八年级物理上册《14 测量平均速度》课件_第1页
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文档简介

1、1第四节:测量平均速度第四节:测量平均速度2复复 习习l1、什么是速度、速度的公式?、什么是速度、速度的公式?l2、怎样正确使用刻度尺?、怎样正确使用刻度尺?3探究小车在斜面上的运动情况探究小车在斜面上的运动情况 提出问题:提出问题:小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的4S1S2金属挡板金属挡板制定计划与设计实验:制定计划与设计实验:s3t3t2t1金属挡板的作用:便于测量时间金属挡板的作用:便于测量时间5【器材】【器材】斜面、斜面、小车、小车、停表、停表、挡板。挡板。刻度尺、刻度尺、6 1. 1.使斜面保持使斜面保持一定一定的坡度,把小的坡度,把小车放在斜

2、面顶端,挡板放在斜面的车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程底端,测出小车将通过的路程s s1 1。 2. 2.测量出小车从斜面顶端滑下测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间到撞击挡板的时间t t1 1。【步骤】【步骤】7 3. 3.根据测得的根据测得的S S1 1和和t t1 1算出小车算出小车通过斜面全程的平均速度通过斜面全程的平均速度v v1 1。 4. 4.将挡板移至将挡板移至S S1 1的中点,测出的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程程S S2 2所用的时间所用的时间t t2 2,算出小车通过算出小车通过上半段路程的平均速度上

3、半段路程的平均速度v v2 2。8金属片s3s1s2S3= t1t2t3t3= 根据以上的实验数据,你能否计算出小车根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程通过下半段路程s3的平均速度的平均速度v v3 3呢?呢?s1-s2t1-t29 5.5.通过计算通过计算下半段路程下半段路程S S3 3= S= S1 1-S -S2 2和和下半段时间下半段时间t t3 3=t=t1 1-t-t2 2 算出小车通过下半段路程的平均速算出小车通过下半段路程的平均速度度v v3 3。10【设计表格】【设计表格】V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度

4、平均速度(m/s)运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)11【进行实验与收集证据】【进行实验与收集证据】12实验数据:实验数据:V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)13【分析与论证【分析与论证】小车沿斜面下滑的小车沿斜面下滑的速度越速度越来越大来越大, ,说明小车沿斜面下说明小车沿斜面下滑滑运动越来越快运动越来越快。v2v314【结论】【结论】小车沿斜面下滑小车沿斜面下滑运动越来越快运动越来越快15课堂小结课堂小结1 1、科学探究的环节、科学探究的环节2 2、小车在斜面上运动小车

5、在斜面上运动 的平均速度(分析的平均速度(分析过程)过程)161、一个物体沿平直路运动,由静止起在、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加内加速到速到20m/s,共运动了,共运动了80m,该物体在,该物体在10s内平均内平均速度是速度是 2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用、某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用速度行驶,后半段路程用30m/s速度速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为_m/s巩固练习巩固练习A20m/s B10m/sC8m/s D都不对都不对C24173、如图所示,这是小明设计的、如图所示,这是小明设计的“测

6、平均速度的实验测平均速度的实验”装置,利用这个装置测小装置,利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度这个实验的原理是车在斜面上做变速直线运动的平均速度这个实验的原理是 _实验必须测量的物理量是实验必须测量的物理量是 _和和_如图,若秒表每格为如图,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度该次实验中,小车通过全程的平均速度v= _实验中小车通过上半路实验中小车通过上半路程的平均速度程的平均速度 _小车通过下半路程的平均速度(填小车通过下半路程的平均速度(填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”)(1)测量小车在斜面上的平均速度,需要测量斜面长度和运动时间;)测量小车在斜面上的平均速度,需要测量斜面长度和运动时间;(2)从图中秒表读出小车通过全程所用时间和小车运动距离,利用速度)从图中秒表读出小车通过全程所用时间和小车运动距离,利用速度公式求小车通过全程的平均速

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