一(8)班家长会课件

1、 一年级（一年级（8 8）班全体师生）班全体师生四个方面：四个方面： 1 1、班级管理、班级管理2 2、学习习惯、学习习惯3、生活习惯、生活习惯4、语文学科方面、语文学科方面 3、从小杜绝零食，让孩子吃好早饭。 我们学校禁止孩子买零食，带零食，吃零食。吃零食不仅破坏校园环境，而且影响孩子的学习。孩子有了零化钱容易养成赖惰、贪图享受、攀比的坏习惯。几元钱是小事，它会铸成孩子大错。所以奉劝各位家长不要给孩子过多的零花钱。另外，希望做家长的早起一会给孩子做好饭，保证孩子能吃上早饭。孩子要钱在外面吃，是他的零花钱的主要来来源之一。他几顿饭不吃，节省不来买一些乱七八糟的东西。长期这样对孩子的身体也不好。

2、大多数家长早晨上班都比较紧张，大多数孩子早晨起来不愿意吃饭或吃的很少，上了两节课以后感觉很疲惫。 4、在家做好家务，在校干好值日。让孩子做一些力所能及的家务。其实孩子做作业的时间很短，大部分时间还是玩或者是看电视，所以孩子做家务并不影响学习。只不过孩子有时会拿学习做挡箭排抵挡 一下。让孩子经常做家务活，在锻炼了他生活技能的同时，也让他体会到了自己爸爸、妈妈下班以后做家务的艰苦。从而对他做了一次无声的思想教育。我觉得做家务是小，锻炼孩子，教育孩子才是我们真正的目的。所以非常有必要让我们的孩子做一些力所能及的家务活。比如扫地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房间、书包等等，不要因为孩子小，做的慢或做不好，

3、碍手碍脚，就不让他做。这些基本的生活技能还是应该让孩子学会的。5、养成爱护公物的好习惯。在家里要让孩子爱护自己的书、练习本、书包、玩具，在学校里要学让生爱护公物。（教室：桌子、椅子、书橱、墙壁。学校：花草树木）对孩子来说，不爱惜自己东西的人，是绝对不会爱护公物的。所以，让孩子爱护公物，是我们老师和家长的共同责任，需要我们共同努力。文具要简单实用，书包大小合适。二、学习习惯好的学习习惯养成了，一辈子受益；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易，就像大人戒烟一样。1、学会看课程表，做好上学前准备。上学前的准备：上什么课带什么东西。学生在家自己才能收拾书包，在学校才能做好课前准备。开始的时候，每天晚

4、上学生做完作业后，家长要先帮助他们准备好明天上课用的东西，以后让孩子自己整理书包。必须带的有每个学科的课本、练习本（语文、数学）和铅笔盒（铅笔6支、尺子、橡皮）。 除此以外，还要特别提醒孩子，老师还让准备什么东西（老师会有特别的要求如数学“有时”需要带数学学具：美术有时需要带水彩笔等等）。如果学生东西带不全，会影响他们的学习,比如我们班就有孩子经常忘记带书和笔袋等 2、养成良好的听课习惯。 一年级小学生年龄小，自我约束能力差，自己管不住自己，不会听老师讲课，这是他们的特点。如何让学生学会听课，解决这个问题是最重要的。如果孩子没有一个良好的听课习惯，会直接影响他们的学习。我们家长和老师必须共同教

5、会他们听课。让学生用耳朵听，用眼睛看，用脑子想，用手写，用嘴巴回答问题也就是说让学生眼、耳、手、脑、嘴并用，各种器官共同参与学习听课，才能达到最好的效果。话说起来非常简单，但做起来却非常非常的难。不要认为，孩子上了一年级，到了学校里就全部推给学校和老师。孩子的教育问题应该是我们老师和家长的共同责任。只有家长与老师互相配合才能把孩子教育好。让他们养成一个良好的学习习惯 3、学生作业： 在一般情况下老师会把当天学的主要内容（也就是重点内容）或学习难点（学生容易出错的地方）作为当天的作业。做作业的目的就是及时巩固和复习当天所学的内容。因此老师布置的作业学生必须认真完成。如果学生经常写不完作业或作业做

6、的很差，他们的学习内容得不到及时的巩固，时间长了就会影响到学生的学习成绩。一年级学生认字很少，作业的要求与作业的内容弄不清楚自己无法独立完成作业，这就需要我们家长陪同孩子一起做作业。要求家长给孩子读题。家长一边读，孩子一边做。孩子写作业时，要在同一个地点，同一个时间，非常安静的环境里完成。 写作业时不能一边做，一边玩或一边做一边看电视。效率要高。家长可根据自己的工作性质，给孩子确订做作业的时间（6：008：00）。养成一个良好的习惯。第一次作业忘了带批评教育，第二次忘了带家长送来。第一次忘了做，中午补上，下午交上。第二次忘了做，家长将孩子领回家完成作业再来上学。4、养成读书的好习惯。学生从入学

7、的第一天起，就开始学习读书，这也就涉及到一个读书习惯养成的问题。从这时起，就应该注意培养学生良好的阅读习惯。严格训练学生做到三个“到”，即：手到、口到、心到的读书方法。反之，不良的学习习惯一旦形成，要纠正就难了，而不良的阅读习惯将严重影响儿童的学习效率和学习效果。老师会利用早晨的时间让学生去读书。家长可以利用晚上时间让孩子去读书。5、培养学生养成敢于发表自己见解的好习惯。要鼓励孩子发表自己的见解，这样不仅能摆脱思维的僵化，而且能激发儿童学习的兴趣，并养成独立思考的好习惯。教师提出问题，或由儿童自己提出问题，激发他们去寻找答案，然后共同讨论，各自发表自己的见解。老师家长应适时点播，鼓励孩子。另外

8、，对孩子的回答要给予肯定，然后指出不足之处，只有这样孩子才会有进步，兴趣才会高涨，敢于发表自己见解的好习惯才会逐步养成。6、让孩子坚持复习和预习。在放学的路上问一问孩子今天语文数学课上学的什么？让学生说一说，尽管说的不完整，这也是一次简单的复习。7、让孩子学一定特长：学特长不但不影响学习而且对学习有利，提高审美能力，提高孩子的整体素质。学特长提高孩子素质，增强自信。三、生活习惯：1、早睡早起，生活有规律。留时间让孩子午休。2、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。看电视容易得近视。小学生如果多看电视的话会导致视力下降。在815岁的儿童中，因看电视致近视的占全部患者的55以上。看电视导致小学生成绩

9、下降。小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半，而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。因为晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，学习不专心，就会造成学习下降的现象。除周六周日可以适当看一看电视以外，周一至周五绝对不允许看电视。四、语文学习这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文.为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子.(教材的特点)1、写字大家都知道,

10、现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观.也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。2、书面作业一年级的小孩子,他自己没法独立做书面作业.所以每一个孩子回家后作业应该这样做：练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量.尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改

11、正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固.有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础. 3、培养学生良好的阅读习惯. 良好的阅读习惯可以是学生终生受益.我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成.建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的氛围。 最后，需要提醒各位家长，孩子年龄小，自我约束能力差，会经常犯错误。错了改，改了再犯，反反复复，在教育过程中要有爱心

12、、耐心，和恒心。每个家长都有爱心，部分家长有耐心，极少数家长有恒心。只有同时拥有三颗心的家长，你的孩子才是优秀的，这些孩子往往是班里前10名的孩子。我记的一位全国特级教师说过：“不管你的孩子多么差，家长只要不放弃，孩子就有希望，孩子最终有一天一定会成才。”我最欣赏的一话是“人不怕输在起点，而怕输在终点”人的起点是无法选择的，但终点是可以选择的。不管你的孩子开始多么差，关键是看谁是最后的胜利者。因此说，孩子的教育是一个漫长的过程，需要我们老师和家长共同努力。采取的措施：采取的措施：1、抓课堂：抓课堂：课堂是学生学习的主阵地，听课的质量，直接影课堂是学生学习的主阵地，听课的质量，直接影响学习质量。

13、所以我都会精心准备每一堂课，并制作好课件，响学习质量。所以我都会精心准备每一堂课，并制作好课件，以调动学生学习的积极性和学习兴趣。如以调动学生学习的积极性和学习兴趣。如小老师、小老师、找茬游戏、找茬游戏、小组合作、比赛等。并对上课开小差的孩子进行一定的处理。小组合作、比赛等。并对上课开小差的孩子进行一定的处理。2、抓作业：抓作业：书上和作业本上的练习做到书上和作业本上的练习做到“题题过关题题过关”并根据并根据孩子平常容易出错的题型进行孩子平常容易出错的题型进行“举一反三举一反三”的练习。对不过关的练习。对不过关的孩子进行个别辅导；每单元进行测试，做到心中有数。学校的孩子进行个别辅导；每单元进行

14、测试，做到心中有数。学校的月考还将进行检测，从而做到的月考还将进行检测，从而做到 “每堂清每堂清”，“每课清每课清”、“每单元清每单元清”“”“每月清每月清”，使学生把基础知识打扎实。（订正），使学生把基础知识打扎实。（订正）采取的措施：采取的措施：3、抓计算：抓计算：计算教学在整个小学数学教学中占有十分重要的计算教学在整个小学数学教学中占有十分重要的地位地位,计算能力是每个人都必须具备的一项基本能力。我采用计算能力是每个人都必须具备的一项基本能力。我采用各种形式，提高学生的计算能力各种形式，提高学生的计算能力1.加强听算练习。（感谢）加强听算练习。（感谢）2、开展口算抢答、笔算争章、男女生竞

15、赛、开火车等形式的练习，开展口算抢答、笔算争章、男女生竞赛、开火车等形式的练习，3、养成良好的学习习惯，提高计算的准确率。、养成良好的学习习惯，提高计算的准确率。4、抓态度：抓态度：要求学习专心、细心要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难勇于克服学习中的困难.书写书写要工整、清洁、准确要工整、清洁、准确,不能不能龙飞凤舞龙飞凤舞.书写决定态度，态度决书写决定态度，态度决定一切。延时服务时我们会时常关注学生的书写、完成作业的定一切。延时服务时我们会时常关注学生的书写、完成作业的质量、态度等。质量、态度等。采取的措施：采取的措施：5、抓抓后进生：后进生：课堂上难度低的问题由后进生来回答，课堂上难

16、度低的问题由后进生来回答，在同学前树立信心；一对一辅导；发现闪光的及时鼓在同学前树立信心；一对一辅导；发现闪光的及时鼓励等等。对不同孩子，找孩子谈心等。方法不一样，励等等。对不同孩子，找孩子谈心等。方法不一样，因人而异因人而异。光荣榜数学数学100分的同学：分的同学： 李雨聪李雨聪 罗梓菱罗梓菱 唐家宝唐家宝 尹飞尹飞 王哲王哲 王子赫王子赫 万若冰万若冰 钟宛蓉钟宛蓉 吴青璇吴青璇 黄靖翔黄靖翔 项晟项晟 邹邹 杨婕杨婕 黄婧雯黄婧雯 李清荷李清荷 邹可名邹可名 左佳萌左佳萌 丁立柱丁立柱 王毅王毅 吉晓晨吉晓晨 曾靖轩曾靖轩 罗峰罗峰 刘行刘行 光荣榜五星级少年：五星级少年：刘行刘行 王毅

17、王毅 吉晓晨吉晓晨 郭城安郭城安 钟宛蓉钟宛蓉 温玉琳温玉琳 四星级少年：四星级少年： 姚昕悦姚昕悦 王子赫王子赫 罗梓菱罗梓菱 项晟项晟 黄靖翔黄靖翔 吴青璇吴青璇 邹奕邹奕 兰敬博兰敬博优秀队干：优秀队干： 黄婧雯黄婧雯 徐凯菲徐凯菲光荣榜上课认真听讲的：上课认真听讲的：孔泉孔泉 姚昕悦姚昕悦 温玉琳温玉琳 王子赫王子赫 唐家宝唐家宝兰敬博兰敬博 项晟项晟 曾靖轩曾靖轩 吉晓晨吉晓晨 黄靖翔黄靖翔刘可怡刘可怡 钟宛蓉钟宛蓉 张正辛张正辛 宏毅宏毅上课积极举手发言的：上课积极举手发言的：罗梓菱罗梓菱 温玉琳温玉琳 姚昕悦姚昕悦 王子赫王子赫 邹可名邹可名凯菲凯菲 敬博敬博 孔泉孔泉 雨聪雨聪

18、 尹飞尹飞书写认真、作业质量好：书写认真、作业质量好：王毅王毅 诰诰诰诰 郭城安郭城安 孔泉孔泉 晓晨晓晨 青璇青璇昕悦昕悦 子赫子赫 正辛正辛 靖轩靖轩 若冰若冰 玉琳玉琳 清玲清玲光荣榜表扬学习潜力大的同学：表扬学习潜力大的同学：邹奕邹奕 建龙建龙 清荷清荷 王哲王哲 罗峰罗峰 尹飞尹飞 佳泉佳泉 可名可名 志翔志翔 楚斐楚斐 静涵静涵 芳甜芳甜 欣语欣语 柱柱柱柱 玉玲玉玲表扬关注、重视孩子学习的家长：表扬关注、重视孩子学习的家长：王毅王毅 孔泉孔泉 诰诰诰诰 青璇青璇 家宝家宝 玉玲玉玲子赫子赫 项晟项晟 晓晨晓晨 宛蓉宛蓉（本学期评选优秀家长）（本学期评选优秀家长） 家长配合的方面：

19、家长配合的方面：1、每天晚上抽些时间，给孩子检查一下作业，相信这样能提每天晚上抽些时间，给孩子检查一下作业，相信这样能提高孩子做作业的自觉性。高孩子做作业的自觉性。2、亲近一下孩子，要跟孩子走得近些，了解他在生活和学习亲近一下孩子，要跟孩子走得近些，了解他在生活和学习上的情况。上的情况。3、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样家校配合也能教育好孩子家校配合也能教育好孩子。4、关注孩子在家写作业的情况，如果孩子边做作业边玩立即、关注孩子在家写作业的情况，如果孩子边做作业边玩立即制止，有制止，有一些一些孩子作业书写潦草要求孩子作业书

20、写潦草要求擦掉擦掉重写，错误的作业找重写，错误的作业找出错误的原因。高质量的作业，跟好的学习习惯是分不开的。出错误的原因。高质量的作业，跟好的学习习惯是分不开的。家长配合的方面：家长配合的方面：5、每天给孩子、每天给孩子做做一一些计算题或对一些容易出错的题型进行巩些计算题或对一些容易出错的题型进行巩固练习固练习，这样可以及时发现错误并订正。，这样可以及时发现错误并订正。6、给孩子创设一个良好的、给孩子创设一个良好的学习学习环境。环境。7、培养孩子好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题，而、培养孩子好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。是我们家校共同要做的事。 总

21、之我们对孩子要严格要求，孩子年纪小总之我们对孩子要严格要求，孩子年纪小, ,培养的开始应带有一定的培养的开始应带有一定的强制性强制性, ,即具体要求、具体督促、具体检查即具体要求、具体督促、具体检查. .有的家长要求一大堆有的家长要求一大堆, ,却不认真却不认真检查落实检查落实. .时间长了时间长了, ,孩子摸透了家长的脾气孩子摸透了家长的脾气, ,进而钻了家长空了进而钻了家长空了. .只有对孩只有对孩子要求具体子要求具体, ,检查认直检查认直, ,好的学习习惯是一定能够养成的好的学习习惯是一定能够养成的, ,学习成绩也会迅速地得学习成绩也会迅速地得到提高。到提高。综合素质：综合素质： 学校的

22、宗旨是：学校的宗旨是：办最好的学校，培养最办最好的学校，培养最优秀的学生。优秀的学生。综合素质的培养：综合素质的培养：以养成教育为突破口以养成教育为突破口，我们主抓养成教育。，我们主抓养成教育。养成教育：养成教育： 1、成功和失败，都源于你所养成的、成功和失败，都源于你所养成的习惯。习惯。2、行为养成习惯，习惯形成性格，、行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。性格决定命运。3、好习惯，成就好未来。、好习惯，成就好未来。 好习惯，好人生。好习惯，好人生。（重要性）（重要性） 养成教育：养成教育： 1 1、个别孩子有迟到现、个别孩子有迟到现（每天都有踩着铃声每天都有踩着铃声进校园的进校园的）2

23、 2、有忘带东西的现象有忘带东西的现象（上交的资料也不够（上交的资料也不够及时）及时）3 3、卫生卫生习惯有待加强习惯有待加强4 4、吃饭有挑食现象、吃饭有挑食现象5 5、因家庭条件好，孩子自尊心强、受挫能、因家庭条件好，孩子自尊心强、受挫能力差、自制能力弱等；力差、自制能力弱等；(存在的问题）存在的问题） 采取的措施：采取的措施：1、开好主题班会，学校一般会统一安排，实行每月至少一次开好主题班会，学校一般会统一安排，实行每月至少一次有关学生养成教育的主题班会，如有关学生养成教育的主题班会，如9月是礼仪养成教育。相继月是礼仪养成教育。相继还有养成教育之学习篇、卫生篇、感恩篇等，让学生学会生活，

24、还有养成教育之学习篇、卫生篇、感恩篇等，让学生学会生活，守时间、守纪律、守信誉，学会合作，爱学校、爱公物的良好守时间、守纪律、守信誉，学会合作，爱学校、爱公物的良好习惯。习惯。2、开学初制订了、开学初制订了“班级量化评比细则班级量化评比细则”，设立了，设立了“成长本成长本”，开展了晋级活动。我们在上学期的奖励基础上，本学期增设了开展了晋级活动。我们在上学期的奖励基础上，本学期增设了晋级活动。这样做的目的是激励一些得分少的同学可以累积得晋级活动。这样做的目的是激励一些得分少的同学可以累积得分，得分高的同学勇攀高峰。级别的排序是工兵、班长、排长、分，得分高的同学勇攀高峰。级别的排序是工兵、班长、排

25、长、连长、营长、团长、旅长、师长、军长、司令，升级到司令，连长、营长、团长、旅长、师长、军长、司令，升级到司令，就可以优先评为星级少年，同时学期末将得到老师一份丰厚的就可以优先评为星级少年，同时学期末将得到老师一份丰厚的奖品。奖品。500分可晋一级，每个人都为着自己的目标在努力着。分可晋一级，每个人都为着自己的目标在努力着。采取的措施：采取的措施：3、培养班干部，实行、培养班干部，实行“值日班长制值日班长制”给每个孩子锻炼的机会。给每个孩子锻炼的机会。光荣榜表扬获得表扬获得“班长班长”官衔以上的同学：官衔以上的同学：表扬工作认真的班干：表扬工作认真的班干：家宝家宝 子赫子赫 婧雯婧雯 凯菲凯菲

26、 孔泉孔泉 敬博敬博 宛蓉宛蓉 靖轩靖轩 刘行刘行表扬早读自觉、认真读书：表扬早读自觉、认真读书：悦悦悦悦 玉琳玉琳 敬博敬博 靖翔靖翔 雨聪雨聪 光荣榜用餐速度快、不挑食、做到用餐速度快、不挑食、做到“光盘光盘”的：的：罗峰罗峰 项晟项晟 凯菲凯菲 梓菱梓菱 敬博敬博 家宝家宝午睡能安静、快速入睡的：午睡能安静、快速入睡的：柱柱柱柱 玉玲玉玲 杨婕杨婕 玮虔玮虔 芳甜芳甜延时自觉、认真、静心的：延时自觉、认真、静心的：靖翔靖翔 靖轩靖轩 晓晨晓晨 城安城安 王毅王毅 宏毅宏毅 项晟项晟光荣榜出操认真、精神饱满的：出操认真、精神饱满的：婧雯婧雯 项晟项晟 可名可名 正辛正辛家宝家宝 子赫子赫

27、雨聪雨聪礼仪小天使：礼仪小天使：楚斐楚斐 欣语欣语 婧雯婧雯 项晟项晟 凯菲凯菲 昕悦昕悦 尹飞尹飞罗峰罗峰 萌萌萌萌 家长能认真、及时填写养成教育表格家长能认真、及时填写养成教育表格佳泉佳泉 建龙建龙 家宝家宝 尹飞尹飞余余 吉吉 凯凯 峰峰 宏宏 萌萌 安安 怡怡 婕婕 赫赫家长需要配合的方面：家长需要配合的方面：A、家长起到表率作用，以身作则、成为孩子学习的典范；、家长起到表率作用，以身作则、成为孩子学习的典范；B、和老师携手，共同抓好孩子的学习习惯、行为习惯。如：、和老师携手，共同抓好孩子的学习习惯、行为习惯。如：督促孩子按时完成作业并签字；养成每天复习和预习的习惯。督促孩子按时完成作

28、业并签字；养成每天复习和预习的习惯。C、经常关注孩子的学习和行为，每天或每周可以翻翻孩子的、经常关注孩子的学习和行为，每天或每周可以翻翻孩子的“成长本成长本”，及时看老师每天发的短信，了解孩子在校表现情，及时看老师每天发的短信，了解孩子在校表现情况。如果有不良现象要及时教育，或及时和老师沟通联系。况。如果有不良现象要及时教育，或及时和老师沟通联系。特长发展：特长发展： 孩子在成长的历程中，适当有所选择地参孩子在成长的历程中，适当有所选择地参加一些自己喜欢的特长班是有好处的。特长加一些自己喜欢的特长班是有好处的。特长班的学习就是挖掘孩子某一方面的潜能，进班的学习就是挖掘孩子某一方面的潜能，进行深

29、入的学习和锻炼，从而提高孩子的各种行深入的学习和锻炼，从而提高孩子的各种能力和综合素质。让孩子学习特长，并不是能力和综合素质。让孩子学习特长，并不是要孩子将来一定成为这个家那个家的，而是要孩子将来一定成为这个家那个家的，而是在参加特长班学习过程中，培养孩子的兴趣在参加特长班学习过程中，培养孩子的兴趣爱好，锻炼孩子的技能、毅力，又培养了孩爱好，锻炼孩子的技能、毅力，又培养了孩子求生存的许多本领。子求生存的许多本领。(重要性）重要性） 学校本学期活动计划：学校本学期活动计划：9 9月份：月份：经典诵读过级考核、英语口语大赛经典诵读过级考核、英语口语大赛 1010月份：月份：开展开展“和谐家庭和谐家

30、庭”亲子羽毛球比赛、亲子羽毛球比赛、 学生特长专场晚会学生特长专场晚会1111月份：月份： 体育节、写字比赛、优秀作业展、参体育节、写字比赛、优秀作业展、参加全市英东杯文体比赛、开展加全市英东杯文体比赛、开展“共绘家乡美，共绘家乡美，同圆中国梦同圆中国梦”现场书画比赛现场书画比赛1212月份：月份：圣诞英语节、小学质量抽测圣诞英语节、小学质量抽测1 1月份：月份：20142014市、省中小学生电脑制作活动市、省中小学生电脑制作活动的准备工作、经典诵读、数学益智活动过级。的准备工作、经典诵读、数学益智活动过级。特长发展：特长发展： 本班孩子胆子小、害羞、不够本班孩子胆子小、害羞、不够自信、大方，

31、在我校的自信、大方，在我校的“秀我风采秀我风采”的舞台上，的舞台上，两年来只有黄婧雯、徐两年来只有黄婧雯、徐凯菲、温玉琳、左佳萌凯菲、温玉琳、左佳萌4 4人上台表演人上台表演过。这只能说明我班孩子在特长方过。这只能说明我班孩子在特长方面没有得到很好的培养，或者有个面没有得到很好的培养，或者有个别同学有特长，却不敢在大众场合别同学有特长，却不敢在大众场合下展示自己的风采。下展示自己的风采。(存在的问题）存在的问题） 采取的措施：采取的措施：1、凡是参加了学校活动的，不管名次如何都给予大力表扬和、凡是参加了学校活动的，不管名次如何都给予大力表扬和加分，如获得名次加分翻倍。加分，如获得名次加分翻倍。

32、3、对于学校活动，我作为班主任一定尽我所能给孩子进行辅对于学校活动，我作为班主任一定尽我所能给孩子进行辅导，如果需要还可以做好后勤工作。导，如果需要还可以做好后勤工作。4、结合术科去发现、培养孩子的特长，让孩子音、体、美等结合术科去发现、培养孩子的特长，让孩子音、体、美等各方面全面发展。各方面全面发展。2、学校为每个学生建立了健全的特长生档案，我们将认真做、学校为每个学生建立了健全的特长生档案，我们将认真做好每一次活动记录。好每一次活动记录。家长需要配合的方面：家长需要配合的方面：1、学生所学的一门特长应让孩子持之以恒，不要半途而废。、学生所学的一门特长应让孩子持之以恒，不要半途而废。2、双休

33、日在外面学特长时注意合理安排时间，不要把时间安、双休日在外面学特长时注意合理安排时间，不要把时间安排太满，使孩子产生厌烦心理。排太满，使孩子产生厌烦心理。3、多鼓励孩子参加各项活动或比赛，多给孩子一份自信！、多鼓励孩子参加各项活动或比赛，多给孩子一份自信！做 游 戏 节 奏 大 师上上 课课 表表 现现1.上课认真：刘静涵，黄静文，万若冰，吉晓晨，曾楚菲，姚昕悦，王子刘静涵，黄静文，万若冰，吉晓晨，曾楚菲，姚昕悦，王子赫，郭城安，刘方甜，李清玲，徐凯菲，王哲，李建龙，左赫，郭城安，刘方甜，李清玲，徐凯菲，王哲，李建龙，左佳萌，杨婕，李雨聪，尹飞，唐家宝，王毅，谌玮虔，刘行，佳萌，杨婕，李雨聪，

34、尹飞，唐家宝，王毅，谌玮虔，刘行，罗梓菱等等。罗梓菱等等。2.唱歌好，富有表现力：黄静文，李清荷，王子赫，李清玲，徐凯菲，杨婕，张诚诰，黄静文，李清荷，王子赫，李清玲，徐凯菲，杨婕，张诚诰，李建龙，左佳萌，李雨聪，钟宛蓉等等李建龙，左佳萌，李雨聪，钟宛蓉等等上课较认真的孩子 徐欣语 李建龙 兰敬博 左佳萌 丁立柱 项晟 王毅 钟宛蓉 表情较好的孩子 罗梓菱 吴青璇 吴玉玲 刘静涵 曾楚斐 张正辛 刘可怡 孔泉 学习能力较强的孩子 姚昕悦 徐凯菲 杨婕 黄静雯 李雨聪 黄 靖翔 刘行 王子赫 吉晓晨 温玉琳 需要家长配合的地方需要家长配合的地方 1.请一定要为您的孩子购买一双白色的舞蹈鞋用于上课

35、，如果不穿舞蹈鞋上课不利于脚和骨骼的健康，如果孩子的舞蹈鞋小了请您再买一双合适的，并每月清洗一次。 2.请您每月至少抽一次空检阅孩子上形体课的情况，可通过班主任或电话形式反馈给我，也可把您的建议反馈给我（刘老师谢谢您的配合！ 最后，请家长一定要及时收看短信，给孩子带好相应的美术工具。体育课孩子必备 1、运动鞋（穿好棉袜） 2、羽毛球拍（成人版） 3、羽毛球（长期使用，可以买一筒）养成教育之课前准备 1、全体起立（快速安静） 2、摆好桌櫈（安静） 3、集合站队（快速、安静、整齐） 4、出队（安静、对齐、靠右行） 培养方法：示范、表扬、分队比赛、奖励 课前准备小明星：吴青

36、璇、曾靖轩、黄静吴青璇、曾靖轩、黄静雯、曾楚斐、万若冰、张正辛、刘可怡、雯、曾楚斐、万若冰、张正辛、刘可怡、姚昕悦、王子赫、孔泉、徐凯菲姚昕悦、王子赫、孔泉、徐凯菲。养成教育之课堂常规 1、集合站队快静齐 2、穿好运动鞋 3、准备好运动器材（羽毛球、球拍） 4、师生互相问好 5、伤病同学须请假 6、上课遵守课堂纪律，精神饱满 常规小明星：徐凯菲、黄静雯、左佳萌、徐凯菲、黄静雯、左佳萌、杨杨 婕、李雨聪、唐家宝、谌玮虔、项婕、李雨聪、唐家宝、谌玮虔、项 晟、晟、温佳泉温佳泉。光荣榜表扬上课认真听讲的同学：表扬上课认真听讲的同学：表扬上课积极举手发言的同学：表扬上课积极举手发言的同学：吴青璇、吴玉

37、玲、黄静雯、吉晓晨、吴青璇、吴玉玲、黄静雯、吉晓晨、黄宏毅、李清荷、姚昕悦、余志翔、黄宏毅、李清荷、姚昕悦、余志翔、刘方甜、李清玲、徐欣语、邹可名、刘方甜、李清玲、徐欣语、邹可名、温佳泉、邹温佳泉、邹 奕、李建龙、左佳萌、杨奕、李建龙、左佳萌、杨 婕、李雨聪、钟宛蓉、刘婕、李雨聪、钟宛蓉、刘 行、黄靖翔行、黄靖翔罗梓菱、曾靖轩、刘静涵、曾楚斐、罗梓菱、曾靖轩、刘静涵、曾楚斐、温玉琳、万若冰、张正辛、刘可怡、温玉琳、万若冰、张正辛、刘可怡、王子赫、郭城安、孔泉、徐凯菲、王子赫、郭城安、孔泉、徐凯菲、邹可名、张城诰、兰敬博、王邹可名、张城诰、兰敬博、王 哲、哲、丁立柱、尹丁立柱、尹 飞、唐家宝、罗

38、飞、唐家宝、罗 峰、王峰、王 毅、谌玮虔、项毅、谌玮虔、项 晟、黄靖翔晟、黄靖翔家长需要配合的方面：家长需要配合的方面： 1 1、为了能让孩子对每一节课的知识掌握、为了能让孩子对每一节课的知识掌握的更牢固，对一些科学概念加深记忆。在开的更牢固，对一些科学概念加深记忆。在开学初已让每个孩子准备好一本课堂笔记本学初已让每个孩子准备好一本课堂笔记本, ,请请还没有准备好的同学尽快准备好，并请家长还没有准备好的同学尽快准备好，并请家长督促孩子有科学课的那天带好笔记本。督促孩子有科学课的那天带好笔记本。 2 2、科学课有时候会做些实验，需要准备、科学课有时候会做些实验，需要准备一些材料。每次有科学实验时

39、，都会提前发一些材料。每次有科学实验时，都会提前发短信告诉家长孩子需要准备哪些材料，希望短信告诉家长孩子需要准备哪些材料，希望家长能够配合，督促孩子准备好。家长能够配合，督促孩子准备好。信息技术三(9)班学科干部学科干部学科代表学科代表 王子赫王子赫学科组长学科组长 第一组第一组 温温 玉琳玉琳 第二组第二组 唐家宝唐家宝 第三组第三组 王毅王毅 第四组第四组 徐凯菲徐凯菲 吴青璇吴青璇 孔孔 泉泉 黄婧雯黄婧雯 李建龙李建龙 刘静涵刘静涵 兰敬博兰敬博 姚昕悦姚昕悦专心听讲，积极发言专心听讲，积极发言联系方式：联系方式： 钟老师长需要配合的方面：家长需要配合的方面：

40、1、学生所学的一门特长应让孩子持之以恒，不要半途而废。、学生所学的一门特长应让孩子持之以恒，不要半途而废。2、双休日在外面学特长时注意合理安排时间，不要把时间安、双休日在外面学特长时注意合理安排时间，不要把时间安排太满，使孩子产生厌烦心理。排太满，使孩子产生厌烦心理。3、多鼓励孩子参加各项活动或比赛，多给孩子一份自信，多、多鼓励孩子参加各项活动或比赛，多给孩子一份自信，多一份表扬、多一份鼓励、多一点帮助和支持！一份表扬、多一份鼓励、多一点帮助和支持！1 1、给子女多一点关爱。、给子女多一点关爱。 三年级，好像就是门槛，阶梯。三年级，对小学三年级，好像就是门槛，阶梯。三年级，对小学生来说是人生第

41、一个门槛，以后还有考初中、高中、生来说是人生第一个门槛，以后还有考初中、高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，三年级和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。槛，三年级和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对孩子们来说，这一年的学习和生活，会感到有很但对孩子们来说，这一年的学习和生活，会感到有很大压力，也伴有一些不安！这时，做父母的就要去关大压力，也伴有一些不安！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。们尽快消除疲

42、劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。 晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的还是很多。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。孩子，促进他们健康成长。2 2、给子女多一点安宁。、给子女多一点安宁。 我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或

43、者看电视，这样会严重影响学生的旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长量让孩子有一个安静的学习环境。家长可以可以在旁边在旁边看看书书，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评。，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保还是让孩子静心地做

44、作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。量完成每天的作业吧。 3 3、给子女多一点约束。、给子女多一点约束。 俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔认真复习呢？还是在看书

45、呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上做作业时间过长做作业时间过长，导致学生睡眠不足导致学生睡眠不足，影响第二天的学习，影响第二天的学习。因此，我们把缺乏。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让他他做完作业。不做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束

46、，家一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。长就会少一点烦恼。 4 4、给子女多一点引导。、给子女多一点引导。 三三年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，