贵州省各级各类幼儿园分类评估方案(试行修订稿)

1、蚂蚁文库附件 1： 贵州省各级各类幼儿园分类评估方案（试行修订稿）评估标准标准内容评估说明评估方法分值自评分实得分ABB1资质条注册办证件10分在教育行政部门登记注册，具有办园许可证、卫生许可证、消防合格证、收费 查资料 10 许可证等。1、无危房。 1分幼儿园园舍无危房、无环境2、幼儿园园舍无环境污染。l 分3、无噪音。 1分污实地考察64、设在安全区域。 l 分染、无噪音、符合安全要求。5、幼儿园有消防通道。 l 分6、教学楼通道便于幼儿疏散。1分1、幼儿园室内外环境卫生、整洁。2分幼儿园室内外环境因地制宜2、幼儿园环境创设儿童化。2分实地考察6净化、美化、儿童化。3、幼儿园绿化占地面积

2、30%。2分A1( 每降低 10，扣 1分，扣完为止。 )办占地面积达 l3 平方米每生以上。 2园幼儿园占地面积l3 平方米分查资料2条每生以上。(13平方米每生以下，每少l 平方实地丈量B2件米。扣 0.2分，扣完为止。 )180园舍园舍建筑面积8 平方米、每园舍建筑面积 8平方米每生。2分查资料(8 平方米每生以下，每少1 个平243分 生。实地丈量方，扣 03分，扣完为止。)提供植物种植场所每班有幼儿种植场所。 2分。 2 实地考察沙池面积为 15m 2以上， 2分。（每少 3m2有幼儿活动的沙池。扣0.5 分，沙土板硬无使用价值扣0.5 分，实地考察2无玩沙工具扣 0.5分）园内有玩

3、水池 ( 游泳池或嘻水池) 。2分有幼儿玩水池。实地考察2评估标准标准内容AB户外活动场地布局合理B2园舍配备： 每班有活动室人均2.5 平方米，有办公室、盥洗室、A1园办舍儿童厕所、厨房、保健室、食物园43分储藏室、保管室、多功能活动室、条多媒体教室、科学活动室、资料件室、睡房。180A1办园条件180室内空气流通无异味。分室内采光好有照明设备。B3蚂蚁文库评估说明户外活动场地布局合理，功能齐全，生均4， 2分；设置有大型活动器械以及30米长的直跑道，2分。1、每班有活动室。l 分2、活动室人均 2.5 平方米。 l 分3、园内有办公室。l 分4、园内有盥洗室。l 分5、有儿童厕所，男女分开

4、并有成人蹲位。 l 分6、有厨房，各功能间分开。2分7、有保健室，有病儿隔离室。分8、有食物储藏室。l 分9、有保管室。 l 分10、有多功能活动室。l 分11、有多媒体教室。l 分12、有科学活动室。l 分13、有幼儿图书阅览室。分14、有睡房。 l 分1、有资料室 , 有教师阅览室。l 分空气流通、无异味。2分1、室内采光好。 活动室窗玻璃的净面积与地面面积比为 l:4 一l:5 。 1分(1:5一l:6 。2分)(低于此比例不计分)2、有照明设备。1分评估方法分值自评分实得分实地考察查4看有关资料实地考察1实地考察2实地考察2设备1、配备消防设施设备。 有足够的灭火器、能根据园舍场地，合

5、理设置127分消防设备；厨房有防蝇、防尘、消毒没备及保洁柜、冰箱、电磨、应急灯，并设有幼儿易于识别的标识和意外事故紧急出口、通道。 2分2、防蝇、防尘设备。 1分3、消毒设备、保洁柜。1分实地考察9炊具、幼儿餐具等。4、冰箱、电磨或豆桨制作设备。2分5、降温、排气设备。1分6、炊具、幼儿餐具。2分2蚂蚁文库有符合卫生要求的毛巾架、一人二巾，有流水洗手设备评估标准标准内容AB有安全卫生的睡眠设备，寄宿制幼儿园须配置衣物柜及单人床。每班有适合幼儿身高的桌椅( 一人一椅 ) 、图书架，并根据幼儿年龄配书 有玩具柜、安全取A1暖设备，卫生的饮水设备。办 B3园条设备件 127 180 分分有足量的供幼

6、儿活动及教学的玩教具。能按本省幼儿园卫生保健设备配备病儿隔离室有相应设备1、每班有毛巾架。1分( 毛巾间距 l 公分)2、一人二巾。 1分3、有流动洗手设备。1分评估说明、单人单睡，分。、有卫生安全睡眠设备，分。( 寄宿制幼儿园没有儿童衣物柜、 单人床各扣 2分)1、每班有适合幼儿身高的桌椅。1分2、一人一椅。 l 分3、每班有图书架( 柜) 。1分、各活动区有相应的玩具柜 ( 架 )5 个以上。 5分、每班有取暖设备，设备安全。1分、每班有符合卫生安全要求的饮水设备， 1分；有符合卫生要求的杯柜，0.5分；一人一杯，0.5 分。1 、有足够的供幼儿游戏活动的基本教玩具 ( 见附表一 )60

7、分2 、教玩具自制率达 50%以上。 5分 ( 每少l0%扣2分)根据贵州省各类幼儿园卫生保健设备配备表配备。 ( 见附表二 )10 分、有相应设备 ( 病床：桌子、图书、玩具、口杯等 )。 1分实地考察3评估方法分值自评分实得分实地考察4实地考察11实地考察65实地考察L2实地查看3蚂蚁文库1、幼儿图书阅览室设备环境适宜幼儿阅读。 1分、生均图书 l5册， 2分 ;每年更新 10%，幼儿人均图书 l5 本以上，另有1分。实地查数（生均低于 15册。扣 1分，低于 l0册。 查看借阅资部分家长读物。不计分 )料、有家庭教育书籍。0.5分、有健全的借阅制度并每日开放。0.5分评估标准标准内容评估

8、说明评估方法AB1、图书资料人 200种 1000册以上 ,分；每年更新 10%， 0.5分。园内各种图书资料 200种、有 10种以上的业务报刊。 0.5分、有健全的借阅制度，每日开放。0.5实地查数1000册以上，并订有 l0种以上业务分查看借阅报刊。、有良好的阅读条件。分资料A1 、有可供阅读的电子音像读物并有相应的硬件设施。 0.5分办B3园1、多媒体教室设备齐全(有投影仪、 平条设备台、实物投影仪、多媒体电脑、投影实地查看件127屏幕等设备 )，3分。（缺一样扣 .分）180分2、有供幼儿舞蹈、游戏及室内大型活分动的多功能综合活动室，并有相应的设实地查看各功能活动室设备齐全。备。 2

9、分3、科技活动室有适合幼儿年龄特点的、分值自评分实得分532便于幼儿探索发现操作的材料20种以实地查数3上。 3分 (每少一种扣 0.5分)。B4幼儿园规模有利于幼儿身心1、规模有利于幼儿身心健康、便于管理A2健康、便于管理为原则，办园规为原则。 2分实地查数2规管模在 6个班以上 12个班以下。2、 12 个班以上酌情扣分。模理与工机作1、班级规模符合规定。 4分查看幼儿名构小班不超过 25人，中班不超2002、班级平均人数（按年龄班）每超1人 册、实地查410过30人，大班不超过 35人。分扣0.1 分。数分4蚂蚁文库园内设有：园务委员会、教职工大会、伙食管理委员会、家长委员会、教研组、后

10、勤组。1、机构健全。 1分查看近 2年名单、42、结构合理。 1分会议记录3、有会议记录。 2分（归档于相关部门）评估标准标准内容评估说明评估方法分值自评分实得分AB3个班以下幼儿园设园长 1名；4个班以上的幼儿园设园长、副园长1、 按规定配置。 2分各 1名； 10个班以上的幼儿园( 或2、 配置不够。扣 1分听汇报、2寄宿制幼儿园 ) 可设园长、 副园长看材料各 1名，设保教主任 ( 园长助理 )2 3、未设园长。不计分名；12个班以上幼儿园酌情增加。全日制、寄宿制幼儿园每班实际了解1、按规定配置。3分3均配 2 2.5 名专职教师，全日制看教师花2、配置不够。扣1分不开餐幼儿园配 2名专

11、职教师名册A2全日制幼儿园平均每班配12分实际了解B51、按规定配置。管名保育员、寄宿制每班配 2 2.21分看保育员2名保育员， 全日制不开餐配 0.32、配置不够。扣理名工定编保育员。3、全日制不开餐，无保育员不计分。花名册作定员20016分开三餐一点的幼儿园每1分实际了解分1、按规定配置。l40-45 名幼儿配 l 名炊事员，少于0.5 分三餐一点的酌减。2、配制不够。扣看资料全日制幼儿园， 100名以上幼2分1、按规定配置。儿配 l 名专职医务人员， 寄宿制幼l 分实际了解儿园和 300 名以上幼儿园配2、配置不够。扣21名看资料专职、 l 名兼职医务人员。3、无医务人员。不计分1、按

12、要求设置财会人员。2分3 个班以上的幼儿园设专职2、无财会人员。不计分。实际了解或兼职会计 l 名，出纳视幼儿园规2模大小设专职或兼职3、园长、保教主任兼财会。不计分、并看资料1名。倒扣 5分5蚂蚁文库幼儿在00名以下的幼儿园，设 2名保安人员，幼儿在 5001、 按标准配置。2分名以上 1000以下的幼儿园， 设 3名2、 配置不够。扣1分保安。教职工与幼儿比例1、 按标准配置。2分全日制幼儿园不超过 1:6-7，寄宿2、 配置不够。扣1分制幼儿园 1:4-6评估标准标准内容评估说明AB1、学历达到本科。2分（学历达到中师园长须具备幼儿师范学校（包以上学历。 1分）括职业学校幼儿教育专业毕业

13、）2、从教 5年。 2分（从教 3年以上 1分）及其以上学历， 从事幼教工作 3年3、职称达幼教高级。 2分（达到一级教以上，并具备幼教一级以上专业师资格。 1分）A2技术职称，取得省级教育行政部4、有岗位培训证。1分门核发的幼儿园园长岗位培训合5、普通话合格。 1分管格证，有普通话、计算机合格证。6、有计算机合格证。 1分B6理7、能指导全园教科研工作。 2分队伍园长能指 导全园 的教科 研工工8、每 2年有研究报告在市级以上刊物上建设作，每两年有一篇文章在县级以作发表或交流。 2分75分 上刊物发表、交流。200园长能认真履行幼儿园工作9、认真履行职责。2分分规程中规定的 8 条园长主要职

14、责。省级示范幼儿园园长需具备本科学历， 从事幼儿教育工作5年以上，并具备幼儿园高级教师资格。实际了解、2看花名册查看幼儿、职工花名2册，实地查看。评估方法分值自评分实得分查看有关资料和证书、向教师15了解6蚂蚁文库专任教师具有幼师、职幼毕业或取得专业合格证以上的学历， 80%以上达大专学历。取得幼儿园教师资格证、普通话考试合格证、计算机合格证。能认真履行 幼儿园工作规程中规定的 5条主要职责。保育员具有初中以上文化程度，并受过保育职业培训，能在医务人员和本班教师指导下认真履行幼儿园工作规程中规定的4条主要职责。 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合本班教师组织教育活动。评估标准1 、有合格学

15、历。 10分（ 1人不合格扣 0.5分）2、 80%以上大专学历。5分（70% 79%以上大专学历，4分；60% 69%以上大专学历，2分。）查看有关3、有幼儿教师资格证。5分（ 1人不合格证书及资扣0.5 分）4、有普通话合格证。 5分（1人不合格扣料，看幼儿0.5 分）5、5、一日活动有计算机合格证。5分（ 1人不合格扣 0.5分）6、认真履行职责。5分1、80%以上具有初中以上文化程度。查看有关资2分 (低于 80%酌情扣分 )料及证书，2、 80%以上受过职业培训。2分 ( 低实地向园长于80%酌情扣分 )教师及家长3、严格执行制度。2分了解情况4、积极配合教师。2分358标准内容AB

16、医务（保健）人员具有中等卫校毕业及以上学历或取得卫生A2行政部门的资格认可。能认真履行幼儿园工作规管程中医务人员的 5条主要职责。理省级示范幼儿园专职医生需毕业于医学院校或取得医疗系列工中级以上职称。作评估说明1、医学院校或医疗系列中级以上职称。2分（有中等卫校毕业学历或取得卫生行政部门的资格认可。 1分）2、认真履行职责。2分评估方法查看学历证书、资格证书，查看宣传资料、宣传栏、工作记录分值自评分实得分200 B6 财务人员须通过会计专业分 队伍 知识培训取得会计证。会计、出纳分管，认真履行职责。A2建设管 75分1、会计、出纳有会计证。各1分，共查看有关证书，资料，计2分2、会计、出纳分管

17、。1分向园长、教师，家长了（否则不计分并倒扣10分）3、财会人员认真履行职责。1分解情况4理保管员认真履行职责，遵守1、认真履行职责。1分工2、保管室杂乱，不整洁。扣0.5分实际了解保管制度，为保教工作服务。作200分保安人员经过专业培训，认真1、经过专业培训，认真履行职责。1实际了解分履行职责，并配有保安装备。查看资料2、有保安装备。1分127蚂蚁文库炊事员经过专业培训， 执行食品卫生“五四”制，能根据幼儿代量营养食谱制作儿童膳食。主厨必须具备二级以上厨师职称。1、炊事员经过专业培训。1分2、执行食品卫生“五四”制。1分3、能根据幼儿代量营养食谱制作儿童膳食。 1分4、主厨具有二级以上证书。

18、2分5、熟食自制率达70%以上。 1分（低于 50%。不记分）查看有关证书资料，实6际了解情况坚持政治学习， 认真履行“师1 、有学习记录。2分2 、“师德规范”上墙。l 分查看有关德规范”，有本园师德规范的实63 、有实施细则。1分资料、施细则。4 、对执行情况有检查。2分B7实地查看、职业热爱幼儿教育事业，保教工通过家长问道德作6做得好。 6分卷和访问面向全体幼儿、尊重幼儿、关心18分幼儿了解幼儿、爱护幼儿。情况。态度和蔼、仪表端庄、谈吐做得好。 6分实地查看6文雅、忠于职守、尊重家长。评估标准标准内容评估说明评估方法分值自评分实得分AB幼儿园目标体现以人为本的1、有 35年的长远规划。1

19、分B82、指导思想明确。1分管理理念，充分体现幼儿园办园目标3、切实可行。1分特色。全面贯彻规程和纲查看资料6管理4 、落实到年度。1分要，有前瞻性的管理思路和策6分5、体现全面管理。1分略，办园规划和目标明确。A26、突出保教有机结合的原则。 1分管1 、有幼儿园工作计划、保教工作计理结合幼儿园的实际，制定切划、卫生保健计划、安全工作计划、后工勤工作计划、 各班班务计划等 3分，（缺实B9一项扣 0.5 分）查看资料8作可行的各项工作计划， 科学性强，2、计划可行性强。1分计划200并有具体的目标和措施。3、有目标及措施。1分与总4、有以上相应的工作总结。3分 （缺分结一项扣 0.5 分）

20、.161、对目标定期检查 , 有各类检查记录分对目标和计划的完成情况定及考核资料。 6分。查看资料8期检查并记录。2、幼儿园有工作日志。1分3、领导有工作笔记。1分。8蚂蚁文库1、有对教职工进行继续教育培训计划。 1分B10幼儿园能根据师资现状及幼2、以岗位培训为主， 要求明确、具体、培训教改革需要，有对教师进行继续查看业务学并切合本园实际。 2分习记录、有工作培训的目标。以岗位培训为主，3、体现对青年教师和骨干教师的培7关培训资有计划或安排，要求明确、具体、养。 2分料、照片分并切合实际。4、有对各类人员基本任职条件达标或提高的措施及安排。 2分1 、幼儿园有幼儿一日生活制度、卫生保健制度、

21、伙食管理制度、财务管理B11制度、家长工作制度、考核奖惩制度、幼儿园有符合国家有关要求查看有关制度实物验收制度、保管制度、安全等相关的工作制度，制度切合实际，规资料、了解管理制度。 4分 。范可行。 各类人员岗位职责健全。实际情况10分2、有各类人员岗位职责。 4分。3、制度和职责切合实际， 可行性强。 2分710严格按县级以上物价、教育、B12财政部门规定的项目及等级标准经费收取费用。 经费按规定范围合理管理开支。坚持专款专用，符合财务14分 制度，遵守财经纪律，为保教工作服务。评估标准标准内容AB严格执行伙食管理制度。幼儿与教师伙食严格分开，分别建立财务帐和实物保管A2帐。管B13理伙食费

22、全部用于幼儿伙伙食工食，当月节余或超支不超管理作过4 ( 含实物 )13分200分伙管会每学期对伙食费的收支进行审查。1、按规定收费。 5分 （有乱收费现象。不计分，并倒扣 5分。）查看收费许可证、收据2、经费合理开支。 3分存根、帐目，143、专款专用。 3分向教师家长4、遵守财经纪律。 3分 ( 违反财经纪律。了解情况酌情扣分。情节严重，倒扣5至 10分)评估说明评估方法分值自评分实得分1、幼儿与教师伙食严格分开。2分2、分别有财务帐。 l 分查看帐目实43、分别有保管帐。 l 分际了解情况1、全部用于幼儿伙食。4分查看近一年2、当月节余或超支超过4。扣 1分4资料1、有详细审查记录。3分

23、查看近一年伙管会会议2、有记录不详细。扣l 分33、缺一个月资料。扣1分记录、伙食费审查资料9蚂蚁文库1查看宣传、有资料。 1分伙食帐目当月向家长公布。栏资料，向22、有公示栏。 l 分家长了解。B14建立幼教资料和各项工作资料档案，两年以来的资料健全、归管理类、妥善管理。15分B15托幼机构的法定代表人或负A3卫生责人必须是本机构卫生保健工作卫保健生的第一负责人。责任法定代表人或负责人必须经保人及过县级以上妇幼保健机构的卫生健健康保健工作培训 , 熟悉卫生保健工200检查分作业务。45分建立儿童和工作人员健康检查制度并建立健康档案。评估标准标准内容B1、资料和档案齐全、真实。7分查看档案2、

24、当年档案资料健全归类。4分153、两年资料和档案，妥善管理。4分资料。1、园长是第一责任人。 3分（不是第实地考查并一责任人不得分）检查资料2 、法定代表人或负责人经过县级以上妇幼保健机构的卫生保健工作培训,熟悉卫生保健工作业务。1分（未经培训，不得分；不熟悉卫生保健工作，不得分）儿童：1、儿童新入园（所）健康体检率达 l00%,4分查看近两年2 、每年幼儿全面体检率l00 。 2分45有关资料、3 、幼儿（身高、体重、视力、口腔、听力）定期体检率 95。4分，每下降 5。 实地查看幼扣O.5分儿及工作人4、身高 / 年龄、体重 / 年龄、眼、耳、员。口腔检查都有（视力、听力、口腔）评价、有分

25、析。 4分( 未评价、未分析，各扣l 分)5 、幼儿身高 / 年龄、体重 / 年龄合格率为95以上。 4分6 、血红蛋白合格率 90以上。 4分低于 90。扣 3分评估说明评估方法分值自评分实得分10坚持晨检及全日健康观察，做好常见病的预防，发现问题及时处理B15卫生保健 及时查验入园儿童预防接种责任 证，漏种者督促其及时补种人及健康检查45分A3卫生保健200分B16有符合卫生要求的卫生消毒日制度及措施并有检查。常卫生消毒工作园内窗明地净、无杂物、厕所25分无异味幼儿物脸干净、不留长指甲、衣着整洁。评估标准标准内容AB蚂蚁文库低于 80%以下。不计分7、建立完整的健康档案，对在各项检查中发现

26、异常者都分别归类进行专案管理、定期监测。3分8、检查后及时向家长反馈以监督其保健、治疗。 1分9、离园 3个月以上的儿童应重新进行健康体检，合格后方可入园。1分10、对中途转入的儿童要按新生入园的要求体检入园。1分11、坚持晨检和全日健康观察，并能做到发现异常及时处理，4分；无记录， 扣3分；不晨检和无记录或作假者，不计分。工作人员：1、上岗前必须取得 托幼机构工作人员健康合格证后方可上岗；其合格率100， 4分；未达到，不计分。2 、上岗后定期体检率达100%。2分3、建立健康档案， 发现异常者定期监测。 2分4、在岗人员患有传染病者，应立即离岗治疗，治愈后方可再上岗。1分1、有制度。 1分

27、（无制度，不计分）2、定期对室内外设备：玩具、图书、卧具、桌椅、便器、毛巾、杯子、餐具、餐巾等进行分类消毒并有记查看资料和录。 10分15现场考察没有记录。每项扣0.5 分3、消毒方法正确。2分4、厨房用具生熟分开。2分、各 1分，共计 3分实地查看3、未达到一项，扣1分。、均达到。 3分查看幼儿3、未达到一项，扣1分。评估说明评估方法分值自评分实得分11B16蚂蚁文库日常工作人员不留长指甲、衣着整卫生洁、不披头发、厨房人员需穿戴消毒干净的工作衣、帽、口罩。工作25分B17传染 在所辖疾病预防控制机构指导病与 下做好传染病预防控制管理工A3预防作，幼儿园有传染病预防措施。卫 20分生保健A3卫

28、生保健200分B18幼儿园建有房屋、设备、消安全防、防护 室内外活动场地、食品药物、幼和检 儿查 25 接送等安全防护和检查制度，防分 止发生各种意外事故。评估标准标准内容AB、不留长指甲。1分、衣着整洁。1分查看工作人、不披头发。1分员、厨房人员穿戴干净工作衣帽、口罩。1分、有宣传措施。2分有教育措施。 2分有预防措施。 2分有隔离措施。 2分2、出现传染病后能及时控制无漫延。4分查看传染病3肠道传染病发病率低于2，无继发，记录无暴发。 3分4、采取有效消毒隔离措施。2分5、有查验接种证记录， 2分；漏种幼儿已告知并已接种， 有记录， 1分；未查者不记分1、本园的房屋、设备、消防、室内外活动

29、场地等均符合国家相关安全标准和规定；有安全防护检查制度，并有检查记录。 4分2、有重大自然灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案。 2分。3、各班有消防疏散图， 幼儿园有突发事件应急流程。 1分4、有对幼儿和安全工作人员的安全教育目标和应急心理能力的培训。2分实地查看幼5、有幼儿接送制度。1分6、一年内无责任事故。4分儿及查看有7、有严格的食品、药物等管理制度。1 关安全记录分8、幼儿园 l 年内无严重事故发生( 脑外伤、骨折、缝合三针以上，食物中毒、走失、触电、烫伤、溺水、异物人耳、鼻、口以及动物咬伤等 ) 。lO 分有任何一类事故发生。均不得分评估说明评估方法42025分值自评分实

30、得分12蚂蚁文库1、制定符合要求的儿童膳食计划。1分2、根据膳食计划每周制定带量食谱。3分3、各种营养素搭配科学合理。3分4、各种食品选料、洗涤、切配、烹调过程中方法科学合理，色、香、味、形符合儿童口味， 不给幼儿吃生、 冷、拌菜。4分5、每月有进食量登记。1分有分析结果。 3分B196、每季度进行一次膳食评价 （称重法），幼儿园应为幼儿提供合理膳膳3分；膳食评价后能及时改进其不足。有食，科学制定带量食谱，保证膳分析结果。 3分食食平衡（编制营养平衡的幼儿食查看食谱及7、每半年进行一次营养调查， 并能总结、营谱，定期相关总结45分析、营养评估。 5分养计算和分析幼儿的进食量和营养现场考察458

31、、饭菜分装。 2分素摄取量）。A39、幼儿饮食每餐留样 48小时。 2分分有记录。 l分卫生10、餐间距不少于 3.5小时。 1分保11、保证幼儿按时进食。2分健12、进餐环境好，幼儿情绪好。2分20013、幼儿进餐时间 20-30分钟。 1分分14、有食物验收制度。1分有食物验收登记。1分购买食物新鲜。 1分购买儿童食品要索要三证，1分15、保证卫生安全饮用水， 2分。幼儿饮水自由， 2分。B20身心保健与疾病矫治40分评估标准注重幼儿心理健康， 创建宽松的教育环境，师生关系融洽，幼儿情绪快乐，能团结友爱，互助和谐相处。培养幼儿良好的生活习惯。师生关系融洽， 2分实地查看4小朋友间能团结友爱、关系和谐，2分，1、良好的进食行为，1分2、科学饮水的好习惯。1分3、幼儿大小便习惯良好。1分幼儿大小便不受限制。1分实地查看154、幼儿睡眠习惯良好。1分5、正确坐、立、行。6分6、正确阅读、书写姿势。4分AB标准内容评估说明评估方法分值自评分实