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文档简介
1、篇一:幼儿园副园长个人述职报告幼儿 园副园长个人述职报告为进一步督促幼儿 园领导干部恪尽职守、振奋精神、务实创新的工作作风,根据教育局党委的决定,我针对自 身情况从带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律 树形象等方面进行一年的述职:1 、在讲学习方面做 到认真学习业务理论知识,钻研教育教学技术。树立了终身学习的观念,明确了教师职业发 展的重要容和时代特征,按照工作职责,深入实际调查研究,高效务实。我参加工作十几年 来,一直把自觉学习当作自己的本份,并把为教师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。3 、在讲正气方面, 我明确了我党在长期革命和建设事业中形成的好传统
2、、好作风,坚持真理、坚持原则,坚持 同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和腐败现 象,知道自己作为一名领导干部,在工作中只有不断加强学习,才能跟上时代的发展,应对 时代的挑战,提高竞争生存的能力。在工作中我一直坚持理论联系实际,务求实效。每学期 合理安排保教工作,不为教师增加额外工作,发扬理论联系实际的好传统好作风,紧密结合 园实际工作有条理的安排和布置保教工作,组织外出培训、园本培训,积极参与教研活动, 为中青年教师的教学进行指导和检查。二、带头干事谋发 展,树形象,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。狠抓涵建设,提升教育质量,把造就过 硬的教师队伍落实在培
3、养上。1 、在每一次园教研 活动中,为青年教师制定了个人发展计划,通过座谈会了解教师对教学评价的认识与基本态 度我都积极参与评课活动,对每一个活动的组织有针对性的找出问题进行会诊式的评价,对 每位教师的活动过程给予评价,帮助每位教师有所提高。我鼓励教师人人有潜力,个个能成 功,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓青年教师的培养、典型课型的研究,强化教师专 业发展过程中的具体目标和实施步骤。2 、我深入思考教师 成长的问题, 利用教研、科研手段, 调动青年教师的工作热情、 最大限度的发挥她们的潜能, 从关爱教师的生活和关注教师的成长入手,根据马斯诺的需要层次理论,让教师有高层次的 需要即在事业上有
4、所追求,为教师的专业成长打下基础。三、带头创新建佳 绩,把争创一流工作效果放在工作首位。幼教工作面临发展快、竞争强的压力。这就要求我 坚持学习, 不断更新理念与时俱进。 在新的时代背景下, 我大力倡导教师一方面要教书育人, 另一方面要有强烈的服务意识。1 、在工作创新方面, 我认真制订有效的教育教学工作方案,把制定方案的过程看成是一个教学研究的过程,通过 学习认识到教师的专业成长是一个终身过程,教师的教育观念、价值取向以及教育教学的知 识与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断发展和完善。2 、全年工作中, 我 与年级组长们对工作方案都进行了反复多次的修改,每一次的修改都是我们与各教研组长和 老
5、师们思想火花碰撞的结果,也是让我的认识不断提高的过程,从而加强了教研指导的工作 力度,促进了教研活动扎实、有序地开展,确保方案的行之有效。3 、基于以上思想, 我不断强化教师具备优质教学意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为幼儿成长着想, 在对教师进行业务培训之前,我认真学习贯彻教学大纲,钻研教材,了解教材的基本思想、 基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。工作团结讲奉献, 争当人民优秀公仆,不计较个人得失,识大体顾大局。1 、保教组与其它部 门之间搞好团结协作,以大局为重,树立换位思考意识,工作中做 到相互谅解,合作支持,营造团结向上的工作氛围 ; 树立以奉献为德,清廉为荣,谋私为耻
6、, 努力成为为教师造福的好干部。2 、在工作中带头为 家长、幼儿服务,把服务贯穿于工作的全过程; 帮助青年教师做好新入园幼儿的家长工作; 到小班搭班帮助保育教师完成小班幼儿生活照顾 ; 随机到班听课,督促教师日常教学工作 ; 随机 进行保育工作检查,保障幼儿生活照顾工作的落实 ;配合校医完成疾病预防工作的宣传 ; 向家 长进行幼儿家长教育的指导等。五、带头自律树形 象。用勤政廉政规自身行为,树立教师形象。1 、通过组织业务学习、与教师谈心等方式,有效的提高了教师的思想素质、组织2、我本着促进保教工作又好又快发展的原则,进行了与提高幼儿保教工作质量相关的 工作,我清楚的认识到幼儿园发展的命脉,并
7、且努力打造有效的保教工作管理模式,工作中 通过分层管理、 分层监督的方法, 提高了保教工作质量, 做到工作有落实、 有检查、 有提高。3 、在工作中我转变 观念,让教师培养模式的构建充分考虑到教师基本素质的培养问题, 尤其要对影响教师基本素质养成的培养途径、教学设置、教学实施机制、质量保障等方面进 行分析,有利于我园保教质量的提高。我采用对话式而非命令式的方式向业务上存在问题和 需要提高的教师,进行了思想上的鼓励与交流,对工作方法不灵活的青年教师进行一对一的 指导,在教育措施等方面与他们进行探讨, 用青年教师乐于接受的方式切实有效的进行沟通。 做到在开展保教工作的环节中重视工作细节的改善,从注
8、重教师获奖成绩转变为注重日常教 学组织能力方面。一年以来,我始终 坚持以保教工作为中心,强化管理,进一步规作为一个领导干部的行为,并力求常规与创新 的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风。篇二: 2015 幼儿园副园长年度述职报告2015幼儿园副园长年度述职报告幼儿园工作千头万 绪,作为副园长,我首先确立一种观点,那就是管理好自己分管的业务工作,给园长的全面 管理减压,这一点,我努力地做了,并且尽可能地做好。在业务之外,对园长要求协调处理 的事情从不推诿, 设身处地, 站在全局的角度考虑, 从幼儿园的发展角度和集体的利益出发, 在职责围为园长出谋划策,做好各项工作的上传下达。严格执
9、行保教管理 制度,要求教师在学期初制定保教和班级计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上 交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一月一检查,加大了评 价力度,规要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的 扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。根据我园新教师多、 对业务不熟悉的情况,按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕目标和教育实 践中存在的问题,运用相关的手段和策略,通过师徒结对、观摩骨干教师、新老帮扶等形式 帮助教师提高教学水平。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备 在观摩中,
10、听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。要有优质的保教质 量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。1. 开展省编新教材培训活动。让教师了解新教材、理解新教材。2. 组织教师参加各级各类比赛活动。美洪老师参加县 幼儿园教坛新秀评选活动。获得了德化县幼儿园教坛新 秀荣誉称号 ; 黄晓真老师参加县幼儿教师技能竞赛获得了二等奖; 美洪、卢雅玲、黄晓真等老师参加中心小学文明交通进校园演讲比赛、幼儿教师教学比赛分别获得了一、二、三等奖。3. 开展教师集体备 课、新老教师帮扶活动。其次,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实
11、现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学年我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与 到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常 听取不同层面的意见,实行园务公开制度,增强工作的透明度。当然,严明的纪律 也是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规科学的规章制度是干好各项工作的保证。 在实行约束管理过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的 规章制度 ; 其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动 第三是认真做好检查评比、做好考核工作。这一工作做
12、的好坏,直接影响大家的工作情绪和 工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求一定要认真 谨慎,实事求是,大公无私。幼儿园的工作相对 而言比较烦琐。特别是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟悉的我,迫于情 形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些经验去做。几个月来,通过努力,幼儿园的教务工 作按部就班、 井然有序的进行, 并且通过经验的积累和总结, 对原有的一些制度进行了调整, 强化,使其更具操作性。七、反思及下学期 工作重点1、继续加强新课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考 ;2 、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展 ;3 、注重资
13、料的积累与收集,保证各类案头资料的质量 ;尽管做了一些工作, 取得了一些成绩,但还存在着许多问题。篇三:副园长学期述职报告副园 长述职报告老高川第二幼儿园 邬彩玲尊敬的王校长、园 长以及在座的各位领导、各位老师:大家下午好! 转眼一学期又快过 去了,这一学期我担任了我园的副园长一职,在这期间,我要感谢各位领导对我的信任,感 谢各位老师对工作的积极配合,是你们让我们的工作更加顺利。这一学期我感觉很 忙也很盲,我们做的很多,收获也很多,但是收效却不是很高,因此这一学期下来我最大、 最深的体会就是计划很重要。尤其在教学方面,从园务计划到班务计划到学科计划。作为一名教师,我 始终怀着一颗对幼儿、对教师
14、、对幼儿园高度负责的事业心,一颗对教育事业的忠心来从事 的幼教治理工作。努力做到以诚相待,以心换心。身为副园长,我努力学习幼儿心理学、教 育学等专业知识,按照市幼儿园常规管理基本要求 、党的教育方针等文件规工作路线 和方向;在业务学习中,带领大家学习教育理论,学习人文文化,自己尤其潜心学习 3-6 岁儿童学习与发展指南 、新纲要 。幼儿教育是一项博爱工程,也是一项良心工作,若业务管理仅仅实施制度管理,势必使幼儿 园成为一潭死水,也会给大家造成很重的心理负担,从而失去幼儿园所应有的欢乐与和谐, 更谈不上引导教师感受职业幸福,而感受职业幸福正是现代教师应追求的最高境界。我常常 对老师们说:教师是一
15、份良心活,工作要靠自觉。我相信这种工作精神会随着老师们的不断 成长而明白,而理解。二、注重教师的专 业理论知识培养和整体素质的提高教育教学业务,是 我的主要工作和付出。 身为我园的副园长, 管理教学业务是我所有工作中最重要的工作之一, 我深知教育教学质量是关系到幼儿园存亡发展的第一要务, 只有以优良的教育质量取得家长、 社会的信任,才能树立幼儿园良好的声誉,使幼儿园立于不败之地。而决定教育教学质量的 关键是教师队伍的整体素质和专业水平。因此,我非常注重教师的专业理论知识培养和整体 素质的提高,在园长的大力支持下,通过加强园本教研,如:园本培训、人人达标课、以老 带新、技能培训、集体备课等形式来
16、提高教师的专业能力。通过各种形式的培 训、学习,我们的老师从开学初的陌生到现在的熟悉,甚至是好朋友,甚至有的老师从不懂 幼教到现在已经能胜任配班职责,这都是收获和成长。是工作认真,细致了好多,其余的两位主班老师从开学的各种不适应到现在成功的带好一个 班,还有我们新来的老师们,从不适应到现在能很好的胜任配班一职。这一切,都是我们的 收获。三、注重教科研工 作的治理本学期,我协助园 长完成了我园县级课题研究的立项。并完成了课题研究前期工作,相信后期的课题研究,定 会提高我园的教科研水平。四、环境创设 本学期第 4周- 第 9 周进行了各班区域活动整改, 收效很好。 第 9-11 周进行了走廊环境创
17、设, 在这个过程中, 相信每一位老师也都了解,有辛酸、有泪水、有失望、有收获。最后虽然因为资金问题导致 走廊、部室环境创设脚步停止下来,但这将是我们后期必须完成的一项大任务。因为一个幼 儿园必须有符合办园理念的环境,然后才能保证一切活动有目的、有方向的开展。否则幼儿 的培养就是纸上谈兵。幼儿教育不同于初等教育、高等教育,幼儿的年龄特点决定了幼儿教 育必须是 "做" 的教育,一所科学的幼儿园除了有现代化的教育教学环境与设施。每个班级都 独立享有一个空间宽敞,设备齐全的活动室空间,并独立配备餐厅、盥洗室、卧室外,最重 要的是幼儿园还要有丰富的专用活动室供资源共享,如儿童图书馆、
18、儿童厨房、陶艺室、美 术舞蹈房、钢琴房、电脑房、建构室、体育馆等等。美国华盛顿儿童博 物馆的格言 "我听见就忘记了, 我看见就记住了, 我做了就了解了 " 其实这三句话 "我听见就忘 记了,我看见就记住了,我做了就了解了 " 是说明,在孩子的教育过程中,说是没有用的,听 见就忘记了。只有亲自参加动手去做,才能真正的了解。多让孩子有动手的机会,放心让孩 子去实践,这样学习到的东西才是孩子自己掌握的。可是如果让孩子去做,就必须要有做的 地方,要想有做的地方就必须要老师来创设, 要想老师来创设就必须要有能力、 时间、资金, 可是这些在目前我们老师的基础上都相对
19、欠缺,尤其是资金直接就是没有,那么就要幼儿园 来解决,但是目前创设甚至是设计一个良好的环境我国的幼儿教育正处于发展阶段, 我相信, 在多年以后,幼儿园的设计一定会有很大的改革。所以,在现在这种不符合幼儿教育的环境 下,我们只能尽力做好眼前的。相信幼教的未来。五、活动开展情况本学期的活动开展 情况,刚园长已经说的很详细了,其中有主题活动、幼儿技能活动、教师活动、环境创设活 动等等。各楼层具体设计方案。走廊环境创设本着以幼儿为主体、幼儿是环境的主人、创设"会说话 "的环境的理念。第 12周举行了 "中国梦,教师梦 "演讲比赛; 13 周举行了家委会会议; 1
20、4周 举行了教师说课大赛, "冬天"主题活动; 15 周举行了 "自信,勇敢好宝宝 "小班、中班、大班 幼儿儿歌、故事、唱歌比赛; 16 周举行了圣诞节亲节活动。六、后期工作整改 和期望后期教学工作整改 首先要明白存在的问题: 1、从办园到现在, 整体教学工作情况虽然呈上升趋势, 但是工作效 率低。原因是多方面的,就教师队伍方面来说,主要还是因为不稳定,更换频繁,都是年轻 教师,甚至非幼教专业,无经验造成的。所以针对这样的情况,下学期我们的工作重点之一 就是继续加强园本教研学习。把每天下午的集体备课、园本培训、集体教研等活动严格开展 起来提高各项活动的效
21、率。 2、本学期突发工作和周活动安排临时改动太大,比如安排好的家长半日开放、走廊环境创设、部室完善都未能达到目标,活动重开展轻反思。下学期我们的 教学工作重点之二就是做好开学的园务计划、班务计划等,让计划真正发挥作用,注重每次 活动后的反思。 3、本学期一日活动效率偏低尤其是户外活动。 因此下学期工作重点之三就是 向一日活动要质量。例如,加强一日活动检查;加强定期和不定期检查,增加一日活动观察 记录表,让每一位幼儿教师不只是幼儿学习活动的组织者、 引导者 ,更是活动的支持者、 合作 者、观察者、参与者。篇四:二一三年度仓前中心幼儿园副园长述职报告二o 一三年度仓前中心幼儿园副园长述职报告一、锁
22、定目标,齐 头并进(一)规总园与分 园的教育教学统一管理结合总园与分园的教育教学情况,加强了幼儿园的教育教学管理,提高了教师的整体业务水平。1 规了教师的计划制定和主题活动环境、活动区创设以及备课本和各项资料的检查进行了统一规定与要求;2 成立了教育教学检查领导小组,即制定出统一检查考核标准,定期或不定期的对总园与分园的教育教学进行 检查(听评课、主题活动环境、活动区创设等) ;(二)注重涵发展, 加大教师队伍建设力度纵观我园的师资队 伍 , 摆在面前的重大课题就是如何使这支年轻的教师队伍更快更好地成长起来?为此,一学年来,我们始终在加强队伍建设,提高教师素质方面主要抓以下几项工作:1 抓师德
23、学习。 这是提高师资素质,促进孩子全面、积极、健康成长的根本保障。抓研究性学习。2上学年开始,我园着手探索幼儿发展评价的多元模式,以观察解读幼儿行为表现为主要研究 容,研究探索多种观察及记录方式,对教师的教育行为及在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。如第二学期增设了幼儿成长档案及幼儿个案跟踪 ,要求教师坚持写 课后反思及教育案例等。也通过多种形式的教研活动来进行研究性学习。3 标与提高。继续抓学历的达(三)扎实开展教 育研究活动四)狠抓班级常规管理,强化质量意识2 第二学期继续加强教学常规的细化管理,深入个性化备课,加强户外体育活动的备课研究。3 认真做好每月教学工作的分析。根据期初
24、日、周、月检容,采用定期与不定期的检查方式,促使老师养成一 种日事日毕的习惯。除了在月底由教研组长进行检查,次月初业务园长进行抽查反馈的形式 外,教育教学检查还主要采取三种形式:日监督检查、抽查和集中检查。(五)开展结对联 谊,力争共同成长2 第一学期, 我园 的四位青年教师与杭师大附幼的四位师傅老师在教学业务上结成 " 师徒 "带教关系,一学期的 四次带教活动成效显著。 2012 年 11 月 30 日,举办了余杭学区教学研讨活动暨杭师大与仓前 实验幼儿园 "结对教学 " 展示活动。第二学期,杭师大附幼继续对我园教师的教科研及教育教 学进行结对帮扶,
25、以教学教研为主要途径, 通过多向的对话互动, 增强教师的教育教学能力。3 第一学期我园邀 请桐庐钟山幼儿园的老师参加余杭学区教学研讨活动,并通过环境参观与交流,增强了互助 实效。第二学期,我园部分教师赶往桐庐,与钟山中心幼儿园进行了结对互动活动。本次结 对活动, 让大家感受到了互动的愉快氛围和谐。 由教师层面的建构课堂, 幼儿层面的 "手拉手 " 结对互动和幼儿园层面的文化建设交流,在不同的点同时段展开进行。(六)创设多种条 件,提供教师成长舞台1 借助各类评比、 展示活动。第一学期在余杭区主题团队研修活动中,通过研究团队成员以及晶老师的个人努 力,我们推出的大班音乐活动山
26、谷回声真好听获得了余杭区第一名,吴琦琦老师做的主 题报告同样精彩纷呈,两位老师的努力显示出我园年青教师的崛起,这不仅激励了我们,更 增强了我们团队的凝聚力。2 第二学期为了充 分开展园本教研,提高教师研读教材、准确把握教材,正确定位教学目标的能力,同时将我 园的教育教学质量推上一个新台阶。幼儿园举行了第一届" 集体备课 " 赛课活动。子不喜欢黑夜在和闲林的联动教研活动中进行了展示,获得了在场专家的一致好评,吴烨 青老师和费亚萍老师执教的大班科学上月球和大班语言兔子不喜欢黑夜也在余杭学 区教学研讨活动中进行了展示,全园空班教师参加了此次活动,为全体教师在一起同交流、 共研讨提
27、供了宽阔的平台, 让教师们都不同程度地从同伴中学到了一些优秀的教育教学方法。3 余杭区骨干教师 课堂教学评比活动。(七)精心策划, 追求幼儿发展2第一学期借力师大学余杭艺术教育集团的 " 艺满校园 " 活动,积极参与四大活动板块。3组织幼儿参加各级各类比赛, 第一学期组织 14位孩子积极参加余杭区智力七巧板比赛, 其中有 3 位获余杭区 一等奖、 5位获二等奖、 6位获三等奖; 9副非现场作品中 2副获余杭区一等奖、 3副二等奖、 2 副三等奖;幼儿园也获得了团体一等奖的荣誉。第二学期参加余杭区2013"我行,我棒 " 阳光宝宝展示活动。6 春季亲子运动
28、会。第二学期举办了为帮助大班幼儿6 月4 日,组织了大班毕业班幼儿的8全面、直观地了解小学,以积极的心态迎接小学生活,参观小学活动,短短一个小时的参观,让孩八)关注幼儿的需要,拓展环境教育资源环境,在与环境的对话中促进幼儿深入发展。2 投放适宜的活动 区材料,在与材料的互动中引导幼儿自主发展。二、注重学习,提 升素养我认为业务园长必 须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个 职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏, 存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工 作之余,学习幼教博
29、览 、学前教育研究 、幼儿教育管理创新等书籍,对照自己的 工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高 自身的业务水平。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教 育理念。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。三、剖析自我,寻 找差距今天我们在繁琐的 工作中梳理过往,寻找自身存在的问题,就个人而言,已尽了自己的主观努力,但对照一个 好管理者的标准来说,还存在许多缺点和不足,主要表现在以下几个方面:篇五:幼儿园园长 2014 年述职报告幼儿园园长 2014 年述职报告教师是一个幼儿园 的灵魂,今年重任在前,只有
30、把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任 务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务, 希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。、规办园行为,提高办园效益1 加强对外聘教师队伍的管理。是充实教师队伍,3 是完善幼儿园寄 宿制度,规厨房管理,日常工作严格按照托儿所幼儿园卫生保健管理办法实行。型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员 会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持 的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分
31、发挥家委会的作用 及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立 全新的育儿观。幼儿园要顺利发展, 形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。五、下一步工作打 算善于反思才能不断 进步。况,我们进一步认识到自身的弱势与不足。行政管理:进一步细化日常管理,月考核与学期考核相结合的方式。逐步规档案管理,将创 建省级规化档案管理作为幼儿园档案管理的目标,实现档案管理电子化,使档案管理工作成 为我园的特色之一。保教科研:本学期我园将增加教研活动的密度,丰富容,将教研工作落实到细处,钻研到深 处。我们将继续坚持园本教研,立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各
32、个 班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于 教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。安全卫生:结合实 际,进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。相结合的方式,每月考核,针对出现的问题进行反馈,记录考核成绩。二是加强安全检查, 切实落实安全措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度,加大安 全工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动,要求每个班级环境装 饰中要有关于安全的容,每个月有一次小型的防火、防震、防走失的演练,每学期幼儿园有 一、二次大型的演练。三是完善晨检制度,严把晨检关。严格执行接送卡制度
33、。进一步改进 晨检程序,使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案。利用一周 一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育,结合成长档案的建 立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制, 及时与家长沟通,了解幼儿缺勤原因。还来不及享受美丽的锦瑟华年, 就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆, 还来不及细细品味,就只剩下了回忆。 生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的, 心才会释放重负,人生才能安然自如。人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还
34、没有 得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候 是为了攀比。只有放下羁绊前行脚步的重担, 放下阴霾缭绕的负面情绪, 才能感受到 " 柳暗花明又一村 " 的豁然开朗,领悟到 " 一蓑烟雨任平生 " 的超然物外。人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失! 很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望 成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声 叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视
35、前方的道路,选择更适合自己的方向。 有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到, 也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻 松前行。一人难如百人愿 , 不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人 的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。 做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。人生本过客,何必千千结。不是所有的相识都能地久天长,不是所有的情谊都能地老天 荒。有些人终究是走着走着就散了,成为我们生命中的过客。爱过,恨过,都会装点我们原本苍白的人生,感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果 无缘继续红尘相伴,就选择放下吧,给自己
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