政治：7.1.3《人生的真正价值在于对社会的贡献》课件(大纲版高二上)

1、高二年级高二年级 政治政治第七课第七课 第一节第一节人生的真正价值在于对社会的贡献人生的真正价值在于对社会的贡献执教者执教者 胡凤玲胡凤玲科学的生科学的生态价值观态价值观世世界界观观人人生生观观自然观自然观目标目标意义意义态度态度集中集中体现体现人生价值观人生价值观社会历社会历史观史观价价值值观观自读教材，思考以下问题：自读教材，思考以下问题：1 1、如何理解人生价值？、如何理解人生价值？2 2、为什么说人生的真正价值在于、为什么说人生的真正价值在于对社会的贡献？对社会的贡献？3 3、如何正确评价人生价值？、如何正确评价人生价值？1.1.什么是人生价值什么是人生价值思考思考：人生价值的含义应如

2、何界定人生价值的含义应如何界定人人的的一一生生对他人对他人对集体对集体对社会对社会积极意义积极意义事物事物满足满足人人积极意义积极意义人生价值人生价值社会价值社会价值自我价值自我价值（责任和贡献）（责任和贡献）（尊重和满足）（尊重和满足）贡贡 献献索索 取取相互联系相互联系密不可分密不可分个个 人人 对对 社社 会会社社 会会 对对 个人个人 法国一个小镇每年在收成的时候，法国一个小镇每年在收成的时候，都会举行为期一周的丰收庆典。为庆都会举行为期一周的丰收庆典。为庆贺丰收和表达感恩，贺丰收和表达感恩，要求每家带五公要求每家带五公升自家酿的酒来升自家酿的酒来，灌进庆典场地中的，灌进庆典场地中的公

3、共大酒桶，好让大家共饮。公共大酒桶，好让大家共饮。 在丰收庆典的最后一天，镇长来在丰收庆典的最后一天，镇长来主持开桶仪式，然后大家传杯，互相主持开桶仪式，然后大家传杯，互相祝颂。镇长启开桶塞，饮了一口。但祝颂。镇长启开桶塞，饮了一口。但那不是酒，而是白开水。那不是酒，而是白开水。 为什么镇长喝的会是白开水？为什么镇长喝的会是白开水？ 原来每个人带来的都是白开水，原来每个人带来的都是白开水，每个人都把好酒藏在自己家里，因为每个人都把好酒藏在自己家里，因为大家都以为一大桶酒里，有那么一点大家都以为一大桶酒里，有那么一点水是不会被人发现的水是不会被人发现的。 思考：这个故事在人生价值方面思考：这个故

4、事在人生价值方面给我们什么启示？给我们什么启示？你不奉献你不奉献, ,我不奉献我不奉献, ,谁谁来奉献来奉献! !你也索取你也索取, ,我也索取我也索取, ,拿什么拿什么来索取来索取! !贡献贡献 索取索取 物质财富都被索取物质财富都被索取 不能扩大再生产，社会无法进步不能扩大再生产，社会无法进步 贡献贡献 索取索取 物质财富不足物质财富不足 社会面临崩溃社会面临崩溃 贡献贡献 索取索取 物质财富、精神财物质财富、精神财富增长富增长满足满足个人个人生存和发展的需要生存和发展的需要 社会社会得以发展得以发展从个人对社会作贡献的社会意义来看：从个人对社会作贡献的社会意义来看：个人对个人对社会社会作

5、贡献作贡献是社会是社会存在和发展存在和发展的客观要求。的客观要求。 1 1）从人生价值的两个方面与）从人生价值的两个方面与社会社会存在和发展存在和发展的关系来说：的关系来说： 个人对社会的贡献是个人对社会的贡献是社会社会存在和发存在和发展的展的基本保障。基本保障。 2 2、人生的真正价值在于对社会的、人生的真正价值在于对社会的贡献贡献你不奉献你不奉献, ,我不奉献我不奉献, ,谁谁来奉献来奉献! !你也索取你也索取, ,我也索取我也索取, ,拿什么拿什么来索取来索取! ! 美国哈佛大学商学院的校训美国哈佛大学商学院的校训写写道道:“:“为增长智慧走进来为增长智慧走进来, ,为更好的为更好的为祖

6、国和为同胞服务走出去为祖国和为同胞服务走出去.”.” 日本松下公司的座右铭日本松下公司的座右铭: “: “只只有有重视对社会的贡献重视对社会的贡献, ,并知道如何并知道如何与社会共存的人与社会共存的人, ,才会变成对社会才会变成对社会有用的人有用的人.”.”你要欣赏自己的价值，你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值就得给世界增添价值。 歌德歌德 2 2）从人生价值的两个方面的关从人生价值的两个方面的关系来说：系来说：个人对社会的贡献是人生个人对社会的贡献是人生价值的价值的基本标志。基本标志。 辛苦之后是快乐，付出之后是幸福。辛苦之后是快乐，付出之后是幸福。 事物的性质事物的性质主要地是由矛盾的

7、主主要地是由矛盾的主要方面规定的。在人生价值的两个方要方面规定的。在人生价值的两个方面中，面中，贡献居于主要方面，索取是矛贡献居于主要方面，索取是矛盾的次要方面盾的次要方面. . 只有为社会作贡献，才能实现人只有为社会作贡献，才能实现人生价值。一个人一生有没有价值、有生价值。一个人一生有没有价值、有多大价值，多大价值，起决定作用的是个人对社起决定作用的是个人对社会的贡献。人生价值的本质在于贡献。会的贡献。人生价值的本质在于贡献。对社会贡献越多，其人生价值就越大。对社会贡献越多，其人生价值就越大。 3 3）从）从在实际社会生活在实际社会生活中中怎样衡量怎样衡量人人生价值来说：生价值来说： 个人对

8、社会的贡献是人生价值的个人对社会的贡献是人生价值的可靠可靠标志标志。 一个人的价值，一个人的价值，应当看他贡献什应当看他贡献什么，而不应该看么，而不应该看他取得什么。他取得什么。 爱因斯坦爱因斯坦3 3、如何正确评价人生价值？、如何正确评价人生价值？ (2) (2)评价人生价值时，既要看评价人生价值时，既要看物质贡献物质贡献，又要看又要看精神贡献精神贡献。 (1) (1)个人对社会的贡献个人对社会的贡献是多方面的是多方面的。3 3、如何正确评价人生价值？、如何正确评价人生价值？个人对社会的个人对社会的贡献贡献物质贡献物质贡献精神贡献精神贡献可转化可转化雷锋尽职尽责、乐于助人，是普通人雷锋尽职尽

9、责、乐于助人，是普通人也是军人学习的表率。也是军人学习的表率。美国西点军校美国西点军校悬挂悬挂雷锋的肖像，作为该校学员学习的楷模。雷锋的肖像，作为该校学员学习的楷模。 爱因斯坦说：爱因斯坦说：“现在这代人往往注现在这代人往往注意我们这一代人意我们这一代人发明了什么发明了什么，有哪些著，有哪些著作，实际上，作，实际上，我们这些人的道德行为对我们这些人的道德行为对世界的影响，从某种意义上来讲更世界的影响，从某种意义上来讲更大。大。”这表明这表明 A A 只要有精神贡献，就能有物质贡献只要有精神贡献，就能有物质贡献 B B 精神贡献比物质贡献更重要精神贡献比物质贡献更重要 C C 评价人的价值不仅要

10、看物质贡献，评价人的价值不仅要看物质贡献，而且要看精神贡献而且要看精神贡献 D D 物质贡献与精神贡献是统一的物质贡献与精神贡献是统一的C 张华张华19791979年考入第年考入第四军医大学空军医学四军医大学空军医学系。系。19821982年年7 7月月1111日，日，张华看见张华看见6969岁农民魏岁农民魏志德志德在疏通厕所粪便在疏通厕所粪便时被沼气熏倒，落入时被沼气熏倒，落入粪池，张华在救人的粪池，张华在救人的过程中献出了自己的过程中献出了自己的2424岁的生命。岁的生命。 各抒己见：各抒己见：有人认为，有人认为，大学生换农民，大学生换农民，是是“金子金子”换换“石头石头”，太不值得了，太

11、不值得了，你你认为张华的做法值不值得，为什么？认为张华的做法值不值得，为什么？ 1 1、 这种行为这种行为符合社会主义的道德原则。符合社会主义的道德原则。评价人生的价值评价人生的价值不能用市场经济中的等价交不能用市场经济中的等价交换原则去理解换原则去理解和利己主义的天平去衡量和利己主义的天平去衡量。 2 2、这种行为这种行为体现了社会主义人道主义体现了社会主义人道主义原则。原则。 社会主义社会人与人之间的关系社会主义社会人与人之间的关系是同志式的互助合作关系，张华奋不顾身是同志式的互助合作关系，张华奋不顾身地抢救遇险的老农，发扬了人道主义精神。地抢救遇险的老农，发扬了人道主义精神。那种用大学生

12、比普通农民高贵的观点去评那种用大学生比普通农民高贵的观点去评价张华的行为的人，显然无法理解其崇高价张华的行为的人，显然无法理解其崇高的精神价值的精神价值。点拨：点拨： 3 3、精神价值可以转化为物质价值，精神价值可以转化为物质价值，张华的英雄事迹和崇高精神，激励着张华的英雄事迹和崇高精神，激励着千百万有志青年，在自己的岗位上发千百万有志青年，在自己的岗位上发奋努力，开拓创造，推动社会的文明奋努力，开拓创造，推动社会的文明进步。进步。 4. 4.市场经济条件下仍然要奉献，市场经济条件下仍然要奉献，才能够保证市场经济的健康发展。才能够保证市场经济的健康发展。 一个国家、一个民族，如果没有一个国家、

13、一个民族，如果没有现代科学，没有先进技术，一打就现代科学，没有先进技术，一打就垮；而如果没有优秀的历史传统，垮；而如果没有优秀的历史传统，没有民族人文精神，不打自垮。没有民族人文精神，不打自垮。 中科院院士中科院院士杨叔子杨叔子先生先生的这句话，极精当的说明的这句话，极精当的说明人文人文精神精神对国家、对民族至关重要。对国家、对民族至关重要。 一、人生价值的两个方面：一、人生价值的两个方面：贡献与索取贡献与索取 二、人生的真正价值在于对社会的贡献二、人生的真正价值在于对社会的贡献（基本保障、基本标志、可靠标志）（基本保障、基本标志、可靠标志） 三、物质贡献和精神贡献的关系三、物质贡献和精神贡献

14、的关系课堂知识小结：课堂知识小结： “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的诗句，不仅激励了几代中民族英雄林则徐的诗句，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，在建设社会主义和谐社会的今天，仍是神，在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富（宝贵的精神财富（0505全国卷全国卷.30.30）。）。 1. 1. 这句诗体现的人生价值观是（这句诗体现的人生价值观是（ ）人生的价值在于对社会的贡献人生的价值在于对社会的贡献 有价值的人生不应考虑个人利益有价值的人生不应考虑个人利益 对社会的贡献大小决

15、定了人生价值的高低对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础 A. A. B. B. C . C . D . D .C高考回放 2. 2.（20062006年湖南卷年湖南卷3131题）据报道，著名题）据报道，著名歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过150150人，累计捐献款物达人，累计捐献款物达300300多万元，而自己生多万元，而自己生病却拿不出足够的住院费。他生前立下遗病却拿不出足够的住院费。他生前立下遗嘱，捐献眼角膜，奉献出最后的爱心。丛嘱，捐献眼角膜，奉献出最后的爱心。丛飞的事迹

16、之所以深深感动国人，是因为他飞的事迹之所以深深感动国人，是因为他在实现社会价值的同时实现了自我价值在实现社会价值的同时实现了自我价值在实现社会价值的同时否定了自我价值在实现社会价值的同时否定了自我价值在帮助他人的同时肯定了自我在帮助他人的同时肯定了自我在帮助他人的同时否定了自我在帮助他人的同时否定了自我A. A. B. B. C. C. D. D. B 3.“ 3.“我评价一个人的真正价值，只我评价一个人的真正价值，只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了了自我自我。” ” 爱因斯坦这句话告诉爱因斯坦这句话告诉我们我们 A A人生价值的大小取决于自我价值的人生价值的大小取决于自我价值的实现程度实现程度 B B人的自我价值与社会价值是对立的人的自我价值与社会价值是对立的 C C评价人生价值主要看他对社会有多评价人生价值主要看他对社会有多大贡献而不是索取大贡献而不是索取 D D人生价值的实现离不开良好的机遇人生价值的实现离不开良