仔细倾听提意见。第六步：手写作文草稿第六步：手写作文草稿根据提纲和同学给的意见写出草稿。然后修改、誊写。第七步：写出作文第七步：写出作文1、注意书写的规范2、注意标点的使用3、注意文章的格式作者：周应泽单

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