幼儿园疫情期间个人工作总结.doc

1、幼儿园疫情期间个人工作总结1 幼儿园疫情期间个人工作总结加强平安教育,结实树立平安意识。重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中结实树立平安意识,及时消除多种平安隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的平安教育方案。在三月份“平安教育月”中,各班开展“平安在心中”主题教育活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不平安因素,幼儿活动不分开老师的视线,确保幼儿在园内平安。除此,各级负责人之间签定平安责任追究目的责任书,坚持重大平安事故上报制度。每月召开一次平安工作专题

2、会议,每周开展一次平安工作大检查活动,使平安工作深化人心。下面我把这学期的工作做一个总结。一、 思想 方面积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，认真做好各种笔记，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊2 重地对待每一个孩子。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：1我深化地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析p 自己，正视自己，不断为自己充

3、电，进步自身素质，进步文化专业知识程度。而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来，同时向有经历的骨干老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自己的业务程度有所进步。2.在教育教学活动前我认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，努力为幼儿创设良好的学习气氛，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动幼儿各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。注意将理论贯穿于

4、教学理论中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以进步自身才能与写作才能。3.认真领会新纲要精神，在教学中时刻注意处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有3 兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立解决问题的才能。4.认真填写各种表格及各项记录。5.根据制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面开展的才能。三、保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼

5、儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了一定的开展与进步。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到桌面干净整洁，地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。43、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进展清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿安康

6、意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、注意观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。6、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，先将衣服折叠整齐放好，然后上床尽快入睡。幼儿入睡后老师时刻注意为幼儿盖好被子，防止幼儿着凉感冒 。7、经过班级老师的共同配合，我班幼儿身心都得到很好的开展 。四、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、

7、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。52、严格晨检制度，不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交接班记录。五、 家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长理解自己孩子在园的情况，同时询问幼儿在家情况，使我更能有针对性地开展幼儿的教育工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更亲密。2、让家长参与到我们的工作中。在这学期我办开展了亲子活动，让家长来园和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更理解幼儿的开展情况，增进亲子之间的感情 。3、与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。六、工作上的缺乏之处：在个别幼儿教育问题上未能做到最好，