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文档简介

1、Word文档,下载后可编辑班主任个人工作计划模板2022 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划实施到班级。下面是小编为大家预备的班主任个人工作计划模板,盼望对大家有关心。 班主任个人工作计划模板1 班名:绿苗 班级口号:每天成长,每天欢乐。 班训:认真学习 严守纪律 团结礼貌 服务创新。 班级情况分析: 孩子们来到上教实小学习已有一年,从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在许多方面都成长很快,如: 1、 许多孩子心中有他人,心里爱老师,爱班级。 2、 有遵守学校纪律的意识,不少小朋友能懂得谦让。 3、 养成了良好的作

2、业习惯、写字习惯,字迹端庄。 4、 能积极主动参与班级活动,积极参加每天的学习生活中。 5、 多少学生养成了良好的卫生习惯,能认真参加每天的十分钟劳动。 6、 能把学校生活、学习生活看成是一件十分欢乐的事情。 7、 天真、充满着稚气与好奇又富有着梦想和求新意识。 存在问题: 1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性; 2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强; 3、自我满足的心态使局部学生止步不前。 4、行为标准上,许多细节的地方不注意。 学年目标: 因此依据班级学生的兴趣爱好、个性特点等,为培养学生的活动能力及积极的创新精神,开展学生的创造力,我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动,标

3、准训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。 工作重点:行为习惯和学校兴趣的养成。 行为标准方面: 1、养成良好的卫生习惯,做到每天带好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。 2、培养他们养成吃饭安静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。 3、标准做好眼保健操、课间操。 4、节约用水、用电,养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。 5、培养自理能力,学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。 6、课间活动文明、守秩序,不大声说话、不吵闹、不追逐。 7、上课铃声一响,能静等老师来上课。 8、乐意并主动地为班级做事。 9、做到拾到东西要交还失主,不随便碰别人的学习用品。 学习惯方面: 1、每天带齐学习用品,及时做好

4、课前预备。 2、课桌上摆放整齐,椅子随手摆放整齐。 3、认真完成每天的口头、书面作业,养成及时交、及时订正的习惯。 4、保护学习用品,不随便撕扯作业本、橡皮等。 5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解,发言声音响亮,口齿清晰,提高语言表达能力。 6、认真写好每个字,能看清每个笔画、每个字所占位置。 7、养成爱读书、爱学习的好习惯。 8、培养学生合作学习的习惯。 生活习惯方面: 1、培养良好的生活自理能力,学会自己的事情自己解决。 2、能自己整齐地叠放衣服。 3、能注意天气冷暖,依据老师要求穿着。 行事历: 九月份: 1、暑期工作总结、开学预备(班级文化建设:环境布置、班级风采录)

5、。 2、教师节活动:开展我给老师表心意活动。小朋友通过为老师做一件好事、送老师一件小礼物、说几句礼貌温馨的话语,表达对老师节日的祝贺。 3、族月教育主题活动(9/26召开“中国,我为你骄傲”主题会): 结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生 国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。、 l 上一堂民族精神专题课 l 讲一个名人的故事。 l 看一部电影。 l 出一期黑板报。 l 进行“中国,我为你骄傲”主题会,通过弘扬民族精神,激发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。 (1)、学生收集各类资料,预备参与的节目。 (2)、教师设计活动方案。

6、(3)、学生进行各类彩排。 4、制定班主任工作计划。 5、开展上教实小“一日常规”宣传活动(午会课宣传、每日的诵读) 6、做好长假安全教育工作。 十月份:展示月 1、 结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流 l 了解重阳节风俗 l 唱一首歌 l 做一张感恩卡 2、 以10/13队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动,积极引导,自主能动。 l 班级文化建设的展示 十一月:读书月 1、以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,积极参加举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行” “五个一”读书活动: l 进行一次童话故事竞赛 l 进行一次诵读古

7、诗文的表演 l 开放一次读书俱乐部 l 举办一份读书小报 l 开展一次读好书交流活动 2、积极预备中队主题会的展示。 3、完成班级网站修改极其补充,预备展示交流。 4、组织学生的秋游活动,做好活动前期的纪律教育极其活动资料的积存。 十二月:健身月 1、积极参与学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。 l 游戏挑战赛 l 能力挑战赛 l 形象挑战赛 l 歌声挑战赛 2、组织学生参加社会考察活动。 3、进行 “魅力学习之星”评选活动。 4、参与学校“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评选及交流活动。 5、依据家长

8、开放活动的主题,做好活动的预备工作。 6、 织班级迎新活动。 一月份:挑战自我月 1、 行规示范班、合格班申报小结。 2、复习发动,让学生有挑战自我的信心。 3、写好评语,做好评价等学期结束工作。 4、寒假生活指导。 班主任个人工作计划模板2 过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划: 第一、常规教育方面 1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用班队会及晨会的时

9、间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 第二、班级纪律方面 我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做

10、了两方面的工作计划: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

11、第三、卫生方面 教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。 第四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩

12、子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 班主任个人工作计划模板3 一、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活泼,班干部的工作能力有很大提高,大局部学生已经逐渐养成良好的学习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标: 1.进一步培养良好的行为习惯和学习惯。 2.稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方

13、力量,提高班级整体水平。 3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、具体措施 (一)思想教育: 1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。 2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。 3.多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4.适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1.适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部

14、积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 2.每半个月换一次座位。 3.适当调整大扫除、平常值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。 4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5.出操做到快、静、齐。 (三)学风建设: 1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2.做好“后进生”转化工作。 3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4.加强自主作业时的自主管理。 班主任个人工作计划模板4 一、指导原则 以班级德育工

15、作为首,以学生的开展为目标,进一步解放思想,实事求是,变更创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养“团结、活泼、严谨、求学”的班风,创立优秀班级。 二、班情分析 从上学期各方面看,本班总体不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大局部学生已经逐渐养成良好的学习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低,本学期应进一步培养学生良好的学习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营

16、造一个团结,积极,先进的班集体。 三、总体设想 1、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生标准教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。 2、深化学生道德教育。强化对学生的根底文明训练,提高学生遵守公民根本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素养水准。 3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性的事件发生。 4、抓好班级常规工作。各项常

17、规工作标准化、制度化,管理人、责任人、实施人实施到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩清楚,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。 5、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。 6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;关心班干部改良工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提

18、高班级工作效率;关怀保护班干部,鼓舞他们勇敢管理。 四、具体目标 1、进一步培养良好的行为习惯和学习惯。 2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多了解关怀学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。 (3)利用时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 (4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常

19、规工作 (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织,每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓舞班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设 (1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。 (2)做好后进生转化工作。 (3)加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。 (4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。

20、(四)活动安排 2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。 3月:结合学校安排开展各种活动,培养学生关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整风光貌。 4月:进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座,牢固树立“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。 5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学表扬、鼓舞,对成绩不理想的同学,指导他们调整学习方法,提高学习兴趣。 6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试发动和结束工作。 作为班主任,我会继续积极学习,不断

21、探究,多和同仁们交流请教,重视班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素养。 班主任个人工作计划模板5 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐开展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。 二、工作目标: 班级根本情况:本学期86班共有学生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名为半寄宿生;省外随母亲迁入学生1人,省内随农民工迁入的学生4人,留守学生3人,孤儿1人,单亲家庭学生

22、3人,服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特别原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校关心教育自己的孩子,给班级管理带来困难。 由于新的教学变更,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,关心他们及时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加

23、强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,推动学生全面开展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学

24、生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,呈现学生的主体地位,开掘创新精神。 3、指导培养班委干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。 第一,关心班委干部树立威信; 第二,鼓舞班委干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生,开展特别教育 1、通过多种途径,采取多种方法,对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心理健康状况

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