八年级物理下册82第一课时研究液体压强课件沪粤版_第1页
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文档简介

1、活动活动1 帕斯卡裂桶实验帕斯卡裂桶实验帕斯卡在帕斯卡在16481648年表演年表演了一个著名的实验:了一个著名的实验:他用一个密闭的装满他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细从楼房的阳台上向细管子里灌管子里灌 。结果只。结果只用了几杯水,就把桶用了几杯水,就把桶压裂了,几杯水所受压裂了,几杯水所受重力并不大,为什么重力并不大,为什么能堆木桶撑破呢?这能堆木桶撑破呢?这说明液体也有压强,说明液体也有压强,我们这节课就研究液我们这节课就研究液体压强及其特点。体压强及其特点。. .研究液体的压强(研究液体的压强(1 1)活动活动

2、2 2: 液体对容器的液体对容器的压强压强 橡皮膜凸了起来橡皮膜凸了起来橡皮膜凸了起来橡皮膜凸了起来一、液体对容器一、液体对容器 和和 都有都有压强:压强: 由于液体的由于液体的流动性流动性和和重力重力的作的作用,液体不仅对容器用,液体不仅对容器底部底部产生压强,产生压强,对容器对容器侧壁侧壁也产生压强。也产生压强。底部底部侧壁侧壁 液体对容器底部和侧壁有压强,那液体内液体对容器底部和侧壁有压强,那液体内部是否也有压强呢?为了进一步揭示液体压强部是否也有压强呢?为了进一步揭示液体压强特点,需要用压强计来研究,那么,我们就先特点,需要用压强计来研究,那么,我们就先来认识一下来认识一下U型管压强计

3、。型管压强计。活动活动3 3:认识认识U U形压强计形压强计v用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜,并观察用手指轻按一下塑料盒口的橡皮膜,并观察U U形管内液面,有什么现象产生?形管内液面,有什么现象产生?v按橡皮膜的手指稍微加点力,观察按橡皮膜的手指稍微加点力,观察U U形管,又形管,又有什么现象产生?该现象说明了什么问题?有什么现象产生?该现象说明了什么问题? 结论结论: : 橡皮膜受到的橡皮膜受到的压强越大压强越大 U U形管形管液面的高度差也越大。液面的高度差也越大。现象现象: : U U形管内,液面出现高度差。形管内,液面出现高度差。现象:现象: U U形管内,液面高度差增大。形管内,液面

4、高度差增大。主要结构:主要结构:U型玻璃管(内有红色的水)、型玻璃管(内有红色的水)、橡皮管、刻度板、金属盒(蒙有一层橡皮膜)橡皮管、刻度板、金属盒(蒙有一层橡皮膜)(1)(1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中时,当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入水中时,U U形管中出现液面高度差,说明什么问题?形管中出现液面高度差,说明什么问题?(2)(2)把橡皮膜朝不同的方向,把橡皮膜朝不同的方向,U U形管两管液面是否还有形管两管液面是否还有高度差高度差? ?又说明什么问题?又说明什么问题?(3)(3)将橡皮膜保持在同一深度,朝着不同的方向,压将橡皮膜保持在同一深度,朝着不同的方向,压强计

5、中液面高度差强计中液面高度差是否相等是否相等?说明什么问题?说明什么问题?(4)(4)当橡皮膜处于不同深度时候,当橡皮膜处于不同深度时候,U U形管内液面高度差形管内液面高度差有何变化有何变化?又说明什么问题?又说明什么问题?(5)(5)用水和盐水做实验的用水和盐水做实验的U U形管两管液面的高度差,形管两管液面的高度差,在同一深度是否一样大?又说明了什么问题?在同一深度是否一样大?又说明了什么问题?活动活动4 4: 研究液体内部压强研究液体内部压强(1)(1)当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料当把压强计连着的扎有橡皮膜的塑料盒放入盒放入水中水中时,时,U U形管中出现液面高形管中出现液面高度差

6、,说明什么问题?度差,说明什么问题?结论:结论:液体内部有压强。液体内部有压强。(2)(2)把橡皮膜朝把橡皮膜朝不同不同的方向,的方向,U U形管两形管两管液面是否还有管液面是否还有高度差高度差? ?又说明什又说明什么问题?么问题?结论:结论:液体内部向各个方向都有压强。液体内部向各个方向都有压强。活动活动4 4:探究液体内部压强:探究液体内部压强(3)(3)将橡皮膜保持在将橡皮膜保持在同一深同一深度,朝着不同度,朝着不同的方向,压强计中液面高度差是否相的方向,压强计中液面高度差是否相等?说明什么问题?等?说明什么问题?结论:结论:在同一深度,在同一深度,液体内部各个方向液体内部各个方向压强相

7、等。压强相等。(4)(4)当橡皮膜处于当橡皮膜处于不同深度不同深度时候,时候,U U形形管内液面高度差管内液面高度差有何变化有何变化?又说明?又说明什么问题?什么问题?结论:结论:液体压强与深度有关,深度增加,液体压强与深度有关,深度增加,压强增大。压强增大。(5)(5)用水和盐水做实验的用水和盐水做实验的U U形管两管液面的形管两管液面的高度差,在同一深度为什么盐水比水高度差,在同一深度为什么盐水比水大?又说明了什么问题?大?又说明了什么问题?结论:结论:液体密度越大,压强越大。液体密度越大,压强越大。 液体内部各个方向都有液体内部各个方向都有_,并且在同一深度各个方向的压强并且在同一深度各

8、个方向的压强_ _ _;液体内部的压强跟;液体内部的压强跟_有关,有关,深度增加,压强深度增加,压强_;不同液体内;不同液体内部的压强跟液体的部的压强跟液体的_有关,密度有关,密度越大,压强越大,压强_二、液体内部压强的特点:二、液体内部压强的特点:相等相等深度深度增增大大密度密度越越大大如何准确知道液体内部某处压强的大小?如何准确知道液体内部某处压强的大小?如何准确知道液体内部某处压强的大小?如何准确知道液体内部某处压强的大小?从液面向下从液面向下取一个深度为取一个深度为h h、截面积为、截面积为s s的液的液柱,并计算这段液柱对下面产生的压强。柱,并计算这段液柱对下面产生的压强。液柱对它下

9、面产生的压强为:液柱对它下面产生的压强为:hs液柱对它底面的压力液柱对它底面的压力:F=_液柱所受重力液柱所受重力:G=_液柱的质量液柱的质量:m=Gmg=gS_=S_液柱的体积液柱的体积:V=S_hpFSgS 结论:结论:液体液体内部压强内部压强的公式为的公式为:p=:p=ghhh( )h=S=ghsV液体内部同一深度各个方向的压强液体内部同一深度各个方向的压强深度为深度为h h处液体内部的压强大小。处液体内部的压强大小。液体内部液体内部h深度处的压强为:深度处的压强为:液体密度液体密度所处深度所处深度无关无关ADBCh4h1h2h3h5观察与思考观察与思考例题例题 如果一位同学在高如果一位

10、同学在高5m5m的阳台上模仿的阳台上模仿帕斯卡做实验,细管灌满水后对木桶底帕斯卡做实验,细管灌满水后对木桶底部的压强为多大?(部的压强为多大?(g g取取10N/Kg10N/Kg)已知:已知: 水水=1.0103kg/m3,高度高度h=5m,g=10N/kg.求:求:P=?解:根据液体压强公式,得解:根据液体压强公式,得 P=水水g h= 1.0103kg/m310N/kg5m =5104Pa答:对桶底的压强大小为答:对桶底的压强大小为 5104Pa。 液体内部向各个方向都有压强,在同一深液体内部向各个方向都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强相等。度,液体向各个方向的压强相等。1、下列实

11、验现象说明了什么?、下列实验现象说明了什么?随堂训练:随堂训练:2:2:如图所示三个底面积相等的容器,倒如图所示三个底面积相等的容器,倒入质量相等的煤油后,则各容器内液体入质量相等的煤油后,则各容器内液体的情形如图,则容器内底面所受到的压的情形如图,则容器内底面所受到的压强:(强:( )A A甲最大;甲最大;B B乙最大;乙最大;C C丙最大;丙最大;D D一样大。一样大。C C 甲甲 乙乙 丙丙已知:已知:G杯杯=1N,G水水=3N,S=20cm2=0.002m2。求:求:(1)P水水=?F水水=?(?(2)P杯杯=?F杯杯=?解解:(:(1)F水水=G水水=3N; P水水=F水水/S=3N

12、/0.002m2=1.5103Pa(2)F杯杯=G杯杯+G水水=1N+3N=4N;P杯杯=F杯杯/S=4N/0.002m2=2103Pa答:略。答:略。解:解: P甲甲=煤油煤油gh甲甲=800/m310N/kg0.2m=1600Pa 因为因为h乙乙=h甲甲,所以所以P乙乙=P甲甲=1600Pa F甲甲=P甲甲S甲甲=1600Pa0.0001m2=0.16N F乙乙=P乙乙S乙乙=1600Pa0.0009m2=1.44N 答答:(:(略略).). 注注: :液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体密度液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体密度有关有关, ,跟容器的底面积没有关系跟容器的底面积没有

13、关系. .甲甲 乙乙 ?!课堂小结:课堂小结:一、液体压强的产生:一、液体压强的产生: 由于液体受到重力作用,并且液体具有流动性。由于液体受到重力作用,并且液体具有流动性。二、液体压强:二、液体压强: 1、液体对容器的压强:液体对容器底部和侧壁都有压强。、液体对容器的压强:液体对容器底部和侧壁都有压强。 2、液体内部压强的特点:液体内部各个方向都有压强;并、液体内部压强的特点:液体内部各个方向都有压强;并且在同一深度各个方向的压强相等;液体内部压强跟深度有关,且在同一深度各个方向的压强相等;液体内部压强跟深度有关,深度增加,压强增大;不同液体内部压强跟液体的密度有关,密深度增加,压强增大;不同液体

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