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文档简介
1、v【特别提示特别提示】v矛盾双方的转化是现实的、有条件的。没有一定矛盾双方的转化是现实的、有条件的。没有一定条件,矛盾双方是不会转化的。条件,矛盾双方是不会转化的。v“对立对立”是绝对的、无条件的,而是绝对的、无条件的,而“统一统一”即矛即矛盾双方的依存和转化,是相对的、有条件的。盾双方的依存和转化,是相对的、有条件的。v矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。心。v典例一典例一(2015年重庆文综政治年重庆文综政治10)事物的矛)事物的矛盾包括两个基本属性,斗争性与同一性,下盾包括两个基本属性,斗争性与同一性,下列强调同一性的是:列强调同一
2、性的是:v君子喻于义,小人喻于利君子喻于义,小人喻于利v垃圾,就是放错了位置的资源垃圾,就是放错了位置的资源v卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭墓志铭v没有当年中国人民的抗日战争,就不会有没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活今天的和平生活vA.B.vC.D.【特别提示特别提示】1矛盾具有普遍性,但并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。矛盾具有普遍性,但并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。两个毫不相干的事物如果不处于一个统一体中,就不能构成矛盾,两个毫不相干的事物如果不处于一个统一体中,就不能构成矛盾,只有在一定的条件下,它们共处于同一
3、个统一体中时,才能构成矛只有在一定的条件下,它们共处于同一个统一体中时,才能构成矛盾关系。盾关系。2要从时间和空间两方面认识矛盾的特殊性的表现。要从时间和空间两方面认识矛盾的特殊性的表现。3矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系,不是整体与部分的关系。和个别的关系,不是整体与部分的关系。方法论意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物方法论意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓;是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的矛盾问题的精髓;是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合
4、的哲学基础。哲学基础。(1)矛盾的普遍性原理矛盾的普遍性原理(2)矛盾的特殊性矛盾的特殊性(3)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理v典例二典例二(2015年安徽文综政治年安徽文综政治11)为了让蓝天常)为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物在、绿水长流,我们要根据污染物“随波逐流随波逐流”的的特点,改变以往特点,改变以往“各家自扫门前雪各家自扫门前雪”的防治模式,的防治模式,从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现控机制,实现“无缝衔接无缝衔接”。从哲学上看,这体现。从哲学上看,这体现了:了:v改
5、变规律能避免前进中的困难曲折改变规律能避免前进中的困难曲折v解决矛盾应坚持具体问题具体分析解决矛盾应坚持具体问题具体分析v抓住关键能够解决存在的各种问题抓住关键能够解决存在的各种问题v统筹全局可以实现整体的最优目标统筹全局可以实现整体的最优目标vA.B.vC.D.v变式训练变式训练(2015年福建文综政治年福建文综政治36)一堵墙挡住了视野,)一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是找不到垫脚之物,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下。漫画(图。漫画(图16)给)给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近
6、的是:我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是:vA.踏玻铁鞋无觅处踏玻铁鞋无觅处,得来全不费工夫得来全不费工夫vB.人间四月芳菲尽人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开山寺桃花始盛开vC.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层vD.横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰,远近高低各不同远近高低各不同v【解析解析】漫画中的主人公找不到垫脚之物,漫画中的主人公找不到垫脚之物,便把墙上的砖拆掉垫在脚下,看到了外面的便把墙上的砖拆掉垫在脚下,看到了外面的视野,没想到拆掉墙上的砖就能看到,这启视野,没想到拆掉墙上的砖就能看到,这启示我们具体问题具体分析,示我们具体问题具体分析,B适合题意适合题
7、意;A是是联系的多样性(偶然联系),联系的多样性(偶然联系),C.D是认识事是认识事物的角度不同,得出不同的认识,不适合题物的角度不同,得出不同的认识,不适合题意意;故本题答案选故本题答案选B。v(2015年山东文综政治年山东文综政治33)中国是一个有着)中国是一个有着13亿人亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的聚当代中国的“价值公约数价值公约数”,才能将,才能将13亿不同的亿不同的“原子原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认识事物:识事物:vA.既要侧重与抓住主要矛盾,又不能忽视次要矛
8、盾既要侧重与抓住主要矛盾,又不能忽视次要矛盾vB.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性vC.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性遍性vD.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性曲折性v(2015年上海政治年上海政治27)根据国务院)根据国务院关于深化考试关于深化考试招生制度改革的实施意见招生制度改革的实施意见要求,要求,2014年先在上海、年先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点,浙江两地启动考试招生制度改革试点,2017年开始全年开始全面
9、推进,面推进,2020年全国统一实施新方案,基本建立中国年全国统一实施新方案,基本建立中国特色现代教育考试招生制度。从哲学上看,考试招生制特色现代教育考试招生制度。从哲学上看,考试招生制度先试点后推广的原因是:度先试点后推广的原因是:A.通过认识局部,落实全国范围内的考试招生制度改革通过认识局部,落实全国范围内的考试招生制度改革B.通过研究特殊案列,补充、丰富和完善考试招生制度通过研究特殊案列,补充、丰富和完善考试招生制度C.通过分析新情况,解决新问题,开创教育改革新局面通过分析新情况,解决新问题,开创教育改革新局面D.通过具体问题具体分析,认识考试招生制度改革本质通过具体问题具体分析,认识考
10、试招生制度改革本质v(2015年福建文综政治年福建文综政治39)材料三材料三一部海上丝绸之路的发展史,既是中华民族走向海洋、一部海上丝绸之路的发展史,既是中华民族走向海洋、走向世界的历史,也是东西方经济文化交流互动、共生共荣走向世界的历史,也是东西方经济文化交流互动、共生共荣的历史。共建的历史。共建21世纪海上丝绸之路,是一条开放合作、和世纪海上丝绸之路,是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路。对此,同学们围绕谐包容、互利共赢之路。对此,同学们围绕“经济和文化何经济和文化何者先行者先行”展开讨论。展开讨论。v观点论据及论证过程观点论据及论证过程v观点一:经济先行观点一:经济先行v经济决定文化,
11、文化是经济的反映,共建海上丝绸之路。离经济决定文化,文化是经济的反映,共建海上丝绸之路。离不开文化的交流合作,但更重要的是经济的发展。不开文化的交流合作,但更重要的是经济的发展。v观点二:文化先行观点二:文化先行v文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,只有文化上的相文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,只有文化上的相互理解尊重、交流合作,才能保证经济上的互利共赢。互理解尊重、交流合作,才能保证经济上的互利共赢。(3)材料三)材料三中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法,中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法,简要说明他们是如何运用这种方法的,以及为什么会产生这种简要说明他们是如何运用这种方
12、法的,以及为什么会产生这种观点上的分歧。观点上的分歧。(9分)分)v参考答案:他们都坚持了两点论,都看到了共建参考答案:他们都坚持了两点论,都看到了共建海上丝绸之路既要开展经济合作,又要开展文化交海上丝绸之路既要开展经济合作,又要开展文化交流;他们都坚持了重点论,观点一主张经济为重,流;他们都坚持了重点论,观点一主张经济为重,观点二主张文化为重。他们看问题的角度不同,观点二主张文化为重。他们看问题的角度不同,因而所坚持的重点也有所不同。因而所坚持的重点也有所不同。v【解析解析】本题考查知识明确具体,即两点论和重点本题考查知识明确具体,即两点论和重点论相统一的方法,解答时首先回答两点论和重点论论
13、相统一的方法,解答时首先回答两点论和重点论指的是什么,然后结合材料中的做法进行分析指的是什么,然后结合材料中的做法进行分析;对于对于为什么会产生这种观点上的分歧,主要从影响认识为什么会产生这种观点上的分歧,主要从影响认识的因素等角度进行回答。的因素等角度进行回答。典例三典例三(2015年江苏政治年江苏政治28)足球改革是我国)足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到了前体育改革的突破口,发展足球运动被提到了前所未有的高度,并纳入了全面深化改革的大格所未有的高度,并纳入了全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见:局中进行顶层设计和制度改革。由此可见:vA.系统优化是认识事
14、物的根本方法系统优化是认识事物的根本方法vB.改革是社会发展的根本动力改革是社会发展的根本动力vC.主要矛盾对事物发展起决定性作用主要矛盾对事物发展起决定性作用vD.抓住主流是解决矛盾的关键抓住主流是解决矛盾的关键v(2015年浙江文综政治年浙江文综政治30)全面深化改革,必须统)全面深化改革,必须统筹谋划深化改革的各个方面、各个层次,各个要素,筹谋划深化改革的各个方面、各个层次,各个要素,注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合;注重推动各项改革相互促进、良性互动、协同配合;同时要注重抓重要领域和关键环节,以重要领域和关同时要注重抓重要领域和关键环节,以重要领域和关键环节为突破口,牵引和
15、推动全面改革。这一思路和键环节为突破口,牵引和推动全面改革。这一思路和方法所依据的哲学原理有:方法所依据的哲学原理有:v事物发展是前进性和曲折性的统一事物发展是前进性和曲折性的统一v发展的实质是新出现的事物战胜旧事物发展的实质是新出现的事物战胜旧事物v整体与部分相互联系密不可分整体与部分相互联系密不可分v主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响主要矛盾与次要矛盾相互依赖相互影响vA.B.vC.D.v(广东卷(广东卷36)()(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。问题。v材料二材料二广东某知名企业在创业之初,投资地产,走专业广东某知名企业在创业之初,投资地产,
16、走专业化经营发展道路。随着实力不断提升,改企业步入成熟期,化经营发展道路。随着实力不断提升,改企业步入成熟期,仍以地产为核心主业,逐步向文化旅游、日用消费品、体育仍以地产为核心主业,逐步向文化旅游、日用消费品、体育产业、农业、乳业、畜牧业等领域扩展,走上了多元化经营产业、农业、乳业、畜牧业等领域扩展,走上了多元化经营发展道路。至发展道路。至2014年年6月,改企业已发展成为一个以地产为月,改企业已发展成为一个以地产为核心竞争力的综合性企业集团,总资产达核心竞争力的综合性企业集团,总资产达4217亿元。亿元。v(2)结合材料二,阐释该企业的发展历程所蕴涵的矛盾观。)结合材料二,阐释该企业的发展历
17、程所蕴涵的矛盾观。(12分)分)v参考答案:矛盾的同一性与矛盾的斗争性关系的原理参考答案:矛盾的同一性与矛盾的斗争性关系的原理/对对立统一的观点看问题。矛盾的普遍性(共性)与矛盾的特立统一的观点看问题。矛盾的普遍性(共性)与矛盾的特殊性(个性)关系的原理殊性(个性)关系的原理/具体问题具体分析。主要矛盾具体问题具体分析。主要矛盾与次要矛盾关系的原理与次要矛盾关系的原理/主要矛盾在事物发展过程中起决定主要矛盾在事物发展过程中起决定作用作用/坚持两点论反对一点论,坚持重点论反对均衡论。坚持两点论反对一点论,坚持重点论反对均衡论。矛盾的主要方面与次要方面关系的原理矛盾的主要方面与次要方面关系的原理/
18、事物的性质由主要事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。上述矛盾的主要方面决定。上述4点,每点总分各为点,每点总分各为3分,其中,分,其中,原理原理2分,联系材料分,联系材料1分。分。v【解析解析】(2)本题知识限定明确,题目类型体现类,解读材本题知识限定明确,题目类型体现类,解读材料,企业专业化经营与多元化经营发展是对立统一的矛盾双料,企业专业化经营与多元化经营发展是对立统一的矛盾双方,二者既有同一性又有斗争性方,二者既有同一性又有斗争性;企业在不同的发展时期采企业在不同的发展时期采取的经营战略不同,创业之初走专业化经营,企业步入成熟取的经营战略不同,创业之初走专业化经营,企业步入成熟期,走上多元化经营,但每个时期都是以地产为核心,体现期,走上多元化经营,但每个时期都是以地产为核心,体现矛盾普遍性与特殊性的统
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