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文档简介

1、第一部分第一部分 教材知识梳理教材知识梳理 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 中招考点清单中招考点清单考点一考点一 化学变化和物理变化化学变化和物理变化( (高频考点高频考点) )( (除除20102010、20082008年外均考查年外均考查) )类型类型化学变化化学变化物理变化物理变化概念概念_的变化的变化没有没有_的变化的变化生成其他物质生成其他物质 生成其他物质生成其他物质 现象现象常表现为颜色改变、常表现为颜色改变、_、_多表现为多表现为_、_的变化的变化判断判断依据依据是否有其他物质生成,是否有其他物质生成,“其他物质其他物质”并不是指原物质形状和状态的改变,并不是指原物

2、质形状和状态的改变,而是组成和结构的改变而是组成和结构的改变放出气体放出气体 生成沉淀生成沉淀 形状形状 状态状态 类型类型实质实质关键词关键词物理物理变化变化形状形状变化变化破碎破碎(或破裂或破裂)、弯曲、拉直、弯曲、拉直、剁碎、折断、漏气、雕成、打剁碎、折断、漏气、雕成、打磨、冰镇等磨、冰镇等状态状态变化变化融化融化(或熔化或熔化)、蒸发、升华、蒸发、升华、挥发、切割、铸铁、沸腾、榨挥发、切割、铸铁、沸腾、榨汁、捣烂、结冰等汁、捣烂、结冰等【归纳总结归纳总结】判断化学变化与物理变化的关键词判断化学变化与物理变化的关键词物理物理变化变化实验实验操作类操作类蒸馏、过滤、冷却、吸附、溶蒸馏、过滤

3、、冷却、吸附、溶解、沉淀、分离、浓缩、结晶、解、沉淀、分离、浓缩、结晶、淡化、干燥等淡化、干燥等其他其他风力风力(或水力、太阳能或水力、太阳能)发电、发电、海水晒盐、砂石迁移、铜线导海水晒盐、砂石迁移、铜线导电、通电发光、农田淹没、清电、通电发光、农田淹没、清洗葡萄、太阳能加热等洗葡萄、太阳能加热等化学化学变化变化燃烧类燃烧类燃烧、复燃、发射、烟火、焚燃烧、复燃、发射、烟火、焚烧等烧等变质类变质类变质、腐败、发酵、发霉、变变质、腐败、发酵、发霉、变酸等酸等锈蚀类锈蚀类生锈、除锈等生锈、除锈等化学化学变化变化其他其他水通电分解、冶金、碳酸铵分水通电分解、冶金、碳酸铵分解、地下石油形成、二氧化硫解

4、、地下石油形成、二氧化硫形成酸雨、烧制陶瓷、光合作形成酸雨、烧制陶瓷、光合作用、动植物呼吸、酸碱中和、用、动植物呼吸、酸碱中和、杀菌消毒、碳杀菌消毒、碳(或氧或氧)循环、海循环、海水制碱、海水提取镁、除垢等水制碱、海水提取镁、除垢等【特别提醒特别提醒】 (1) 变化与现象的关系:发光、放变化与现象的关系:发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀这些现象只能帮热、变色、产生气体、生成沉淀这些现象只能帮助我们判断物质是否发生了化学变化,但不能作助我们判断物质是否发生了化学变化,但不能作为判断化学变化和物理变化的依据,如电灯通电为判断化学变化和物理变化的依据,如电灯通电发光、放热是物理变化。发光、放热是

5、物理变化。(2) 爆炸不一定都是化学变化。如火药爆炸是化爆炸不一定都是化学变化。如火药爆炸是化学变化,但锅炉爆炸、车胎爆炸是物理变化。学变化,但锅炉爆炸、车胎爆炸是物理变化。(3) 微观上区分物理变化和化学变化主要是看变微观上区分物理变化和化学变化主要是看变化过程中分子和原子的变化情况。分子改变,化过程中分子和原子的变化情况。分子改变,原子重新组合的是化学变化;分子本身没有改原子重新组合的是化学变化;分子本身没有改变,只是分子或原子间的间隔发生变化的是物变,只是分子或原子间的间隔发生变化的是物理变化。理变化。考点二考点二 化学性质和物理性质化学性质和物理性质类型类型化学性质化学性质物理性质物理

6、性质概念概念物质在物质在_中表现出来的性质中表现出来的性质物质物质_就能表现出来的性质就能表现出来的性质化学变化化学变化 不不需要需要发生化学变化发生化学变化 1. 1. 物质的性质物质的性质内容内容可燃性、稳定性、可燃性、稳定性、氧化性、还原性、氧化性、还原性、酸性、碱性和腐蚀酸性、碱性和腐蚀性等性等颜色、状态、气味、颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥硬度、溶解性、挥发性、导电性和导发性、导电性和导热性等热性等判断判断依据依据是否通过化学反应表现出来是否通过化学反应表现出来 “物理性质是在物理变化中表现出来的性物理性质是在物理变化中表现出来的性质质”这种说

7、法正确吗?这种说法正确吗?不正确,因为物理性质不正确,因为物理性质状态、气味、状态、气味、颜色等不用通过物理变化就能表现出来。颜色等不用通过物理变化就能表现出来。 2. 2. 物质的性质和用途物质的性质和用途(2009、2008年考查年考查)性质与用途的关系:性质性质与用途的关系:性质 用途用途【温馨提示温馨提示】常见物质的用途与对应的性质常见物质的用途与对应的性质(详详见见“初中化学初中化学10大学习助手大学习助手”之之“助手助手6”)决决定定反反映映考点三考点三 常见仪器的识别和用途常见仪器的识别和用途可直接加热的仪器可直接加热的仪器不可直接加热的仪器不可直接加热的仪器 _ (2014年年

8、) _ (2014年年) _(2012年年) 锥形瓶锥形瓶试管试管1. 1. 能加热的仪器能加热的仪器蒸发皿蒸发皿 烧杯烧杯 酒精灯酒精灯 玻璃棒玻璃棒分液漏斗分液漏斗量筒量筒2. 2. 不能加热的仪器不能加热的仪器 实验操作实验操作用途用途作用作用浓硫酸的稀释浓硫酸的稀释搅拌搅拌测定测定pH蘸取少量待测液蘸取少量待测液3.3. 玻璃棒在初中实验中常见的用途及作用玻璃棒在初中实验中常见的用途及作用粗粗盐盐提提纯纯溶解溶解(2013年年)搅拌搅拌加快固体溶解加快固体溶解过滤过滤(2014、2013年年)引流引流防止液滴飞溅防止液滴飞溅蒸发蒸发(2014、2013年年)搅拌搅拌使液体受热均匀,使液

9、体受热均匀,防止液滴飞溅防止液滴飞溅转移转移蒸发后转蒸发后转移固体移固体将食盐从蒸发皿中将食盐从蒸发皿中转移到滤纸上转移到滤纸上考点四考点四 基本实验操作基本实验操作(高频考点)(高频考点) ( (除除20132013、20112011年外均考查年外均考查) )一、化学药品的取用和保存一、化学药品的取用和保存1. 1. 取用原则取用原则取用原则取用原则具体要求具体要求三不原则三不原则不能不能_接触药品;接触药品;不要不要_闻药品闻药品(特别是气体)的气味;(特别是气体)的气味;不得不得_任何药品的味道任何药品的味道用手用手 把鼻孔凑到容器口把鼻孔凑到容器口 品尝品尝 节约原则节约原则应该严格按

10、照实验规定的用量取用药应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按品。如果没有说明用量,一般应该按最少量最少量(_)取用液体,固体只取用液体,固体只需需_即可即可防污染防污染原则原则剩余药品既不能剩余药品既不能_,也不要,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入入_内内(2009年年)12mL 盖满试管底部盖满试管底部 放回原瓶放回原瓶 指定的容器指定的容器 【特别提醒特别提醒】闻气体的正确操作:打开瓶塞,闻气体的正确操作:打开瓶塞,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔鼻孔(如图如图)(2008

11、年年)。 2. 2. 固体药品的取用和称量固体药品的取用和称量(1) 固体药品的取用固体药品的取用固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用药匙或镊子。品一般用药匙或镊子。固体药品的取用固体药品的取用取用密度较大的块状药品或金属颗粒取用密度较大的块状药品或金属颗粒(一横一横二放三慢立二放三慢立)取用固体粉末取用固体粉末(一斜二送三直立一斜二送三直立)(2) 固体药品的称量固体药品的称量(天平的使用天平的使用)药品应放在药品应放在_盘,砝码应放在盘,砝码应放在_盘,即:盘,即:“_”(2012、2010年年);药品不能直接放在托盘上称量,应放在滤纸药品不

12、能直接放在托盘上称量,应放在滤纸上称量;上称量;砝码应用砝码应用_夹取,不能夹取,不能_;左左 右右 左物右码左物右码 镊子镊子 直接用手拿取直接用手拿取 腐蚀性或易潮解的药品腐蚀性或易潮解的药品(如氢氧化钠固体如氢氧化钠固体)要要用用_盛放盛放(2009年年);托盘天平称量物体时,一般精确到托盘天平称量物体时,一般精确到_克。克。【易错警示易错警示】称量药品时,易将称量药品时,易将“左物右码左物右码”放成放成“右物左码右物左码”,若使用了游码,会导致称,若使用了游码,会导致称量所得的药品质量比实际要称量的质量小。量所得的药品质量比实际要称量的质量小。玻璃器皿玻璃器皿 0.1 能否用托盘天平称

13、取能否用托盘天平称取20.56 g药品?药品?不能,因为托盘天平的精确值为不能,因为托盘天平的精确值为0.1 g。3. 3. 液体药品的取用液体药品的取用 液体药品的取用液体药品的取用细口瓶细口瓶 手心手心 紧挨紧挨 倾斜倾斜 (难难)(1)液体的倾倒液体的倾倒(如图如图)倒放倒放 (2)液体的量取液体的量取(如图如图)倾倒倾倒 胶头滴管胶头滴管 放平放平 凹液面的最低处凹液面的最低处 【易错警示易错警示】量取液体时应选取合适的量筒,量取液体时应选取合适的量筒,量程不能太大或太小,与所量取的体积越接近量程不能太大或太小,与所量取的体积越接近越好,如量取越好,如量取9 mL的液体,不能选取的液体

14、,不能选取100 mL的的量筒,而应该选取量筒,而应该选取10 mL的量筒。的量筒。读取量筒内的液体体积时,若俯视或仰视凹液读取量筒内的液体体积时,若俯视或仰视凹液面的最低处,会对读数产生什么影响?面的最低处,会对读数产生什么影响?俯视会使读数增大,仰视会使读数减小俯视会使读数增大,仰视会使读数减小 (3)用滴管取液体用滴管取液体胶头滴管胶头滴管 倒放倒放 清水清水 垂直悬空于试管正上方垂直悬空于试管正上方 【易错警示易错警示】a.取液后的胶头滴管,应保持橡取液后的胶头滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,胶胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;沾污

15、试剂或腐蚀橡胶胶帽;b.滴瓶上的胶头滴滴瓶上的胶头滴管不要用水冲洗;管不要用水冲洗;c.严禁用未经清洗的胶头滴严禁用未经清洗的胶头滴管再吸取其他试剂。管再吸取其他试剂。 胶头滴管和滴瓶上的滴管在使用完毕后,是否胶头滴管和滴瓶上的滴管在使用完毕后,是否都需要清洗?为什么?都需要清洗?为什么?滴瓶上的滴管不需要清洗,因为容易将滴瓶上的滴管不需要清洗,因为容易将瓶内的溶液稀释。瓶内的溶液稀释。 二、物质的加热二、物质的加热1. 1. 酒精灯使用酒精灯使用酒精灯的灯焰酒精灯的灯焰点燃酒精灯点燃酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯探究酒精灯的火探究酒精灯的火焰和石蜡的组成焰和石蜡的组成 使用酒精灯时,要注意以下几

16、点:使用酒精灯时,要注意以下几点:(1)绝对禁止向绝对禁止向_里添加酒精,以里添加酒精,以免失火。免失火。(2)绝对禁止用一只燃着的酒精灯绝对禁止用一只燃着的酒精灯_另一只酒另一只酒精灯。精灯。(3)用完酒精灯后必须用用完酒精灯后必须用_盖灭,不可盖灭,不可_ (2009年年)。燃着的酒精灯燃着的酒精灯 引引燃燃 灯帽灯帽 用嘴去吹用嘴去吹 (4)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻烧起来,不要惊慌,应立刻_。(5)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,其中分,其中_的温度最高,加热时应使

17、用的温度最高,加热时应使用_部分。部分。(6)酒精量不超过酒精灯容积的酒精量不超过酒精灯容积的_。用湿抹布扑盖用湿抹布扑盖 外焰外焰 32外焰外焰 2. 2. 给物质加热给物质加热(1)(1)用酒精灯加热液体用酒精灯加热液体液体的加热液体的加热 给液体加热时,先预热,然后对准药品用酒给液体加热时,先预热,然后对准药品用酒精灯的外焰集中加热精灯的外焰集中加热(2008年年)。自己自己 他人他人 1313外焰外焰 23(2)(2)用酒精灯加热固体用酒精灯加热固体固体的加热固体的加热 略向下倾斜略向下倾斜 冷凝水倒流使冷凝水倒流使试管炸裂试管炸裂防止因局部受热而使防止因局部受热而使试管破裂试管破裂

18、三、连接仪器装置三、连接仪器装置1. 1. 仪器的连接仪器的连接仪器的连接仪器的连接 (1)把玻璃管插入带孔橡胶塞把玻璃管插入带孔橡胶塞(如图如图1)先把玻璃管管口用水润湿,然后对准橡胶塞上先把玻璃管管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。的孔稍稍用力转动,将其插入。(2)连接玻璃管和胶皮管连接玻璃管和胶皮管(如图如图2)先把玻璃管管口用水润湿,然后对准胶皮管管口先把玻璃管管口用水润湿,然后对准胶皮管管口稍稍用力即可将玻璃管插入胶皮管。稍稍用力即可将玻璃管插入胶皮管。(3)在容器口塞橡胶塞在容器口塞橡胶塞(如图如图3)应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容应把橡胶塞慢慢转

19、动着塞进容器口,切不可把容器放在桌面上再使劲塞塞子,以免压破容器底。器放在桌面上再使劲塞塞子,以免压破容器底。2. 2. 检查装置气密性检查装置气密性检查装置气密性检查装置气密性 (1)检查时间:一般在装置连接好之后,装入药检查时间:一般在装置连接好之后,装入药品之前品之前(2009年年)。(2)检查方法:检查方法:将导管伸入水中,手掌紧握容器外壁将导管伸入水中,手掌紧握容器外壁(2008年年);观察导管口有无观察导管口有无_冒出,松开手后是冒出,松开手后是否形成否形成_(2007年年);如果有气泡冒出,说明装置不漏气;如果没如果有气泡冒出,说明装置不漏气;如果没有气泡冒出,要仔细找原因,如是

20、否应塞紧或有气泡冒出,要仔细找原因,如是否应塞紧或更换橡胶塞,直至不漏气才能进行实验。更换橡胶塞,直至不漏气才能进行实验。气泡气泡 一段水柱一段水柱 四、洗涤玻璃仪器四、洗涤玻璃仪器试管的洗涤试管的洗涤 仪器的洗涤仪器的洗涤 洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时,表明仪器已洗干不聚成水滴也不成股流下时,表明仪器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。净。洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。五、其他基本实验操作五、其他基本实验操作1. 1. 浓硫酸的稀释浓硫酸的稀释(高频考点)(高频考点)浓硫酸的稀释浓硫酸的稀释 一定要把一定要把

21、_沿着器壁慢慢注入沿着器壁慢慢注入_中,中,并用玻璃棒不断并用玻璃棒不断_。(2014、2012、2010、2009、2008年年)【易错警示易错警示】切记:酸入水,不断搅拌!以防切记:酸入水,不断搅拌!以防浓硫酸溶于水时放出大量的热使液滴飞溅,容浓硫酸溶于水时放出大量的热使液滴飞溅,容易发生危险。易发生危险。浓硫酸浓硫酸 水水 搅拌搅拌 2. 2. 过滤过滤(高频考点)(高频考点)过滤浑浊的天然水过滤浑浊的天然水(1)仪器:烧杯、仪器:烧杯、_、漏斗、铁架台、漏斗、铁架台(带带铁圈铁圈)(2)操作要点:操作要点:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁一贴:滤纸紧贴漏斗内壁二低:二低:a.滤纸边缘低于漏斗边缘

22、滤纸边缘低于漏斗边缘b.液面低于滤纸边缘液面低于滤纸边缘三靠:三靠:a.烧杯口紧靠玻璃棒烧杯口紧靠玻璃棒b.玻璃棒末端紧靠三层滤纸一边玻璃棒末端紧靠三层滤纸一边(2012、2010、2008年年)玻璃棒玻璃棒 c.漏斗末端紧靠漏斗末端紧靠_【特别提醒特别提醒】玻璃棒在此处的作用是玻璃棒在此处的作用是_,若未用玻璃棒,出现的后果可能是滤纸被损坏若未用玻璃棒,出现的后果可能是滤纸被损坏或液体溅出。或液体溅出。引流引流 烧杯内壁烧杯内壁 3 3. . 蒸发蒸发蒸发氯化钠溶液蒸发氯化钠溶液 (1)仪器:仪器:_、蒸发皿、酒精灯、铁架、蒸发皿、酒精灯、铁架台台(带铁圈带铁圈)。(2)操作要点:加热时,要

23、用操作要点:加热时,要用_不断不断搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅;搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅;当出现较多量的固体时,停止加热;当出现较多量的固体时,停止加热;热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,放在石棉网上。热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,放在石棉网上。玻璃棒玻璃棒 玻璃棒玻璃棒 4. 4. 测溶液的测溶液的pHpH用用_蘸取少量的待测溶液滴在蘸取少量的待测溶液滴在_上上(pH试纸不能预先用水湿润试纸不能预先用水湿润),把,把试纸呈现的颜色与试纸呈现的颜色与_对照,就可以对照,就可以确定溶液的酸碱度。确定溶液的酸碱度。【特别提醒特别提醒】(1)不能将不能将pH试纸直接放在待测溶试纸直接放在待测

24、溶液中,否则会污染试剂。液中,否则会污染试剂。(2)预先用水湿润预先用水湿润pH试纸会使碱性溶液的测定值试纸会使碱性溶液的测定值偏偏_,酸性溶液的测定值偏,酸性溶液的测定值偏_。 玻璃棒玻璃棒 pH试纸试纸 标准比色卡标准比色卡 小小 大大 常考类型剖析常考类型剖析类型一类型一 化学变化和物理变化的判断化学变化和物理变化的判断 化学变化和物理变化的判断常以两字或四字描化学变化和物理变化的判断常以两字或四字描述的形式考查生活中常见的变化。主要涉及的述的形式考查生活中常见的变化。主要涉及的物理变化有:融化物理变化有:融化(熔化熔化)、挥发、蒸发、升华等;、挥发、蒸发、升华等;化学变化有:酿酒、燃烧

25、、腐烂、生锈、水通化学变化有:酿酒、燃烧、腐烂、生锈、水通电分解等。命题的考查形式比较多样,如电分解等。命题的考查形式比较多样,如10年年是从分子、原子角度考查化学变化,是从分子、原子角度考查化学变化,13年是从年是从能量变化角度考查化学变化。一般在选择题第能量变化角度考查化学变化。一般在选择题第1题中考查。题中考查。例例1 1 下列资源的利用过程中发生了化学变化的下列资源的利用过程中发生了化学变化的是是()A. 铁矿炼铁铁矿炼铁B. 干冰制冷干冰制冷C. 海水晒盐海水晒盐D. 风能发电风能发电A 【解析解析】A中铁矿炼铁是用一氧化碳在高温条件中铁矿炼铁是用一氧化碳在高温条件下,将铁矿石中的铁

26、还原出来,生成单质铁和下,将铁矿石中的铁还原出来,生成单质铁和二氧化碳,属于化学变化;二氧化碳,属于化学变化;B中干冰是二氧化碳中干冰是二氧化碳固体,干冰升华吸热可用作制冷剂,在此过程固体,干冰升华吸热可用作制冷剂,在此过程中只是二氧化碳的状态发生了变化,没有其他中只是二氧化碳的状态发生了变化,没有其他物质生成,属于物理变化;物质生成,属于物理变化;C中海水中含有氯化中海水中含有氯化钠,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,钠,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,因此可采用风吹日晒的方法,蒸发水分,使氯因此可采用风吹日晒的方法,蒸发水分,使氯化钠固体析出来,此过程没有其他物质生成,化钠固体析出来

27、,此过程没有其他物质生成,属于物理变化;属于物理变化;D中风能发电是利用风力推动发电机运动产生中风能发电是利用风力推动发电机运动产生电能,此过程中没有其他物质生成,属于物理电能,此过程中没有其他物质生成,属于物理变化;故选变化;故选A。变式练习变式练习 (14济南济南)物质世界充满了变化。下物质世界充满了变化。下列变化中,属于物理变化的是列变化中,属于物理变化的是()D (14郑州考前测试三郑州考前测试三)下列变化过程中酒精分子下列变化过程中酒精分子发生变化的是发生变化的是()A. 酒精燃烧酒精燃烧B. 酒精挥发酒精挥发C. 酒精溶解碘制成碘酒酒精溶解碘制成碘酒D. 酒精在一定条件下变成固态酒

28、精在一定条件下变成固态A 【解析解析】分子的变化是在化学变化过程中发生的,分子的变化是在化学变化过程中发生的,所以就需要判断如下变化是否为化学变化。所以就需要判断如下变化是否为化学变化。A酒精燃烧生成水和二氧化碳,酒精分子发酒精燃烧生成水和二氧化碳,酒精分子发生了改变,属于化学变化生了改变,属于化学变化B酒精挥发的过程中,酒精分子没有改变,酒精挥发的过程中,酒精分子没有改变,属于物理变化属于物理变化C酒精与碘混合制成碘酒的过程中,酒精分酒精与碘混合制成碘酒的过程中,酒精分子没有改变,属于物理变化子没有改变,属于物理变化D酒精变成固态的过程中,酒精分子没有改酒精变成固态的过程中,酒精分子没有改变

29、,只是酒精分子间隔减小了,属于物理变,只是酒精分子间隔减小了,属于物理变化变化(14河北河北)下列过程中发生了化学变化的是下列过程中发生了化学变化的是( )A. 给轮胎打气给轮胎打气B. 粮食酿成酒粮食酿成酒C. 铁水铸成铁锅铁水铸成铁锅D. 过滤粗盐水过滤粗盐水B 【解析解析】判断物质变化的依据是看是否有其他判断物质变化的依据是看是否有其他物质生成,给轮胎打气,没有其他物质生成,物质生成,给轮胎打气,没有其他物质生成,属于物理变化,属于物理变化,A错误;粮食酿成酒,生成了酒错误;粮食酿成酒,生成了酒精等其他物质,属于化学变化,精等其他物质,属于化学变化,B正确;铁水铸正确;铁水铸成铁锅是形态

30、发生了改变,属于物理变化,成铁锅是形态发生了改变,属于物理变化,C错错误;过滤粗盐水只是将杂质分离出来,没有生误;过滤粗盐水只是将杂质分离出来,没有生成其他物质,属于物理变化,成其他物质,属于物理变化,D错误;故选错误;故选B。类型二类型二 物质的性质和用途物质的性质和用途物质的性质和用途是近物质的性质和用途是近7年河南中招的高频考年河南中招的高频考点,以选择题为主,命题点主要有:根据点,以选择题为主,命题点主要有:根据用途判断性质;根据性质判断用途。用途判断性质;根据性质判断用途。例例2 2(14南昌南昌)下列属于物质物理性质的是下列属于物质物理性质的是( )A. 可燃性可燃性 B. 导电性

31、导电性 C. 酸碱性酸碱性 D. 氧化性氧化性B 【解析解析】变式练习变式练习 (14北京北京)下列物质的用途中,利用下列物质的用途中,利用其物理性质的是其物理性质的是()A. 干冰用作冷冻剂干冰用作冷冻剂B. 硫酸用于处理碱性废液硫酸用于处理碱性废液C. 氧气用于气焊氧气用于气焊D. 生石灰用作干燥剂生石灰用作干燥剂A 【解析解析】干冰用作冷冻剂,利用的是干冰升华干冰用作冷冻剂,利用的是干冰升华时吸收大量热的性质,属于物理性质;硫酸用时吸收大量热的性质,属于物理性质;硫酸用于处理碱性废液,利用的是硫酸能与碱性物质于处理碱性废液,利用的是硫酸能与碱性物质反应的性质,属于化学性质;氧气用于气焊,

32、反应的性质,属于化学性质;氧气用于气焊,利用的是氧气的氧化性,属于化学性质;生石利用的是氧气的氧化性,属于化学性质;生石灰用作干燥剂,利用了生石灰能与水反应的性灰用作干燥剂,利用了生石灰能与水反应的性质,属于化学性质;故选质,属于化学性质;故选A。 (14郑州模拟郑州模拟)下列物质的用途由其化学性质决下列物质的用途由其化学性质决定的是定的是()A. 用活性炭除去冰箱中的异味用活性炭除去冰箱中的异味B. 用汽油去除衣服上的油污用汽油去除衣服上的油污C. 用硫酸处理造纸厂的污水用硫酸处理造纸厂的污水D. 用铅笔芯的粉末润滑生锈的车锁用铅笔芯的粉末润滑生锈的车锁C 【解析解析】化学性质是指物质通过化

33、学变化表现化学性质是指物质通过化学变化表现出来的性质。活性炭除异味是利用活性炭的吸出来的性质。活性炭除异味是利用活性炭的吸附性,属于物理性质;汽油去除油污是利用汽附性,属于物理性质;汽油去除油污是利用汽油能溶解油污的性质,属于物理性质;硫酸处油能溶解油污的性质,属于物理性质;硫酸处理造纸厂的污水,是利用硫酸与污水中的氢氧理造纸厂的污水,是利用硫酸与污水中的氢氧化钠等反应,是硫酸的化学性质;铅笔芯的粉化钠等反应,是硫酸的化学性质;铅笔芯的粉末可润滑生锈的车锁是利用石墨的润滑性,属末可润滑生锈的车锁是利用石墨的润滑性,属于物理性质。于物理性质。类型三类型三 基本实验操作的判断基本实验操作的判断基本实验操作常以文字叙述和图片形式考查,基本实验操作常以文字叙述和图片形式考查,涉及题型有选择题和简答题,在选择题中以结涉及题型有选择题和简答题,在选择题中以结合图片考查为主。命题点主要有:稀释浓硫酸、合图片考查为主。命题点主要有:稀释浓硫酸、固体加热时的注意事项、天平的使用、装置气固体加热时的注意事项、天平的使用、装置气密性的检查、过滤、闻气体气味、液体加热、密性的检查、过滤、闻气体气味、液体加热、熄灭酒精灯等。熄灭酒精灯等。例例3 3 下列操作错误的是下列

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