全国卷背景下文综(政治)试题解题能力的提升42PPT

1、全国卷背景下文综政治解题能力提升策略主要内容 一、 全国卷选择题的题型特点与解题方法 二、 全国卷非选择题的题型特点与解题方法 三、全国卷非选择题答案设置的特点 四、对考生答题的启示一、 全国卷选择题的题型特点与解题方法1、题型特点（1）以组合选择题为主（2）文化生活题量总体较少（经济、哲学题量较多）（3）有计算题，不会太难，有可能考隐性计算题（4）以文字材料为主，形式相对单一（有的年份有曲线图、表格） 2、解题步骤 先审题干（先审其中的设问），后审题肢 （1）仔细阅读题干 （2）准确把握主旨（从题干的时空、内容、逻辑、等方面分析，理清时空范围、实质要义、逻辑顺序，确定题干蕴含的信息，初步确定

2、考查的知识范围。 （3）阅读并思考题肢。熟练掌握“排错法”、“排异法”。整个思考过程必须牢牢把握“题肢与题干高度关联”的原则 3、解题方法 （1）抓住题干中的关键词句（题眼） 12某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台，甲复印机的购置成本为22000元，乙为18000元；甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素，这一选择的理由是 A甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙 B甲与其耗材是互补品，甲的耗材成本低于乙的购置成本 C甲与乙的耗材是互补品，甲的购置成本低于乙的耗材成本 D甲乙是替代品，甲多耗费的购置成本低于甲节约的耗材成本 关键信息：关键信息：甲甲的购

3、置成本高但耗材成本低的购置成本高但耗材成本低虽然多耗费了虽然多耗费了购置成本，但节约了耗材成本购置成本，但节约了耗材成本一一比较更划算（符合经济更划算（符合经济效益最大化原则）效益最大化原则） （2016广州一模广州一模15）2016年年1月月1日起施行的中央定价日起施行的中央定价目录把中央定价的种类减少约目录把中央定价的种类减少约46%，具体项目减少约，具体项目减少约80%，只保留了天然气、水利工程供水、电力、重要交通，只保留了天然气、水利工程供水、电力、重要交通运输服务、特殊药品及血液等运输服务、特殊药品及血液等7种（类）。之种（类）。之所以保留极所以保留极少数政府定价项目少数政府定价项目

4、，是，是因为因为 价格能够灵敏地反映供求并引导资源配置价格能够灵敏地反映供求并引导资源配置 市场决定资源配置是市场经济的一般规律市场决定资源配置是市场经济的一般规律 在公用事业和公益性服务等供给方面存在市场失灵在公用事业和公益性服务等供给方面存在市场失灵 定向精准调控有利于引导市场行为和社会心理预期定向精准调控有利于引导市场行为和社会心理预期 A. B. C. D. B （适应性考试（适应性考试15）随着智能手机和移动互联网技术的发）随着智能手机和移动互联网技术的发展，新兴的电子支付因其便捷性而受到越来越多消费者的展，新兴的电子支付因其便捷性而受到越来越多消费者的欢迎。假如这些电子支付能够欢迎

5、。假如这些电子支付能够减少货币的需求量减少货币的需求量，在其他，在其他条件不变的情况下，以下传导过程合理的是条件不变的情况下，以下传导过程合理的是 消费增加利率水平下降投资增加国民收入增加消费增加利率水平下降投资增加国民收入增加 A B C D 货币的需求量减少（导致货币的价格即利率下降，投资的货币的需求量减少（导致货币的价格即利率下降，投资的成本下降）成本下降）投资增加投资增加国民收入增加国民收入增加消费增加消费增加（2）抓题干的限定条件，题干与题肢的连接词）抓题干的限定条件，题干与题肢的连接词限定条件：限定条件：a.a.时空类（现阶段、该地区，某一时间段）时空类（现阶段、该地区，某一时间段

6、）b.b.程度类（根本、主要）程度类（根本、主要）c.c.主体类（中共、政府、企业主体类（中共、政府、企业）d.d.知识范围知识范围e.e.内容类（制度、措施）内容类（制度、措施）题干与题肢的连接词题干与题肢的连接词a.a.体现、反映、意味着（一般问体现、反映、意味着（一般问“是什么是什么”）b.b.说明（是什么、为什么、怎么办都行）说明（是什么、为什么、怎么办都行）c.c.因为、原因因为、原因d.d.启示（明白什么道理、启示（明白什么道理、懂得怎样做懂得怎样做）e.e.基于基于（原因、目的）（原因、目的）f.f.为了（目的）为了（目的）g.g.可见、可以推断可见、可以推断（结论）（结论） （

7、2014年全国卷-13 ）图5是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民（ ） 消费行为越来越不理性 收入差距不断扩大日用品消费支出不断增长 生活水平逐步提高 A B C D D二、全国卷非选择题题型特点1.1.结构与分值分布具有稳定性结构与分值分布具有稳定性 38（1）政治12分 + 38（2）经济14分 39（1）文化10分 +39（2)哲学12分+ 开放性试题4分有的年份设问顺序对调2.2.近年非选择题主要涉及的考点近年非选择题主要涉及的考点经济模块：财政赤字及其作用、消费的反作用、市场配置资源、经济模块：财政赤字及其作用、消费的反作用、市场配置资源、影响价格的因

8、素、企业成功经营的原因、收入分配公平等，四个影响价格的因素、企业成功经营的原因、收入分配公平等，四个单元都有所涉及单元都有所涉及政治模块：考点比较集中，主要围绕政府（政治模块：考点比较集中，主要围绕政府（4 4次）、人民代表大次）、人民代表大会与人大代表（会与人大代表（3 3次），党的领导（次），党的领导（2 2次）、公民（次）、公民（1 1次），次），第四单第四单元几乎没有涉及。元几乎没有涉及。 文化模块：主要围绕文化对人的影响、文化的传文化模块：主要围绕文化对人的影响、文化的传承与创新、社会主义核心价值观、民族精神。四承与创新、社会主义核心价值观、民族精神。四个单元都有覆盖，侧重第一、二单

9、元个单元都有覆盖，侧重第一、二单元 哲学模块：主要围绕认识论、对立统一、意识的哲学模块：主要围绕认识论、对立统一、意识的作用、辩证的否定观、社会意识的相对独立性。作用、辩证的否定观、社会意识的相对独立性。主要侧重第二、三单元主要侧重第二、三单元启示：根据命题轨迹大胆预测非选择题的命题区域启示：根据命题轨迹大胆预测非选择题的命题区域2.2.设问特点设问特点（1）设问中的关键指令性动词常态化分析、说明、提建议 （2）设问的限定性与开放性相结合（3）探究性与实践性相结合3.3.各类题型的解题各类题型的解题考查考查“是什么是什么”的试题（体现、反映类和描述、的试题（体现、反映类和描述、说明类）说明类）

10、（1）体现类一要明确设问中体现的知识有哪些一要明确设问中体现的知识有哪些二要研究材料二要研究材料三找出先前罗列的知识与材料的具体内容的对应关系三找出先前罗列的知识与材料的具体内容的对应关系 （2）描述、说明类 一要全面把握材料（标题、图形、标注），把感一要全面把握材料（标题、图形、标注），把感性材料理性化性材料理性化 二要深入分析，通过比较（横比、纵比）、联系二要深入分析，通过比较（横比、纵比）、联系等方式，把握现象背后的实质性问题等方式，把握现象背后的实质性问题 注意：不可就事论事，要善于归纳、运用辩证的注意：不可就事论事，要善于归纳、运用辩证的思维概括答案思维概括答案考查考查“为什么为什么

11、”类试题类试题（1）原因、意义类）原因、意义类必要性：从基本规律、时代要求、现状等入手分析。必要性：从基本规律、时代要求、现状等入手分析。答题格式：是答题格式：是的要求、是的要求、是的需要、只有的需要、只有才能才能重要性：作用、目的、意义（由近到远、由点到面）重要性：作用、目的、意义（由近到远、由点到面）可能性：主客观条件、内、外部条件可能性：主客观条件、内、外部条件注意要分清主体、多角度分析注意要分清主体、多角度分析2、理论依据类、理论依据类教材理论观点教材理论观点+ +题中的做法和言论符合（符合题中的做法和言论符合（符合）+ +意义意义如果考哲学依据：原理如果考哲学依据：原理+ +方法论方

12、法论+ +分析分析考查考查“怎么办怎么办”类试题类试题（1 1）措施、建议类）措施、建议类把握行为主体把握行为主体联系课本找答案联系课本找答案联系材料找联系材料找答案答案联系生活、联系时政找答案联系生活、联系时政找答案（2 2）启示类）启示类审设问和背景，明确设问的指向审设问和背景，明确设问的指向分析材料反映分析材料反映的现象和问题的原因，并上升为理论依据的现象和问题的原因，并上升为理论依据怎样怎样做、不应怎样做做、不应怎样做考查评价能力类试题考查评价能力类试题（1 1）认识、评价类）认识、评价类答题分步走：答题分步走：答答“是什么是什么”材料中的现象、观点是什么材料中的现象、观点是什么答答“

13、为什么为什么”材料中的现象、观点产生的原因是什么材料中的现象、观点产生的原因是什么答答“怎么样怎么样”分析材料中的现象、观点的影响分析材料中的现象、观点的影响答答“怎么办怎么办”措施、方法、建议措施、方法、建议（2 2）辨析类）辨析类要有辨有析，基本要求：要有辨有析，基本要求：论证正确点、分析错误点、澄清论证正确点、分析错误点、澄清模糊点、补充不全点模糊点、补充不全点18 开放性、探究类试题开放性、探究类试题 （1）建议类 根据建议的内容指向，明确围绕什么具体问题提建议根据设问联系材料，也可联系课本知识（有时也有知识限定） （2）标语、发言提纲结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春，我的梦”

14、主题班会，请你以“理想、奋斗、价值”为关键词拟写一份要点或发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。（6分）理想如何树立理想奋斗实现理想的途径（如何奋斗）价值如何实现人生价值三、全国卷高考政治主观题答案设置的特点 1、紧扣设问，具有针对性紧扣设问，具有针对性。近年来全国卷高考文。近年来全国卷高考文综（政治综（政治)答案要点的组织言简意赅，具体而不笼答案要点的组织言简意赅，具体而不笼统，确切而不含糊统，确切而不含糊。 【2014年全新年全新2】38（1）结合材料，运用所学政结合材料，运用所学政治知识说明治知识说明人大人大和和政府政府如何保护公民个人信息。如何保护公民个人

15、信息。 人大制定、完善保护公民个人信息的法律，监督相关法律的实施。 政府政府要履行保护公民个人信息的职责，健全保护机制，依法打击侵害公民个人信息的行为。 。2022-6-10【 2015年全新年全新1】38（1） 材料一材料一2014年重新修订的中华人民共和国预算法规定，年重新修订的中华人民共和国预算法规定，“经经人民代表大会人民代表大会批准的预算，非经法定程序，批准的预算，非经法定程序，各级政府、各部门、各单位，各级政府、各部门、各单位的支出的支出，未列入预算的不得支出，未列入预算的不得支出”。为贯彻落实依法治国精。为贯彻落实依法治国精神，神，按照新修订的预算法按照新修订的预算法，国务院出台

16、了关于深化预算管理制度改革的决定，财政，国务院出台了关于深化预算管理制度改革的决定，财政部发布了关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知，地方各级政府为预算法的部发布了关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知，地方各级政府为预算法的落实进行了积极探索。落实进行了积极探索。结合材料一，运用所学政治知识说明政府应该如何强化结合材料一，运用所学政治知识说明政府应该如何强化预算管理预算管理？ 严格执行人大审议通过的严格执行人大审议通过的预算预算完善完善预算管理制度体系预算管理制度体系编制预算编制预算强化强化预算预算监管监管公开公开预算预算接受权力机关和社会的监督接受权力机关和社会的监督本题失分警示：

17、考生答题存在的问题：大包围，答案没有针对性。（1）没有针对设问指向的行为主体调取相关知识（2）没有针对设问主体的行为指向的对象主体的行为指向的对象（设问指向的内容）（设问指向的内容）调用知识。2、植根于材料，凸显契合性植根于材料，凸显契合性试题答案从哪里来？试题答案不仅来自教材，还要高试题答案从哪里来？试题答案不仅来自教材，还要高度契合试题情境材料度契合试题情境材料【 2014年全新年全新1】38（1）结合材料一和所学经济知识分析深化行政审批制度改革的意义。2013年年3月，十二后全国人大一次会议批准的月，十二后全国人大一次会议批准的国务院机构改革和国务院机构改革和职能转变方案职能转变方案明确

18、提出，要明确提出，要减少和下放减少和下放投资、生产经营活动审投资、生产经营活动审批事项，批事项，减少减少资质资格许可和认定，取消不合法不合理的行政事资质资格许可和认定，取消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目业性收费和政府性基金项目5月月13日，李克强总理强调，继续坚日，李克强总理强调，继续坚定不移地推行行政审批制度改革，定不移地推行行政审批制度改革，必须把政府的作用与市场和社必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来，会的力量结合起来，增加服务供给，满足社会需求增加服务供给，满足社会需求。 2013年，国务院分批年，国务院分批取消和下放了取消和下放了416项行政审批等事项项行政审批等

19、事项，修订政，修订政府核准的投资项目目录，推动工商登记制度改革。府核准的投资项目目录，推动工商登记制度改革。2014年政府工年政府工作报告提出，今年要作报告提出，今年要再取消和下放行政审批事项再取消和下放行政审批事项200项以上项以上。 结合材料一和所学政治知识分析深化行政审批制度改革的意义。深化行政体制改革深化行政体制改革，提高政府依法提高政府依法行政水平行政水平加快推进政府职能转变，加快推进政府职能转变，全面正确履行政府职能全面正确履行政府职能 创新行政管理方式，创新行政管理方式，提高公共服务能力提高公共服务能力。 红色字的材料可生成红色字的材料可生成：进一步简政放权，激：进一步简政放权，

20、激发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方发市场和社会的活力，充分发挥中央和地方两个积极性两个积极性 2022-6-102015.38(2) 20132015.38(2) 2013年我国年我国GDPGDP增速为增速为7.7%7.7%，20142014年为年为7.4%7.4%。20152015年我年我国国GDPGDP增长目标调低为增长目标调低为7%7%。面对。面对，20152015年政府工年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，20152015年财年财政预算拟安排财政赤字政预算拟安排财政赤字1.621.62万亿元，比去年增加万亿元，比

21、去年增加27002700亿元，赤字率亿元，赤字率从去年的从去年的2.1%2.1%提高到提高到2.3%2.3%。（财政赤字率指财政赤字与。（财政赤字率指财政赤字与GDPGDP之比。之比。国际上财政赤字率国际上财政赤字率。）。）结合材料二和所学经济知识，分析现阶段我国结合材料二和所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的增加财政赤字的合理性合理性，并说明应该如何用好财政资金。（，并说明应该如何用好财政资金。（1414分）分）答案答案（2）合理性：财政赤字是积极财政政策的具体手段，在经济下行压）合理性：财政赤字是积极财政政策的具体手段，在经济下行压力下，增加财政赤字能够扩大财政支出，刺激社会总需求；

22、（力下，增加财政赤字能够扩大财政支出，刺激社会总需求；（书本书本知识知识+材料分析材料分析）我国目前财政赤字率虽然在提高，但低于我国目前财政赤字率虽然在提高，但低于3%的警戒线，是适度的，的警戒线，是适度的，安全的。安全的。（由材料概括提炼出来的）（由材料概括提炼出来的）（3分）分） 3 3、高于教材，强调生成、高于教材，强调生成高考试题答案源于教材，但不是教材的简单再现，也不是试高考试题答案源于教材，但不是教材的简单再现，也不是试题情境材料的盲目引用。题情境材料的盲目引用。答案源于又高于教材和材料，要求考生灵活调用知识库中的知识，进行筛选、提炼、重组，并糅合情境材料中，生成符合设问的答案 【

23、2015年全新年全新1】38（1）2022-6-10（）材料一（）材料一2014年重新修订的中华人民共和国预算法规定，年重新修订的中华人民共和国预算法规定，“经人民代经人民代表大会批准的预算，非经法定程序，表大会批准的预算，非经法定程序，各级政府、各部门、各单位的支出，各级政府、各部门、各单位的支出，未列入预算的不得支出，未列入预算的不得支出”。为贯彻落实依法治国精神，按照新。为贯彻落实依法治国精神，按照新修订的预算法，国务院出台了关于深化预算管理制度改革的决定，财政部发布了修订的预算法，国务院出台了关于深化预算管理制度改革的决定，财政部发布了关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知，地方各级

24、政府为预算法的落实进行关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知，地方各级政府为预算法的落实进行了积极探索。了积极探索。(1)结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算管理。（结合材料一和所学政治知识，说明政府应该如何强化预算管理。（12分）分）严格执行人大审议通过的严格执行人大审议通过的预算预算(政府与人大的关系）政府与人大的关系）完善完善预算管理制度体系（预算管理制度体系（编制预算（编制预算（决策决策）强化强化预算预算监管（内部监督）监管（内部监督）公开公开预算预算接受权力机关和社会的监督接受权力机关和社会的监督政府权力的行使政府权力的行使2022-6-102015.38(2) 20

25、132015.38(2) 2013年我国年我国GDPGDP增速为增速为7.7%7.7%，20142014年为年为7.4%7.4%。20152015年我年我国国GDPGDP增长目标调低为增长目标调低为7%7%。面对。面对，20152015年政府工年政府工作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，作报告对积极的财政政策做了加力增效的部署，其中，20152015年财年财政预算拟安排财政赤字政预算拟安排财政赤字1.621.62万亿元，比去年增加万亿元，比去年增加27002700亿元，赤字率亿元，赤字率从去年的从去年的2.1%2.1%提高到提高到2.3%2.3%。（财政赤字率指财政赤字与。（财政赤

26、字率指财政赤字与GDPGDP之比。之比。国际上财政赤字率国际上财政赤字率。）。）结合材料二好所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的结合材料二好所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该合理性，并说明应该。（。（1414分）分）优化财政优化财政支出结构，支出结构，推动经济推动经济转型升级转型升级提高财政提高财政资金的利资金的利用率用率属于再分配范畴属于再分配范畴 更加注重公平更加注重公平2022-6-10（2014）38（2）材料二2014年2月，国务院批准了注册资本登记制度改革方案，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入

27、门槛；实行注册资本认证登记制；改革年检制度和简化住所（经营场所）登记手续等。 政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。结合材料二和所学经济知识，分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用市场机制的作用使消费者受益的。(14分)市场机制是如何发挥作用（通过价格、供求、竞争、）降低市场准入规则（门槛）成本下降进入市场的企业增加供给增加供给增加商品种类、数量消费需求竞争加大商品的质量、价格消费者4.逻辑性强，环环相扣逻辑性强，环环相扣39（1）结合材料，运用文化创新作用的知识，结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。说明教育创新对培养人才的意义。创新文化创新教

28、育创新（学校文化文化对人的影响 38（1） 改革开放催生了大量从农村转移到城市及城市之间的流动人口，因城市管理的需要，他们被要求办理“暂住证”。但由于户籍制度的局限，流动人口不能与当地户籍人口享有同等的基本公共服务。为破解这一难题，2015年11月，国务院颁布了居住证暂行条例，并于2016年1月1日起施行。材料一材料一 居住证暂行条例规定，在全国建立居住证制度，推进城镇城镇基本公共服务和便利向常住人口全覆盖，要求各地积极创造条件，逐步提高居住证持有人享有的公共服务水平。另外，还明确了居住证持有人通过积分等方式落户的通道。对我国劳动力市场的影响对我国劳动力市场的影响审好前言对两个问的作答都很有启

29、示，由此信息可提炼审好前言对两个问的作答都很有启示，由此信息可提炼出两个关键词：出两个关键词：“流动、公共服务均等化（权利平等流动、公共服务均等化（权利平等”）促进劳动力流动（劳动力数量增加、质量提高）促进劳动力流动（劳动力数量增加、质量提高）优化劳动力市场结构优化劳动力市场结构提高劳动力资源配置提高劳动力资源配置对长期经济发展产生的影响对长期经济发展产生的影响:公共服务均等化、促进公平公共服务均等化、促进公平推进新型城镇化推进新型城镇化城乡一体化发展城乡一体化发展区域协调发展区域协调发展 38（1） 改革开放催生了大量从农村转移到城市及城市之间的流动人口，因城市管理的需要，他们被要求办理“暂

30、住证”。但由于户籍制度的局限，流动人口不能与当地户籍人口享有同等的基本公共服务。为破解这一难题，2015年11月，国务院颁布了居住证暂行条例，并于2016年1月1日起施行。材料二材料二 居住证暂行条例为流动人口享有居住地基本公共服务和便利提供了制度框架。居住证制度的实施既意味着暂住证时代的终结，也标志着户藉制度改革的新开始。结合材料二和所学政治知识，分析国家制定居住证暂行条例的依据和目的。（12分）。以上信息可提炼出关键词：以上信息可提炼出关键词：“权利平等权利平等”保障合法权益、社会公平（目的）保障合法权益、社会公平（目的）民主权利的法律保障民主权利的法律保障人民民主的真实性人民民主的真实性

31、保障人权是发展社会主义民主政治的要求保障人权是发展社会主义民主政治的要求以人为本以人为本 2015.39(2)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华优秀传统美德 （1）社会主义核心价值观与中华优秀传统美德）社会主义核心价值观与中华优秀传统美德 （2）美德与乡愁）美德与乡愁 （3）记住乡愁、传承中华优秀传统美德与培育和践行社会主义核心价值观社会核心价值观与中华优秀传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；记住乡愁，传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观

32、提供重要的载体和丰富的历史文化养料 注意：文化生活类非选择题要注意审好设问，把设问中的概念注意：文化生活类非选择题要注意审好设问，把设问中的概念联系教联系教材中对应的概念材中对应的概念联系对应的原理（这种解题思路也适用于其他模块的联系对应的原理（这种解题思路也适用于其他模块的答题）答题） 5、开放性强、突出个性二、对考生答题的启示1 .答案要点构成：课本知识+材料+时政2.结合知识，由材料生成答案要点（材料要归纳、提炼），适当联系时政语言3.遇到难题心莫慌，遇到熟悉的题目不可掉以轻心，照搬答案。4.对做过的题目（质量好的、材料新的题目）要善于利用，进行变式训练 材料：2015年“互联网+”产业

33、与传统产业相关指标对比表 结合材料，运用经济生活知识，分析发展“互联网+”产业的经济意义，并就政府应如何推动“互联网+”行动计划更好转变为现实生产力提出建议。（1）意义： 有利于企业降低成本，提高劳动生产率，增强企业营利增强企业营利能力能力； 通过税收政策促进“互联网+”行业发展 ，有利于实现大有利于实现大众创业、万众创新，转变经济发展方式众创业、万众创新，转变经济发展方式（课本知识+时政）； 有利于培育新的消费热点，提高消费水平提高消费水平； 有利于创造更多的就业岗位就业岗位，增加居民收入，拉动国民经济发展，增加国家财政收入。 拓展：有利于企业走出去，增强国际竞争力，提高开放型经济水平参考答案参考答案 建议：建议：充分发挥市场的决定性作用，让市场引充分发挥市场的决定性作用，让市场引导互联网与其他各种资源优化配置，促进新兴产导互联网与其他各种资源优化配置，促进新兴产业、新兴业态符合市场规律的发展。业、新兴业态符合市场规律的发展。 加强宏观调控，发挥财政合理配置资源的作用，加强宏观调控，发挥财政合理配置资源的作用，加大财政对互联网等公共基础设施、支持。充加大财政对互联网等公共基础设施、支持。充分发挥企业的主体作用。从技术、管理等方面将分发挥企业的主体作用。从技术、管理等方面将传统产业与互联网融合。传统产业与互联网融