三次科技革命专题复习课件2

1、三次科技革命专题复习咸丰忠堡中学咸丰忠堡中学 黄琴黄琴 学习目标：学习目标：1、熟知三次科技革命的标志，发明及发明者，、熟知三次科技革命的标志，发明及发明者， 给人类带来了什么的影响给人类带来了什么的影响.2、认真区别三次科技革命的知识，防止混淆、认真区别三次科技革命的知识，防止混淆.3、了解每次科技革命给中国社会带来的影响、了解每次科技革命给中国社会带来的影响.4、认识科技革命的重要性，从学习中，我们得、认识科技革命的重要性，从学习中，我们得 出什么结论？面对这一结论，我们应该怎样做？出什么结论？面对这一结论，我们应该怎样做？ 一、一、三次科技革命基础知识回顾（学生看书归纳）三次科技革命基础

2、知识回顾（学生看书归纳）次数次数 项目项目第一次科技革命第一次科技革命 第二次科技革命第二次科技革命第三次科技革命第三次科技革命开始时间开始时间核心成就核心成就 时代特征时代特征 代表人物代表人物 交通工具交通工具 新能源新能源 18世纪中期世纪中期19世纪世纪70年代年代20世纪四五十世纪四五十年代年代蒸汽机蒸汽机电、发电机电、发电机 电子计算机电子计算机 空间科学技术空间科学技术蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代信息时代信息时代瓦特瓦特卡尔卡尔.本次本次比尔比尔.盖茨盖茨轮船、火车轮船、火车汽车、飞机汽车、飞机航天飞航天飞机机煤煤电力、石油电力、石油原子能原子能 二、三次科技革命的共同影响：

3、(自学)1、都促进了生产力的高速发展。、都促进了生产力的高速发展。2、极大的改变了人们的生活方式极大的改变了人们的生活方式,提高了人提高了人们生活质量。们生活质量。3、 促使世界格局发生变化。促使世界格局发生变化。三、三次科技革命对中国社会的影响:(师生探究）第一次第一次: 1.列强发动了侵略中国的两次鸦片战争列强发动了侵略中国的两次鸦片战争,中国中国开始沦为半殖民地半封建社会开始沦为半殖民地半封建社会 2.先进的中国人开始向西方学习。如先进的中国人开始向西方学习。如:魏源魏源-洋务运动洋务运动第二次第二次: 1.帝国主义列强发动一系列侵华战争帝国主义列强发动一系列侵华战争.如如:甲甲午中日战

4、争、八国联军侵华午中日战争、八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半中国完全沦为半殖民地半封建社会封建社会. 2.中国人民救亡图存运动高涨中国人民救亡图存运动高涨.如戊戌变法和如戊戌变法和辛亥革命辛亥革命第三次第三次: 新中国成立后新中国成立后,我国的科学技术也得到了进一我国的科学技术也得到了进一 步的发展步的发展,科学科学 技术领域硕果累累技术领域硕果累累.如国家实施如国家实施863计划计划四、我们得出什么样的结论？四、我们得出什么样的结论？ 科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力 正如马克思所说正如马克思所说:“资产阶级在它不到一百年资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一

5、的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大切世代创造的全部生产力还要多，还要大.” 五、面对这这个结论我们应该怎么做？五、面对这这个结论我们应该怎么做？ 1、国家、国家: 实施科教兴国战略、人才强国战略和实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略可持续发展战略. 2、个人：青年学生要努力学习科学文化知识，、个人：青年学生要努力学习科学文化知识，积极参加社会践，培养创新意识和创新能力积极参加社会践，培养创新意识和创新能力.能力提升：能力提升： 一、单项选择题一、单项选择题1、三次科技革命的相同之处是（、三次科技革命的相同之处是（ ） A.从发明和使用机器开始从发

6、明和使用机器开始 B.使人类进入电气时代使人类进入电气时代 C.电子计算机得到广泛应用电子计算机得到广泛应用 D.促进了经济发展，改变了人们的生活促进了经济发展，改变了人们的生活2、下列交通工具出现的先后顺序是（、下列交通工具出现的先后顺序是（ ） A.火车、轮船、汽车、飞机、航天飞机火车、轮船、汽车、飞机、航天飞机 B.轮船、轮船、 火车、汽车、飞机、航天飞机火车、汽车、飞机、航天飞机 C.火车、轮船、汽车、航天飞机、飞机火车、轮船、汽车、航天飞机、飞机 D.火车、飞机、轮船、汽车、航天飞机火车、飞机、轮船、汽车、航天飞机DB3、在、在“工业革命成就图片展览工业革命成就图片展览”活动中，小明

7、同学为图片制活动中，小明同学为图片制作了一些标签，正确的标签是（作了一些标签，正确的标签是（ ）A. 斯蒂芬森与斯蒂芬森与“旅行者旅行者”号火车机车号火车机车 B.莱特兄弟与莱特兄弟与“飞行者飞行者1号号”飞机飞机 C. 亨利福特和世纪上第一两汽车亨利福特和世纪上第一两汽车 D.爱迪生与发电机爱迪生与发电机4、当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国、当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地点灯同时熄灭一分钟以示哀悼。想想，这位发明家是（各地点灯同时熄灭一分钟以示哀悼。想想，这位发明家是（ ） .瓦特瓦特 .爱迪生爱迪生 .卡尔卡尔本茨本茨 .西门子西门子5、相当于前两

8、次科技革命，第三次科技革命最大的特点是、相当于前两次科技革命，第三次科技革命最大的特点是（ ）A推动了生产力的迅速发展推动了生产力的迅速发展 B.加强了世界各国的经济联加强了世界各国的经济联系系 C国家之间的不平衡加剧国家之间的不平衡加剧 D.科技转化为生产力的时间科技转化为生产力的时间大大缩短大大缩短B B D二、材料题二、材料题材料一：材料一：1851年英国伦敦举办世界第一届工业世博会，年英国伦敦举办世界第一届工业世博会，-引擎、水力印刷机、纺织机械向参观者展示了引擎、水力印刷机、纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。天时、现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力。天

9、时、地利、人和催发了第一届世博会在英国的诞生地利、人和催发了第一届世博会在英国的诞生（1）英国之所以举办第一届世博会，是因为英国当时）英国之所以举办第一届世博会，是因为英国当时的政治、经济、科技方面都走在世界的前面的政治、经济、科技方面都走在世界的前面 ，请列，请列举这三方面的史实说明之举这三方面的史实说明之材料二：材料二：19世纪末世纪末20世纪初，许多国家争相举办世博会。世纪初，许多国家争相举办世博会。1893年美国纽约取得了世博会的主办权。年美国纽约取得了世博会的主办权。（2）如果为第二次科技革命专设一个展厅，下列哪些）如果为第二次科技革命专设一个展厅，下列哪些最新科技展品可以展出？最新科技展品可以展出？ ( ) A本茨汽车本茨汽车 B爱迪生电灯泡爱迪生电灯泡 C瓦特蒸汽机瓦特蒸汽机 D电报电报