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文档简介
1、要不要上幼儿园需要从几个方面看1、孩子的心理和父母的心理是否都做好准备了。我身边经常有妈妈和我说,孩子送去了今天就不送了,每天送去孩 子都哭,他在里面哭,我在外面哭,心里可难受了,他会不会觉得妈妈 不要我了。所以就接回来了,还是不要送的好。还有妈妈说,送去一个星期,病了两个星期,想想还是不要送了。我觉得这些都是父母和孩子的心理还没准备好,这样中途放弃式的 反反复复会发现,孩子入院越来越困难,因为孩子很聪明,他知道我的 表现直接决定了爸爸妈妈的态度,我只要哭,只要一生病,我就可以让 爸爸妈妈放弃送我去幼儿园,哈哈!长此以往容易让孩子养成遇到困难 就退缩的毛病。禧妈的做法:女儿是18个月上的小托班
2、,当时因为年龄小,所以入院前做了充分 的准备工作。我先告诉女儿:爸爸妈妈攒钱了一笔钱,可以供全家的一 个人去上幼儿园,幼儿园里有很多玩具,很多小朋友,还有像妈妈一样 爱宝贝的老师。所以我们全家要选出一个表现最棒的人每天都可以去幼 儿园玩。我们看看谁想去,首先我会说我自己想去,爸爸也说他想去, 外婆也会说她想去,自然易禧宝贝也会说她想去。然后我们告诉她,因 为我们大家都很爱宝贝,所以尽管我们也很想去,但还是决定把这个机 会让给宝贝。这样妈妈每天早上把你送到幼儿园去玩,你在幼儿园玩, 在幼儿园的饭店吃好午饭,再在幼儿园的宾馆睡好觉,起来后只能再玩 一小会就要回家了哦!到那时妈妈就会来接你,不需耍赖
3、,因为妈妈每 天都会给你一天的时间在幼儿园玩,所以妈妈到了你就必须和我回家不 能再玩了 °这样我做好了去幼儿园前的准备,易禧进入幼儿园的出乎我们和老 师的预料,整个幼儿园最小确实最乖的一个,基本上上幼儿园没有哭过。 不过也有小插曲,二十多个月的一天有一次上幼儿园的路上,易禧问我: “妈妈,小朋友都哭? ”看的出她不太理解小朋友们上幼儿园为什么哭。 我若无其事的说:“哦!是吗!哭就和我们笑一样,是件很正常的事, 妈妈和你说过的啊!所以想哭就哭好了,哭完就会舒服的。”易禧说:“禧 禧哭好不好? ”我说:“如果你想哭就哭好了,没关系的。”易禧问:去 幼儿园哭?还是现在哭?我笑了,说:“我觉
4、得还是现在哭吧!因为幼 儿园哭,老师照顾不过来,哭的小朋友太多。”话音未落易禧就大哭起 来,但到了幼儿园门口眼泪就一抹说:“禧禧哭好了,幼儿园到了!” 我笑晕了,不得不佩服爸爸的遗传基因(因为爸爸是演员)。关于孩子生病是必然的,易禧也是如此,不管是18个月上的宝贝还 是30多个月的宝贝上幼儿园的宝贝都会经历这样一段时期,因为孩子 们容易交叉感染,但一段时期过后,就会发现慢慢稳定下来了,因为大 家身上都有抗体了。所以不管多大送去都会经历这样一段时期,我明白 了这点,每次易禧生病的时候,我就会对她说,易禧今天老师给我打电 话了,你的病要快点好起来哦!老师和小朋友们都想你了,你再不去, 他们的新游戏
5、就缺一个人玩不起来了。每次生完病易禧都会高高兴兴去 幼儿园。现在易禧上大班了,放暑假还经常会说,好久不去幼儿园了, 老师和小朋友们该想我了。哈哈!2、我觉得孩子是否可以上幼儿园要视孩子的自理能力而定。有些宝贝因为在家父母包办的比较多,什么都要爸爸妈妈在才能完 成,尤其是如吃饭,上厕所这类事,那么去幼儿园可能会给孩子的心里 带来压力,从而排斥去园,因为幼儿园一个班两个老师,一个阿姨,绝 不可能像在四五个大人围着一个宝贝转照顾的那么周到。所以如果太小 年龄语言表达能力不是太好的孩子,不适合太早去幼儿园,因为会因为 老师照顾不过来而使孩子排斥老师,觉得在老师那得不到关爱,觉得在 幼儿园没有在家的安全感,而哭闹抵触去幼儿园。这样对孩子的心理发 育可能也不太好。禧妈的做法:易禧在18个月去幼儿园前,我就帮她掌握一定的自己 照顾自己的能力。比如独立吃完一碗饭,当然菜需要老师给她放在碗里, 否则她就只吃饭。上厕所提前告诉老师,是大便还是小便。可以独立脱 袜子和鞋子,当然穿是达不到的。独立上床睡觉。洗手擦手这些事情, 最主要的是易禧的语言表达能力开发的比较好,从6个月会叫爸爸妈 妈
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