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文档简介
1、你在为谁学习你在为谁学习20132013年班会主题年班会主题11土木工程土木工程3.4班班你在为谁学习你在为谁学习学习的概念学习的概念班级现状分析班级现状分析你在为谁学习你在为谁学习学习的概念学习的概念你在为谁学习你在为谁学习 是指学生的学习。是指学生的学习。其过程有独特性,在其过程有独特性,在教师的指导下,有目教师的指导下,有目的、有计划、有组织的、有计划、有组织的进行,是以掌握系的进行,是以掌握系统科学知识为前提的。统科学知识为前提的。西安思源学院西安思源学院 是指人类个体在是指人类个体在认识与实践过程中获认识与实践过程中获取经验和知识,使身取经验和知识,使身心获得发展的社会活心获得发展的
2、社会活动。我们常说的大学动。我们常说的大学生养成教育属此范畴。生养成教育属此范畴。你在为谁学习你在为谁学习西安思源学院西安思源学院 人世间有两大部书,一本是有字人世间有两大部书,一本是有字书,另一本是无字书。有字书的学习书,另一本是无字书。有字书的学习可看成间接经验的学习,无字书的学可看成间接经验的学习,无字书的学习可看成直接经验的学习。在我们的习可看成直接经验的学习。在我们的生活中,从家庭到个人,大多注重有生活中,从家庭到个人,大多注重有字书的学习;实际上,无字书的学习字书的学习;实际上,无字书的学习更为重要。要学会在使用中学习,在更为重要。要学会在使用中学习,在生活中学习,在交往中学习,从
3、自己生活中学习,在交往中学习,从自己和他人的经验教训中学习。学习是正和他人的经验教训中学习。学习是正规性和非正规性的统一。规性和非正规性的统一。班级现状分析班级现状分析具体情况具体情况 到目前为止,按教学计划必修课、选修课、实验、实训共计 40科; 一次性通过全部考试的有57人; 补考不及格的的学生有9人。你在为谁学习你在为谁学习西安思源学院西安思源学院具体情况具体情况(1).大一、国家奖学金1人,国家励志奖学金3人。三好学生9人。(2).大二、国家励志奖学金5人,三好学生符合条件11人。(3).全班共有72人参加了,建筑行业职业资格证书考试。你在为谁学习你在为谁学习西安思源学院西安思源学院你
4、在为谁学习你在为谁学习8%学生有清晰学生有清晰的长期目标的长期目标20%学生有清晰学生有清晰的短期目标的短期目标65%学生学生目标模糊目标模糊7%学生没有学生没有目标目标西安思源学院西安思源学院你在为谁学习你在为谁学习你在为谁学习你在为谁学习为我们勤劳的父母为我们勤劳的父母为我们辛勤的老师为我们辛勤的老师 单单的只为了考试单单的只为了考试 为自己而学为自己而学 为为谁谁你在为谁学习你在为谁学习西安思源学院西安思源学院 “一个人只有先改变了自己,一个人只有先改变了自己,才可以在将来改变家庭,继而才可以在将来改变家庭,继而改变家乡,甚至于国家和世改变家乡,甚至于国家和世界。界。”你在为谁学习你在为
5、谁学习你在为谁学习你在为谁学习 西安思源学院西安思源学院 墙壁上,一只虫子在艰难墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到了一大半,忽地往上爬,爬到了一大半,忽然跌落了下来。这是它又一次然跌落了下来。这是它又一次失败的记录。然而过了一会儿,失败的记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步地往它又沿着墙根,一步一步地往上爬了上爬了 第一个人注视着这只虫子,第一个人注视着这只虫子,感叹地说:感叹地说:“一只小小的虫子,一只小小的虫子,这样的执着、顽强;失败了,这样的执着、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头来;真不屈服;跌倒了,从头来;真是百折不挠啊!我遭到了一点是百折不挠啊!我遭到了一点挫折,我能气馁
6、、退缩、自暴挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我还不如一虫自弃吗?难道我还不如一虫吗?!吗?!”他觉得自己应该振奋他觉得自己应该振奋起来。之后,他果然振奋起来起来。之后,他果然振奋起来了。了。 这只虫子再一次从墙上跌落这只虫子再一次从墙上跌落下来下来 第二个人注视它,禁不住叹第二个人注视它,禁不住叹气说:气说:“可怜的虫子可怜的虫子! !这样盲目这样盲目地爬行,什么时候才爬到墙顶呢?地爬行,什么时候才爬到墙顶呢?只要稍微改变一下方位,它就能只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是,它就是很容易地爬上去;可是,它就是不愿意反省,不肯看一看。唉,不愿意反省,不肯看一看。唉,可悲的虫子!反省我自己吧!我可悲的虫子!反省我自己吧!我正在做的那件事一再失利,我该正在做的那件事一再失利,我该学得聪明一点,不能在闷着头蛮学得聪明一点,不能在闷着头蛮干一气了,我是个有思想头脑的干一气了,我是个有思想头脑的人,可不是虫子。我该感谢你,人,可不是虫子。我该感谢你,可怜的虫子,你启迪了我,启迪可怜的虫子,你启迪了我,启迪了我的理智,叫我学得聪明了。了我的理智,叫我学得聪明了。 果然,他变得理智而聪明了。果然,他变得理智而聪明了。启示的启示积学于己,积学于己,以待用也。以待用也。你在为谁学习你在为谁学习西安思源学院西安思源学院从头再来昨天所有的荣誉和挫折,已变成
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