初一下期末家长会

1、一、期末成绩一、期末成绩二、初二的重要性二、初二的重要性三、合理过暑假，顺利上初二三、合理过暑假，顺利上初二李文杰 蔡丁妤 真男儿 四班的真男儿，悦中的榜样，他们用自己的实际行动向全班展示了男儿的真本色，坚持坚持再坚持，只为这最后一搏，只为实现我心中的承诺。黄雨荷 倪佳微四班不可缺少的好班委 这两个普通的一名初一学生，为了自己小组和全班的荣誉，她们帮老师出谋划策，老师谢谢你！扬我班威，唱我班风，初一四班，谁与争锋！不是一句空话，她们用自己的行动和智慧努力去实现，她们是初一四班不可缺少的好班委！俞佳丽 什么叫做勤奋好学，什么叫做不懂就问，在她身上我看到了这两句话的真正含义。她心中有梦，全力以赴，

2、凸显四班人的本色！施春健 几乎每天都能看见他，他在辛苦为我们服务，他灿烂的笑容是他送给我们的最好礼物。谢谢 ！沈奕伶 如果要问最负责的课代表是什么样？不需要用语言描述，看看沈奕伶就可以，一学年8个多月如一日，他用自己的实际行动解释了一个课代表的形象，她是四班的榜样，也是悦中中的榜样！三好生: 李文杰 蔡丁妤 俞佳丽优秀学生干部： 倪佳微优秀生： 黄雨荷 徐爱佳文明标兵: 沈奕伶进步生： 范雅玲 崔伶伶 刘若男 文艺之星：黄宇 范雅玲 黄雨荷 俞佳丽 袁佳晨 劳动之星：施春健责任之星：张胤龙 倪佳微 陆凯宇 沈奕伶黄雨荷 徐爱佳 范雅玲 陆婧龑 刘若男 李文杰（1） 俞佳丽（8） 蔡丁妤 倪佳微

3、 沈奕伶 蔡丁妤 黄雨荷 俞佳丽 倪佳微 李文杰 俞佳丽 俞佳丽 王天豪 李文杰一、查漏补缺，巩固初一知识一、查漏补缺，巩固初一知识1 1、名次在、名次在5050名之后的学生，需要利用暑名之后的学生，需要利用暑假巩固初一知识。假巩固初一知识。 （特别是数学和外语）（特别是数学和外语）2 2、数学和外语成绩未达到、数学和外语成绩未达到8080分的学生，分的学生，需要利用暑假重修数学。需要利用暑假重修数学。3 3、语文科目出现较多错别字的学生，要、语文科目出现较多错别字的学生，要加强基础巩固。加强基础巩固。二、合理安排，巩固提高二、合理安排，巩固提高 初二知识难度有大幅度提升，准备工初二知识难度有

4、大幅度提升，准备工作如果不充分，可能导致孩子成绩直线下作如果不充分，可能导致孩子成绩直线下滑，出现分化，影响孩子初三中考的最后滑，出现分化，影响孩子初三中考的最后成绩。成绩。1 1、先预习数学、外语和物理，特别是数、先预习数学、外语和物理，特别是数学和物理。学和物理。2 2、对于英语学科要利用暑假集中识词，、对于英语学科要利用暑假集中识词，积累词汇量。积累词汇量。三、假期注意事项三、假期注意事项1 1、给孩子的奖励要有所侧重。、给孩子的奖励要有所侧重。减少物质的奖励，加大文化、精神的奖励。减少物质的奖励，加大文化、精神的奖励。（如：送给孩子一本好书、去名胜古迹游览、（如：送给孩子一本好书、去名

5、胜古迹游览、学习技能等。）学习技能等。）2 2、控制上网和游戏时间，减少集中聚群外、控制上网和游戏时间，减少集中聚群外出和孩子的交友问题。出和孩子的交友问题。3 3、外出走亲戚不要比较孩子，要以表扬、外出走亲戚不要比较孩子，要以表扬、鼓励为主，减少青春期逆反心理的出现。鼓励为主，减少青春期逆反心理的出现。4 4、要特别注意孩子的外型变化。、要特别注意孩子的外型变化。（着装、发型朴素，不追求个性；（着装、发型朴素，不追求个性；女生特别注意涂抹指甲、配饰，避免打女生特别注意涂抹指甲、配饰，避免打扮成人化。）扮成人化。）6 6、注意孩子身体和生理变化。、注意孩子身体和生理变化。7 7、假期如遇孩子逆

6、反，请及时与我联系、假期如遇孩子逆反，请及时与我联系沟通。沟通。8 8，特别注意：安全问题，如水，电，煤，特别注意：安全问题，如水，电，煤气等。气等。 假期我们家长需要做什么？假期我们家长需要做什么？一一.关注孩子的变化，关注孩子的变化， 与孩子聊天，与孩子交朋友，与孩子交心。与孩子聊天，与孩子交朋友，与孩子交心。1.青春期：青春期： 身体的变化，身体的变化， 对朋友的选择（关注孩子外出和回家的时间。对朋友的选择（关注孩子外出和回家的时间。2.培养和巩固孩子已取得的优秀习惯。培养和巩固孩子已取得的优秀习惯。 常规不是一朝一夕，常规不是一朝一夕， 优秀的习惯将为孩子的成长铺垫更加平稳阶梯。优秀的

7、习惯将为孩子的成长铺垫更加平稳阶梯。3.为孩子的关键时期的成长创造和谐的家庭氛围。为孩子的关键时期的成长创造和谐的家庭氛围。四正确引导孩子上网“一管一管”“”“二问二问”“”“三定三定”的原则的原则“一管一管”就是监管的意思，他玩什么要经常观察，就是监管的意思，他玩什么要经常观察，发现情况及时纠正和制止；发现情况及时纠正和制止；“二问二问”就是：一问开电脑的条件够不够。二问开就是：一问开电脑的条件够不够。二问开电脑的目的和要求是什么。电脑的目的和要求是什么。“三定三定”的意思是定时间、定项目的意思是定时间、定项目(想干什么想干什么)、按、按规定的操作要求使用电脑（为保护身体主要指坐规定的操作要

8、求使用电脑（为保护身体主要指坐姿、眼睛与屏幕之间的距离等要求）。姿、眼睛与屏幕之间的距离等要求）。四引导孩子兴趣转移，比如阅读、参加体育锻炼，四引导孩子兴趣转移，比如阅读、参加体育锻炼，让孩子喜欢上音乐。节假日带孩子外出旅游，让让孩子喜欢上音乐。节假日带孩子外出旅游，让孩子接受大自然。孩子接受大自然。游戏的危害第一，危害身体。 第二，影响学习 第三，道德品质下滑 第四，影响家庭，影响集体 五、多看书 1、尽可能的让我们的孩、尽可能的让我们的孩子养成一个爱看书的好子养成一个爱看书的好习惯，对孩子的一生都习惯，对孩子的一生都受益匪浅。受益匪浅。 2、引导孩子读好书、引导孩子读好书 3 、江海名师大

9、讲坛、江海名师大讲坛 父母之爱是一片汪洋，可供孩子畅游父母之爱是一片汪洋，可供孩子畅游一生；父母之爱是一座矿藏，可供孩子开一生；父母之爱是一座矿藏，可供孩子开采一生。采一生。 鲁笨的父母，天天呵斥孩子；明智的鲁笨的父母，天天呵斥孩子；明智的父母，天天告诫孩子；杰出的父母，天天父母，天天告诫孩子；杰出的父母，天天启发孩子。启发孩子。现代中学生家庭教育的现代中学生家庭教育的“一分钟一分钟”1、一分钟接触。父母的手是托举儿女的手，、一分钟接触。父母的手是托举儿女的手，托举的力越大，儿女所处的位置就越高。托举的力越大，儿女所处的位置就越高。 2、一分钟倾听。不要总是让孩子听自己说，、一分钟倾听。不要总

10、是让孩子听自己说，父母可转换一个角度，倾听孩子的呼声，走父母可转换一个角度，倾听孩子的呼声，走进孩子的心灵世界，进行心与心的碰撞，注进孩子的心灵世界，进行心与心的碰撞，注重有效的对话与交流，这样可以重有效的对话与交流，这样可以更好的了解孩子的内心世界，更好的了解孩子的内心世界，增进父母与孩子之间的信增进父母与孩子之间的信用与情感。用与情感。 现代中学生家庭教育的现代中学生家庭教育的“一分钟一分钟”3、一分钟矫正。孩子有过错的行为一定要矫、一分钟矫正。孩子有过错的行为一定要矫正，明确指出正确的行为应该怎样，错误的正，明确指出正确的行为应该怎样，错误的行为将会出现怎样的危害行为将会出现怎样的危害

11、。4、一分钟激励。孩子出现过错以后，一定要、一分钟激励。孩子出现过错以后，一定要进行矫正，但在矫正的同时，应该用发展的进行矫正，但在矫正的同时，应该用发展的眼光看待孩子，多给孩子一眼光看待孩子，多给孩子一些鼓励，激励孩子前进，些鼓励，激励孩子前进，引导孩子反思，以情动人。引导孩子反思，以情动人。现代中学生家庭教育的现代中学生家庭教育的“一分钟一分钟”5、一分钟赞美。作为父母要注意发现孩子生、一分钟赞美。作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现，抓住最佳时期，进活、学习中的优秀表现，抓住最佳时期，进行赞美。行赞美。 6、一分钟惩戒。在社会上出现严重的不文明、一分钟惩戒。在社会上出现严重的不文明行为等，一定要进行惩戒，否则孩子有可能行为等，一定要进行惩戒，否则孩子有可能蜕化变质，走向错误之路。蜕化变质，走向错误之路。7、一分钟期盼。对孩子的期、一分钟期盼。对孩子的期盼应该是理性的、实事求盼应该是理性的、实事求是的、发展的。是的、发展的。现代中学生家庭教育的现代中学生家庭教育的“一分钟一分钟”请立足于孩子的请立足于孩子的 成长成长成人成人成才成才成功成功孩子总有一天会离开父母，孩子总有一天会离开父母，离开老师，成为一个独立的社会人；离开老师，成为一个独立的社会人；今天，作为父母，作为老师，今天，作为父