九（6)家长会发言稿

1、九（6）班家长会发言稿各位家长朋友：你们好！我是本班班主任丘东霞。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。我们这次家长会的主题是“多一分关爱、多一分成绩、多一点希望、多一些欢乐。”一、班级基本情况介绍：我班现有学生56人，是升入初三新组建的班级，所有任课教师都是原来担任毕业班的老师，不仅教学经验丰富，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求

2、荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的 尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。我们每天早上7：20点回校管理学生，让学生及早进行早读。我们还对回来晚修的同学进行辅导，从6：408：00语、数、英、物、化等五科老师上课，8：0010：00由学生自己复习，针对九年级住宿的同学比较多，我校聘请黄埔军校的教官管理宿舍，严格控制学生的作息时间，以确保内宿生有充足的时间休息，从

3、而确保上课有精神。 下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。二、上半学期主要情况：本班自开学至今，整体来说都是比较好的的一个班集体。做得较好的方面有以下几点：1、大部分学生能迅速投入学习中，表现在：每天的7：20分大部分学生已回到教室进行复习或者进行早读；表扬本班全宿的23个同学。2、课堂纪律较好，本班的科任老师都予以较好的评价，全班的精神状态能时常保持一种积极向上的精神面貌。在此要表扬一部分课堂上积极发言的同学，他们分别是：江隽镌、温梓乐、罗伊娜、曾晶、欧倩钰、彭嘉莉、邓英健等同学。3、集体主义精神较强，团结、向上，有

4、较强的荣辱感。本班有一批得力的班干部，他们为班集体作了很大的贡献，是老师得力的助手。他们是：班长曾晶（学习委员）、张浩阳，彭嘉莉。宣传委员黄宇琪，体育委员胡朝峰，课代表：语文梁彦，数学张珅玮，英语欧倩钰、李嘉茵，物理黄飞洋，化学温梓乐，思品江隽镌，综合科林盈。（每个周末有一份家庭作业反馈表，需要家长签名）三、成绩情况分析：（一）这次月测是按照往如何中考题型来出题，政治100分，语文120分、数学120分、英语120分、物理100分、化学100分、综合科150分，体育60分，总分870分。（二）本次月测较好成绩的有以下同学：1、700分以上的有16个同学，600分以上的有41个同学。2、取得较好

5、成绩的有以下同学：3、2013年各校的分数线情况：4、作为家长，一定要关心孩子的学习。对孩子的试卷要多做分析。我一直对学生说：“试卷的答题卡不是看分数，而是看这次试卷有什么没弄懂的然后去过关。”在平时的月测中我们不要首先看分数，而是让孩子把试卷拿出来分析。看看孩子试卷做错的原因，是粗心大意还是不会做。如果不会做，让孩子问明白回家再做给你看。测试只是检查一段时间的学习效果。孩子毕竟还是在家的时间比较多一点，我希望您们能多跟我们各科老师多沟通，在了解孩子的在校情况外，还可以反映孩子的在家情况。做到学校与家庭教育相配合。（三）、存在问题：1、上交作业拖拉，迟交，忘记带的现象时有发生。特别是星期一早上

6、。请家长对照作业情况反馈表及时检查作业完成的情况，并签名。2、安全意识差，课间多推撞、不注意安全；上学放学路上不注意交通安全。如（1）骑单车载人，站在车上；（2）下雨天一手拿伞，一手把车；（3）逆行，不遵守交通规则；（4）过马路不让汽车，特别是在校门口；（5）两辆车并在一起搭住脖子骑车，放手走，斗快，突然急转弯等等；3、少锻炼，抓紧时间进行体育锻炼，尽量利用下午放学后，在操场进行长跑，为体育中考的长跑作准备。我们班的体育及格率才是37.5%, 个位数的同学有9个，其中0分的同学也有4人。说明体育锻炼还远远不够。4、目标不够明确，学习还不够积极主动。有偏科现象，特别物理、化学、英语和体育。5、字

7、体不工整。在语文方面来说有几点：要求孩子多注意字体的书写。有一部分同学的写作能力要加强。可以多看看作文书。加强课外文段阅读。6、开学一个多月，部分同学还没有适应九年级的学生生活。要知道，初三的课程难度大大提高，初三年级所学内容更加综合，如数学将会学习到中考压轴题二次函数和几何三大变换，物理将会学习到初中物理的难点力学和电学，同时英语和语文的综合性也将会提上新的台阶，并且将会新增加一个化学学科，无形之中就加重了学生的负担。同时学习方法也应该有所改变，初一学习方法重在把握基础。初二学习方法重在把握基础和专题，重在几何的学习，同时注重知识点之间的联系和关联。初三学习方法重在综合性，注重初一、初二知识

8、点之间的联系，把握考点和题目的本质内容。最后考试形式也不同，初一、初二年级的所有考试都非常具有"模块化"性质，即当前学什么内容就考什么内容，这样往往很多学生容易发挥正常。但是进入初三开始，考试形式将不会在具备"模块化"性质，反之考试具备"全面性"特点，每次考试内容基本覆盖了初一、初二的所有内容，这就使得很多同学在进入初三后成绩会走下坡路。四、班主任说家教希望家长主动与班主任联系，了解子女情况。有助于共同教育子女，为中考做好最好准备。表扬一批经常主动打电话给班主任的家长。他们分别是张珅玮的家长，欧倩钰的家长，周芷晴的家长，胡朝峰家长，邓

9、英健家长，陈志勇家长，张海鹏家长等。五、请家长能配合班主任做好以下几项小工作：1、每晚督促孩子复习、做作业，时间不少于三个小时。2、别忘了让孩子每天穿校服、背书包、佩戴校讯卡及打卡。及时整理仪容仪表包括头发的修剪、指甲修剪。3、我们的上学时间是：早上7：20-11：40，下午2：00-17：00请留意孩子的离家和到家时间。4、抽出时间多和孩子交流（每天不少于15分钟），了解孩子的学习作业、需要向往、玩耍伙伴，加以正确引导。鼓励孩子多参与班级活动，给自己一个展示的机会，也给别人一个欣赏的机会。5、要给孩子创造一个良好的学习环境。6、少给子女零花钱。不得带贵重物品回校，不要让孩子带手机回校，特别是

10、有上网功能的手机，危害严重。7、有事离校要先向班主任请假（手续为写请假条，联系好家长）。8、孩子房间不要放电脑，严格控制孩子的上机、上网时间，特别是平时一到五，周末也不能太晚。9、认真考虑自己子女的前途，为自己子女定个目标，准备考那间学校。10、多与学校老师联系沟通，了解情况，“对症下药”。11、家长要“陪”上，家长要高度重视孩子最后一年的初中学习，注意做到以下几点：（1）要科学安排作息时间，每晚回家不要复习太久，要保持充沛的体力和精力，防止头晕、头痛。要充分利用星期六晚上、星期日下午的时间，有差科的同学可用于补差。 （2）九年级学生学习十分艰苦，要消耗大量的精力和体力，因此家长做饭要及时，营养汤水要跟足，以确保有强壮的身体要支持大强度的备考任务。内宿的同学，请督促其不得到学校外买快餐。（3）对孩子要多加鼓励，不要使其失去信心。要知道，中考不仅仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量。过硬的心理素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。如前几届的李楠，梁秋怡同学每次考试都在级的二十名前，梁秋怡同学更是考过全级的第一，但在中考中却落选了，这说明心理素质不过关。而这些非智力因素的影响完全可以避免的，家长善意的支持和鼓励，少骂多理解，肯定可以提高子女的自信心，使子女在中考