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文档简介
1、幼儿园安保应急预案黄花店镇中心幼儿园幼儿园安保应急预案为了切实增强中小幼儿园幼儿园安全防范工作,营造良好安全的社会气氛,保护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,全面提高应对恐怖和暴力能力,按照我园实际情形,特制定本园安保应急预案。一、指导思想幼儿园是人群密集场所,其安全稳固关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件危害,保障师幼身体健康与生命安全,保护幼儿园正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,增强领导,避免安全事故的发生。同时,认真组织开展对师幼的安全教育活动,确保幼儿园教育教学工作正常进行。二、工作要求一、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神,提高
2、幼儿园安全捍卫工作的重要性和必要性的熟悉,把幼儿园幼儿园安全捍卫工作提到超级重要的工作议程,抓紧抓实。要制定安全捍卫工作应急预案,对可能出现的各类突发情形进行预先预备。二、幼儿园对全部师幼进行安全教育,使师幼树立较高的安全意识,掌握大体的安全常识,提高师幼自救、互救能力。3、突出做好幼儿园安保隐患排查整改。4、高度重视幼儿园门卫管理。实行封锁式管理,挑选身体健康、富有工作责任心的男性成年人担任门卫,成立严格的出入记录制度和门卫台账,增强门卫力量,落实门卫职责,坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及神经病患者进入校园。五、着力抓好幼儿园及周边治安综合治理。6、增强活动室等人员密集场所的防爆炸、防燃烧工作
3、。增强安全巡逻工作,重点增强教室、茅厕、玩具区、上下学等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实增强幼儿园各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。三、组织机构一、领导小组为切实增强我园安全捍卫工作的领导,成立黄花店镇中心幼儿园安全捍卫工作领导小组,负责组织领导全园安全捍卫工作。组长:刘永艳成员:李学勇、毛广平、刘玉成、贾丽娜、刘志旺园长对全园安全捍卫工作负总责,各带班教师对本班安全捍卫工作负总责。二、工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故信息后,要组织人员在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的
4、原则,果断处置,踊跃抢救,指挥现场师幼离开危险区域,保护好幼儿园珍贵物品,保护现场秩序,做好事故现场保护工作,做好善后处置工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。四、应急处置程序(-)校园内犯法分子持刀行凶事件应急处置程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯法分子行凶一、取得事件信息的任何人都应当在第一时刻向幼儿园领导报告,并同时拨打110报警。二、幼儿园领导或任何工作人员当即组织现场人员,不吝一切代价成立警戒线,使犯法分子无法靠近幼儿,避免局势扩大。3、应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态,当即实施应急救援行动。4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯法分子周旋劝阻与制止犯法行为,为警方
5、援助博得时刻,在有利条件下设法制服犯法分子。五、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。六、救援受伤幼儿和其他伤员。7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,保护现场秩序,防范别有效心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。八、事件发生后,幼儿园应当即向上级报告。(二)校园内发觉可疑人物应急处置程序本应急程序的要点是:迅速采取办法控制可疑人物一、在园内发觉形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物,在场人员都应当当即向领导报告。二、捍卫人员和领导指派人员应当即对这人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、若这人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证物证能够证明,乃至说话前后矛盾、蛮不讲
6、理,保安人员应当将其带入门卫室进行进一步查问。4、如有证据证明这人是危险人物或犯法嫌疑人,应当即打11()报警,由警方带走作进一步伐查。五、若可疑人物在查问时夺路逃跑,有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,幼儿园应当做好这人再一次闯入园内作案的思想预备。六、在整个进程中,幼儿园应采取切实有效的办法,防范可疑人物利用暴力,要确保周围人员的安全。7、幼儿园应把事件情形及时向联校或市局报告。(三)校园内发觉可疑物品的应急处置程序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故一、发到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时刻向幼儿园领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在幼儿园某处。二、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不该当试图打开或随意玩弄它。3、幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步辨别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应当即打11()报警请警方专业人员进行检测和处置。4、若可疑邮包和物品被警方肯定为危险物品,幼儿园应当即在其周
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