苏教版四年级语文下册习作5习作五课件

1、2021/3/261 习作5 走进植物王国2021/3/2622021/3/263 激趣导入激趣导入 , ,明确要求。明确要求。在我们赖以生存的世界里在我们赖以生存的世界里,除了人和动物外除了人和动物外,还有一个庞大的生命群体还有一个庞大的生命群体,那就是植物。它们那就是植物。它们种类繁多种类繁多,数量巨大数量巨大,并蕴藏着无穷的奥秘。并蕴藏着无穷的奥秘。就那些长在我们身边的花草树木都有难以解就那些长在我们身边的花草树木都有难以解读的生存密码读的生存密码,今天就让我们用智慧的眼睛和今天就让我们用智慧的眼睛和心灵去与它们对话心灵去与它们对话,解读和开启神秘园的大门。解读和开启神秘园的大门。202

2、1/3/2642021/3/2652021/3/2662021/3/2672021/3/2682021/3/2692021/3/26102021/3/26112021/3/2612读读习作要求的前两个自然段,说说:本次习作的观察对象是什么?习作的内容是什么?本次习作的步骤和方法是什么?2021/3/2613 观察对象:一两种植物 习作内容:你的发现,你的研究成果,即写一篇关于植物的研究报告。 步骤和方法:（1）确定观察对象。（2）对选择的对象仔细观察,认真研究。可通过询问他人、查阅资料等方式搜集材料。（3）把观察结果记录下来,还可以配上插图或照片。 2021/3/2614 课文是怎样介绍我家门

3、口的植物的课文是怎样介绍我家门口的植物的? （第一自然段）（第一自然段） 观察对象观察对象 写家门口的植物。写家门口的植物。 （第二自然段）（第二自然段） 树的外形树的外形 发现杨树很高发现杨树很高,枝繁叶茂枝繁叶茂,而香椿树而香椿树“瘦小瘦小”。 （第三自然段）（第三自然段） 新的发现新的发现 无论是香椿树无论是香椿树,还是杨树还是杨树,都是朝南的都是朝南的一面枝叶茂盛。一面枝叶茂盛。/ 小作者通过请教爸爸和读书小作者通过请教爸爸和读书,弄清了其中缘由弄清了其中缘由,和阳光对植物生长的作用。和阳光对植物生长的作用。 （第四自然段）（第四自然段） 感受和做法感受和做法 制作木牌制作木牌,插在草

4、地边插在草地边。2021/3/2615写法总结你打算如何介绍你在植物上的发现? 观察对象观察对象校园或家附近的一两种植物校园或家附近的一两种植物 植物的外形植物的外形形状、气味、色彩、不同季节的情况动静变化形状、气味、色彩、不同季节的情况动静变化（根、茎、叶、花、果实、用途）（根、茎、叶、花、果实、用途） 你的发现和研究成果你的发现和研究成果: 发现了什么发现了什么?怎么研究的怎么研究的,通过什么渠道通过什么渠道?研究成果是什么研究成果是什么? 感受和做法感受和做法2021/3/2616 选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。 植物王国,绚烂多彩:四季常青的苍

5、松翠柏、姹紫嫣红的月季牡丹植物王国,奥妙无穷:害羞腼腆的含羞草,生命顽强的仙人球只要你是一个有心人,就会欣赏它的绚烂多彩,发现它的无穷奥妙。同学们要解开植物王国里的奥妙, 一是要学会一是要学会“仔细观察仔细观察” 二是要学会二是要学会“认真研究认真研究” 2021/3/2617 “仔细观察”,其实就是用自己的眼、耳、鼻、手、脑等,去和植物作亲密的接触。用眼睛去看看它的高低大小、形状姿态、颜色光泽。用耳朵去倾听它的声音,只要用心听,或许能听到它和你说的悄悄话呢。用鼻子去嗅嗅它的气味,在安全的前提下你还可以尝尝它的味道,是苦的,还是甜的?是酸的,还是涩的?用手指去触摸它的枝、干、花、叶,是光滑还是

6、粗糙?是柔韧还是坚硬?2021/3/2618 在观察时,脑子里还要带着一个大大的问号,要善于发现一些问题,要选有意思的、别人不太注意到的问题。如陈楠同学写的有趣的蚕豆耳朵,在观察中,他发现了一只蚕豆耳朵,这是一个很有意思的发现。如果你也是一个有心人,相信在观察中也会有自己的发现。 “认真研究”,其实就是针对自己在观察中发现的问题,去作“打破砂锅问到底”的研究。 2021/3/2619 探究植物王国的奥妙探究植物王国的奥妙 植物王国有无穷的奥妙,同学们,如果你置身在缤纷的植物世界里,一定会情不自禁地喜欢上它们的。看着这些五颜六色的各类植物,可能你的脑海里还会冒出一串问题来。那就让我们来走近它们,

7、对它们作一番探究和描绘吧。 2021/3/2620引导观察引导观察,揣摩写法揣摩写法 1、比较观察比较观察,选择你最喜爱的植物。选择你最喜爱的植物。 在我们的生活中或住宅旁在我们的生活中或住宅旁,或校园里或校园里,或或小河边小河边,或田野上或田野上,到处都有充满生机和到处都有充满生机和活力的植物。这些植物中一定有不少活力的植物。这些植物中一定有不少是你熟悉、喜欢的植物是你熟悉、喜欢的植物,根据题目要求根据题目要求,我们只能通过比较观察后我们只能通过比较观察后,选择一种最选择一种最喜爱的植物作为观察和描写的对象。喜爱的植物作为观察和描写的对象。2021/3/2621 2、仔细观察、仔细观察,抓住

8、植物的特点。抓住植物的特点。 花草树木由于种类不同花草树木由于种类不同,各有其特点。同样各有其特点。同样是树是树,棕榈树和杨树的干、枝、叶棕榈树和杨树的干、枝、叶,都截然不都截然不同。同。 同样是花同样是花,春兰、夏荷和秋菊、冬梅春兰、夏荷和秋菊、冬梅,各显风各显风姿姿,即使是同一种花卉即使是同一种花卉,在不同的季节其形状在不同的季节其形状和颜色、香味也不完全相同。如香味有清香、和颜色、香味也不完全相同。如香味有清香、淡香、浓香等之分。如都是红色淡香、浓香等之分。如都是红色,也有淡红、也有淡红、粉红、橘红、大红、枣红等的区别。你喜爱粉红、橘红、大红、枣红等的区别。你喜爱的植物有什么特点呢的植物

9、有什么特点呢?你可要仔细观察你可要仔细观察,才能才能抓住植物的特征。抓住植物的特征。2021/3/2622 3、有序观察、有序观察,准确地介绍植物。准确地介绍植物。 观察植物一定要按一定的顺序观察植物一定要按一定的顺序,这个观这个观察的顺序选择要恰当察的顺序选择要恰当,只有这样比较准只有这样比较准确地介绍你所喜爱的植物。如按植物确地介绍你所喜爱的植物。如按植物的生长规律来观察的生长规律来观察,一般可按一般可按“萌发萌发-长长芽芽-出叶出叶-抽枝抽枝-开花开花-结果结果”的顺序来观的顺序来观察。对局部的观察可按先干察。对局部的观察可按先干-枝再叶枝再叶-花花-果的顺序来观察果的顺序来观察2021

10、/3/2623 4、具体描写、具体描写,表达出喜爱的感情。表达出喜爱的感情。 在有序描写植物的特点时在有序描写植物的特点时,要展开合理的想要展开合理的想象和联想。比如植物的形状、香味与那些象和联想。比如植物的形状、香味与那些美好的东西相似美好的东西相似,这种植物具有象征意义等这种植物具有象征意义等等。这样描写内容更具体了等。这样描写内容更具体了,文章就更生动。文章就更生动。同时在描写的字里行间也赞美它给同时在描写的字里行间也赞美它给“我我”（人类）带来什么好处（人类）带来什么好处,这样把所写的植物这样把所写的植物和自己的感情联系起来和自己的感情联系起来,就能表达出你的喜就能表达出你的喜爱之情。

11、爱之情。2021/3/2624 一、跟踪观察法一、跟踪观察法。校园里有一棵高大的松树,许多同学喜欢在树下嬉戏,有的围着它搞游戏,大家都很喜欢这棵生机勃勃的松树。怎样去描绘它呢?在老师的启发下,同学们将它与花圃里的其它植物相比较,感受到它的生命力顽强,并通过长时间的跟踪观察有了新的发现。例如有的同学说,松树虽然四季常绿,但秋天到了,树叶也会变黄脱落。因为他看到这棵老松树下已堆积了一些落叶。由此,同学们进一步了解到,松树的品种很多,松树叶子的寿命比一般植物长,有4年左右,校园的这棵树每年都有一些老叶子脱落,并长出一些新的叶子,但是还有很多叶子留在上面 。通过跟踪观察,大家对身边的植物有了更深的了解

12、,所写的习作内容更具体引人了。 2021/3/2625 二、对比考察法二、对比考察法。植物世界神奇有趣,有些植物看似相似,实质不同。例如校园的大楼下长着一排火红的植物,同学们远远就看到了。他们原以为是枫叶,后来经过请教学校员工知道了这种貌似枫树的植物,其实叫鸡爪槭。通过细细比较,大家了解了这两种植物的不同之处。有的同学还就柏树和松树加以比较,弄明白了这两种四季常绿树木的树叶不同的特点,柏树,树叶小,是鳞片状;松树,树叶尖尖,像一根针一样。通过对比考察,同学们对植物探究的兴趣更浓了,怀着盎然的兴致走进植物王国,更能够妙笔生花了。 2021/3/2626 三、查找资料法三、查找资料法。在植物王国里

13、探索,同学们会不断产生许多问题。例如,滴水观音会滴水吗?睡莲为什么要“睡觉”?雪莲为什么不怕风雪?对于这些问题解决的途径之一就是查找有关资料。有的同学饶有兴致地走进图书馆寻找答案,有的上网搜寻,班级图书角增添了有关植物奥秘的书籍。通过查找资料,同学们的眼前仿佛打开了一扇窗,他们的知识面拓宽了,对植物的研究兴趣更浓了,积累的习作素材更厚实了。 2021/3/2627 植物世界的学问很多很多,怎样描写好各种各样植物呢,以上几种方法同学们不妨试试,和植物交朋友,我们就会有数不尽的宝典,因为大家探究了植物世界的无穷奥妙。 2021/3/2628写作思路写作思路:确定观察对象确定观察对象-植物的外形描写

14、植物的外形描写-新的发现（请教他人、查资料）新的发现（请教他人、查资料）-总结感受总结感受2021/3/26292021/3/26302021/3/26312021/3/26322021/3/2633走近仙人球走近仙人球 记得第一次看到这盆仙人球时记得第一次看到这盆仙人球时,我对它是不我对它是不屑一顾的。瞧它缩在灰色瓦盆里屑一顾的。瞧它缩在灰色瓦盆里,圆头圆脑圆头圆脑,浑身是刺浑身是刺,头上还长了个包头上还长了个包,这也能叫盆景这也能叫盆景?所以所以,当我家乔迁新居时当我家乔迁新居时,它像弃儿一样被我它像弃儿一样被我留在了老家阳台的一角。留在了老家阳台的一角。2021/3/2634 渐渐地也就

15、把它淡忘了渐渐地也就把它淡忘了,直到半年后偶然回直到半年后偶然回了一趟老家了一趟老家,竟发现它还旺盛地生长着竟发现它还旺盛地生长着,长成长成了阳台上一片亮丽的风景了阳台上一片亮丽的风景!我不由得蹲下来我不由得蹲下来细细端详着它细细端详着它:它的主体像精致的翡翠球它的主体像精致的翡翠球,又又像一个可爱的小刺猬。深绿的表面均匀地像一个可爱的小刺猬。深绿的表面均匀地分布着一簇簇刺。每一根黄绿色的刺上都分布着一簇簇刺。每一根黄绿色的刺上都有细细的纹路。最让我惊叹的是有细细的纹路。最让我惊叹的是,虽然盆子虽然盆子里的土干得裂开了缝里的土干得裂开了缝,它却开花了它却开花了!那细长而那细长而洁白的花瓣围成喇

16、叭形洁白的花瓣围成喇叭形,众星捧月般地托出众星捧月般地托出黄色的花蕊黄色的花蕊,多么像一位柔弱中透出坚强的多么像一位柔弱中透出坚强的公主啊公主啊!2021/3/2635 我为自己对它的冷落而羞愧我为自己对它的冷落而羞愧,宝贝似的将它宝贝似的将它移到新居移到新居,放在我的书房里。我总在想放在我的书房里。我总在想,这些这些失去主人护理的日子失去主人护理的日子,它是如何挺过来的呢它是如何挺过来的呢?爸爸为我揭开了这个谜。原来爸爸为我揭开了这个谜。原来,仙人球一般仙人球一般生活在干旱的沙漠里生活在干旱的沙漠里,为了减少水份蒸发为了减少水份蒸发,就就将叶子蜕变成锋利的小刺将叶子蜕变成锋利的小刺,它们的表

17、皮有很它们的表皮有很厚角质层厚角质层,气孔数也比其它植物少而且深埋气孔数也比其它植物少而且深埋在表皮的凹陷内在表皮的凹陷内,这就使它们的蒸腾量大大这就使它们的蒸腾量大大减少。此外减少。此外,它们体内有白色乳汁或无色粘它们体内有白色乳汁或无色粘液液,这是一种多糖物质。它们的细胞内还含这是一种多糖物质。它们的细胞内还含有大量的五碳糖有大量的五碳糖,提高了细胞液浓度提高了细胞液浓度,增强了增强了抗旱抗逆性。抗旱抗逆性。2021/3/2636 同时这种粘液和乳汁在植物受伤时可同时这种粘液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜使伤口迅速结膜,既防止了体内水分散既防止了体内水分散失又避免了病菌感染。妈妈又在一

18、旁失又避免了病菌感染。妈妈又在一旁补充道补充道,仙人球的神奇之处多着呢仙人球的神奇之处多着呢,它可它可以入药以入药,能软化血管能软化血管,防止动脉硬化。外防止动脉硬化。外用可以止血用可以止血,预防和治疗冻伤。也可以预防和治疗冻伤。也可以加工成罐头加工成罐头,蜜饯蜜饯,或做出可口的菜或做出可口的菜肴肴在沙漠地带在沙漠地带,它更是旅行家们的它更是旅行家们的天然水源天然水源!听到这儿听到这儿,我禁不住佩服起仙我禁不住佩服起仙人球来了人球来了!2021/3/2637 一位名人曾经说过一位名人曾经说过:“不是因为美丽才不是因为美丽才可爱可爱,而是因为可爱才美丽。而是因为可爱才美丽。”当我走当我走近仙人球

19、近仙人球,发现它身上的这么多神奇可发现它身上的这么多神奇可爱之处后爱之处后,它在我的眼中怎能不越来越它在我的眼中怎能不越来越美丽美丽?2021/3/2638 仙人掌有仙人掌有“沙漠英雄花沙漠英雄花”的美誉的美誉 。仙人掌是仙。仙人掌是仙人掌科植物的统称。它有人掌科植物的统称。它有20002000多个种类多个种类, ,有掌形、有掌形、球形、柱形等多种形态。球形、柱形等多种形态。 仙人掌为了适应干旱的环境仙人掌为了适应干旱的环境, ,叶子叶子退化成针状退化成针状, ,以减少水分蒸发以减少水分蒸发; ;茎茎却肥厚多汁却肥厚多汁, ,表皮还有厚而硬表皮还有厚而硬的蜡质保护的蜡质保护, ,使它不受强光的

20、照射而干枯使它不受强光的照射而干枯; ;仙人掌仙人掌庞大的庞大的根根系分支系分支, ,可以摄取地下更多的水分。可以摄取地下更多的水分。仙人仙人掌也会掌也会开出娇艳的开出娇艳的花花朵朵, ,花色丰富多彩。花色丰富多彩。 有人做过实验有人做过实验:6:6年不给仙人掌喝水年不给仙人掌喝水, ,它还顽强地它还顽强地活着。所以它能在干旱沙漠里生长活着。所以它能在干旱沙漠里生长, ,繁衍不息。繁衍不息。2021/3/2639 植物王国的奥妙 我家屋后有一块草莓地,每年夏天都能结出红彤彤的果实,多让人嘴馋哪!奶奶总能看出我的心思,抚摸我的头说:“奶奶这就为你摘去!”我就蹦蹦跳跳地抢着动手了。 酸酸的草莓汁水

21、流入我干燥的喉咙,感到一阵凉爽,真是好吃极了!“这是什么?”一次,我指着草莓上的小黑点问奶奶。奶奶说:“这是草莓的种子”“为什么不长在里面呢?”“这我就不知道了。”奶奶笑着摇摇头。 2021/3/2640 我只好去请教我随身携带的十万个为什么了。我急切地翻书查找哈!找到答案喽!实际上,草莓的种子并没有长在果实的里面,而那些皮上的小黑点就是草莓的种子,它们长在外面,而我们吃的浆果是由草莓的花的一部分发育而来的,所以,草莓的种子就附着在浆果外面,没有包裹在浆果的中间,这使得草莓看起来和其它的浆果很不同,显得十分独特。 嗨,探索知识真有意思! 2021/3/2641香樟树香樟树 走进我的学校走进我的

22、学校,你就会发现围绕四周围墙的是一棵你就会发现围绕四周围墙的是一棵棵高大茂盛的树。只要你走进学校棵高大茂盛的树。只要你走进学校,往你鼻子里钻的都往你鼻子里钻的都是那树浓浓的清香。我想是那树浓浓的清香。我想:大马路上也有这种树大马路上也有这种树,家乡家乡河河边也有边也有,离这儿不远的工厂旁也有离这儿不远的工厂旁也有,哦哦!还有公园里也有还有公园里也有,许多风景区也有许多风景区也有,随处可见。随处可见。 一放学一放学,我就马上回家问妈妈那是什么树我就马上回家问妈妈那是什么树?一询问一询问才知道才知道,那个是香樟树。香樟树是樟料类的那个是香樟树。香樟树是樟料类的,十分高大茂十分高大茂盛。为什么叫香樟

23、树呢盛。为什么叫香樟树呢?我再次询问妈妈。妈妈告诉我我再次询问妈妈。妈妈告诉我,因为香樟树上有许多纹路因为香樟树上有许多纹路,好像有什么文章似地好像有什么文章似地,读不完读不完也看不见也看不见,所以就在所以就在“章章”字旁加一个字旁加一个“木木”作为树名作为树名,而且香樟树还很香而且香樟树还很香,所以称为所以称为“香樟树香樟树”。走近香樟树。走近香樟树就会看见它粗肢体壮就会看见它粗肢体壮,茂密茂盛茂密茂盛,走上前摸一摸走上前摸一摸,它那粗它那粗壮的树干壮的树干,十分粗糙十分粗糙,好像真的有什么文章似的好像真的有什么文章似的,摸上去摸上去又好像是起了一阵大风又好像是起了一阵大风,引起了引起了“小

24、浪花小浪花”,树皮皱皱的。树皮皱皱的。我很想摘一片树叶闻一问我很想摘一片树叶闻一问,但又不舍得但又不舍得,就拣起草地上飘就拣起草地上飘落下来的香樟叶子闻闻落下来的香樟叶子闻闻,十分香十分香,一不小心就会陶醉在那一不小心就会陶醉在那香味里。香味里。2021/3/2642 香樟树在学校里能香樟树在学校里能够美化我们的够美化我们的环境环境,在马在马路上能吸收二氧化碳和路上能吸收二氧化碳和汽车的尾气汽车的尾气,释放出新鲜释放出新鲜的氧气。还能作为家具的氧气。还能作为家具的好材料的好材料,防霉防蛀防霉防蛀,有有清香。清香。 我们要学习香樟树我们要学习香樟树顽强的生命力和为人类顽强的生命力和为人类造福的精

25、神。造福的精神。2021/3/26432021/3/2644 吊兰的叶子又细又吊兰的叶子又细又长长,中间是淡雅的浅绿色中间是淡雅的浅绿色,好浅好浅好浅好浅,看上去是那么看上去是那么舒服。舒服。 叶子的边缘是翠绿叶子的边缘是翠绿色的色的,和浅色形成鲜明的和浅色形成鲜明的对比。两种颜色衬在细对比。两种颜色衬在细长的叶子上长的叶子上,好像无数条好像无数条彩带从上面吊下彩带从上面吊下,使人眼使人眼前一亮前一亮,有如看到一幅亮有如看到一幅亮丽的风景画。丽的风景画。【吊兰的叶子【吊兰的叶子 形形 、色、色、 样子。】样子。】2021/3/2645 吊兰的叶子很密吊兰的叶子很密,它它们从中间长出们从中间长出

26、,分别向外分别向外垂吊。从密密的叶子中长垂吊。从密密的叶子中长出又黄又嫩的茎出又黄又嫩的茎,它们也它们也垂吊在半空中。茎上也会垂吊在半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子长出一簇一簇的叶子,为为吊兰增添了许多光彩。一吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过阵风吹过,细长的茎和细细长的茎和细长的叶子在风中尽情飘摆长的叶子在风中尽情飘摆,好像一位小姑娘在甩动自好像一位小姑娘在甩动自己的辫子己的辫子,给人一种舒服给人一种舒服的感觉的感觉【吊兰茎】【吊兰茎】2021/3/2646 春天春天,茎上的嫩叶中茎上的嫩叶中开了花开了花,是白色的是白色的,好小。好小。有的半开有的半开,像羞答答小像羞答答小姑娘姑娘;有的全了有

27、的全了,像个骄像个骄傲的公主傲的公主,到处炫耀自到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣己的美丽。白色的花瓣中出现金黄色的花心中出现金黄色的花心,一闻一闻,哇哇!好清香好清香!这时我这时我总是忍不住想摘一根茎总是忍不住想摘一根茎插在花瓶内。插在花瓶内。【吊兰的花】【吊兰的花】2021/3/2647 吊兰的生命力很吊兰的生命力很强强,在茎上摘下一簇在茎上摘下一簇嫩叶嫩叶,栽在土中它自栽在土中它自己就会迅速生长起己就会迅速生长起来。不像那些名贵来。不像那些名贵的花草一碰就要死的花草一碰就要死要活。所以我十分要活。所以我十分佩服吊兰那顽强的佩服吊兰那顽强的生命力。生命力。2021/3/2648 世界上的花多得

28、数不世界上的花多得数不清清,什么样子的花都有。当什么样子的花都有。当然每个人喜欢的花便不同然每个人喜欢的花便不同了了,有的喜欢火把般的美人有的喜欢火把般的美人蕉蕉有的喜欢名贵的牡丹有的喜欢名贵的牡丹还有的喜欢像公主般漂亮还有的喜欢像公主般漂亮的荷花的荷花,甚至有人喜欢不起甚至有人喜欢不起眼的野花眼的野花而我独爱吊而我独爱吊兰。兰。 啊啊!吊兰吊兰,我爱你我爱你! 【首尾呼应】2021/3/26492021/3/2650明确要求明确要求,完成写作完成写作 习作内容习作内容:“你的发现你的发现”“”“你的研究成果你的研究成果”。 习作对象习作对象:身边的一两种植物。身边的一两种植物。 写作步骤写作

29、步骤: a、确定观察的对象。、确定观察的对象。 b、对选择对象仔细观察、对选择对象仔细观察,并在此基础上认真并在此基础上认真研究。可通过询问他人、查阅资料等方式搜研究。可通过询问他人、查阅资料等方式搜集资料。集资料。 c、把观察结果有条理地记录下来、把观察结果有条理地记录下来,还可配上还可配上图片或插图。图片或插图。 2021/3/2651在我们美丽的校园里,我发现了一种奇怪的植物:枫树。为什么说它是奇怪的植物呢?因为枫树春夏两季,为青翠的绿色,看上去青翠欲滴,显出一派生机勃勃的景象,而到了秋冬两季,却又变为了火红色。这时,我便有了两个猜想:1.它是个大魔法师;2.秋天果实红了,它很高兴,脸儿

30、也笑红了。可这些终究是我简单得不能再简单的想法,那么究竟是为什么呢?还是回家查查植物百科书吧,可百科书上讲的全都是花,没有这一栏,我只好上网查资料了。原来是秋天的气象条件染红了枫叶。植物叶片除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等色素外,还有一种叫花青素的特殊色素,它在酸性液中呈红色。随着季节更替,气温、日照相对增减,叶片中的花青素成分也发生变化。到了秋天,气温降低,光照减少,对花青素的形成有利,枫树等红叶树种的叶片,细胞叶此时成酸性,整个叶片便呈现红色。所以说绝对是秋天十分好的气象条件将它们（枫叶）染红的。呵呵!原来是秋姑娘给了它们夺目的光彩呀,气象学、大自然,可真是深不可测呀!点评:真是生活中处

31、处有学问!你用善于观察的眼睛发现了枫叶的秘密,这都是观察与动脑的结果。枫叶为何秋天红2021/3/2652看一看,下面的图片让你想到了什么?说一说。2021/3/2653 关于昙花为什么只在晚上开花几个小时的原因,一般认为,应当从它的原产地的气候条件来理解。昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中,那里的气候既干且热,经过长期对自然条件的适应,使昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状,以减少水分的蒸腾,白天气温高,水的蒸发量大,得不到足够的水分来进行花的开放,等晚上气温较低和蒸发量少的情况下,才能取得足够的水分进行开花 2021/3/2654 竹子是禾本科植物,不是树木。树木是实心的,而竹

32、子与其他一些植物,如水稻、小麦、芦苇和芹菜等一样,茎的中心是空的。最初这些植物也和别的植物一样是实心的,但是,后来在长期的进化过程中,它们却出现变化,茎渐渐变成空心的。空心茎比实心茎更有利于它们的生存。拿竹子来说,它从小长到大,茎的粗细没怎么变化,但是到成熟后却长得特别高,最高的毛竹高达22米。 按说竹子又细又高,很容易折断,但是由于它的茎变成了空心,是一种 “Z”字型结构,能支撑较大的力量,使身体坚实挺直,所以不容易折断。 2021/3/2655因为水仙球本身是经过三年种植,蕴含丰富的养分.只需一盆清水就可以生长开花.所以也叫凌波仙子 2021/3/2656猜一猜 “兄弟七八个,围着柱子坐。

33、大家一分手,衣服全扯破”。如果要猜这个谜语,我敢保证,我们家乡从大人到小孩一猜就准。因为大蒜在我们这儿,有它独特的地位,是家乡的特产,我对它别有一种感情。2021/3/2657大蒜为什么能杀菌 大蒜中含有一种“大蒜素”,它的杀菌能力几乎是青霉素的一百倍。最近,有人做过实验,伤寒、痢疾杆菌,葡萄球菌、链球菌遇到八万分之一的大蒜素就会被消灭。科学家们研究还发现,多食大蒜还能降低胆固醇,预防冠心病,可以防癌、抗癌。所以,大蒜对人体健康是有很大的好处的。其实吃过大蒜后,要去爬虫口中的臭味也很简单,只要含几片茶叶即可。 2021/3/2658 爬山虎为什么会爬墙 爬山虎 又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山

34、虎”。多年生落叶藤本。它的茎如不攀援在别的物体上就无法向上生长。爬山虎的茎上有卷须,卷须生有许多分枝,每根分枝上的末端都有吸盘,能够附着在墙壁上、大树上或岩石上。爬山虎附着在墙壁上非常牢固,不用大力气,很难将它的茎扯下来。爬山虎的生长速度快,如在墙边栽一棵,它的茎很快蔓延到整个墙壁。叶片多但不重叠,能充分利用阳光。叶形变化很大,基部或花枝上的叶是掌状复叶,幼枝上的叶是单叶或三裂。冬季落叶,春季重新萌发生长,秋天叶色变为黄色或红色。 2021/3/2659写作要求 1.按照题目要求,选择一两种植物来写。 2.写出植物的外形特征。 3.抓住该植物的特点,能探索揭示这种植物身上的奥秘。 4.语言生动

35、、能灵活运用多种修辞手法。 5.文章中心突出,教育意义深刻含哲理。2021/3/26602021/3/2661你知道我们校园里有哪些植你知道我们校园里有哪些植物吗物吗?它们又有什么的特点它们又有什么的特点呢呢?2021/3/2662 学校里的梧桐树学校里的梧桐树 一天中午一天中午,倪老师带我们去观察校园里的植物。倪老师带我们去观察校园里的植物。我们来到梧桐树下我们来到梧桐树下,只见只见,梧桐树被修剪得光梧桐树被修剪得光秃秃的秃秃的,只留下脸盆口那么粗的主干和几根碗只留下脸盆口那么粗的主干和几根碗口粗的枝干。这梧桐树真像饱经风霜的老爷口粗的枝干。这梧桐树真像饱经风霜的老爷爷啊爷啊! 这时这时,我

36、发现梧桐树的树皮有的是黄色的我发现梧桐树的树皮有的是黄色的,有有的是褐色的。我很好奇的是褐色的。我很好奇,便上前仔细看便上前仔细看,原来原来这些地方的树皮陆续掉了这些地方的树皮陆续掉了,再抬头看再抬头看,上面有上面有一些深褐色的树皮卷起了角一些深褐色的树皮卷起了角,好像要掉下来了好像要掉下来了,我轻轻地摸了一下我轻轻地摸了一下,它就掉在了我的手里。它就掉在了我的手里。2021/3/2663 咦咦,这是为什么呢这是为什么呢?我很想知道梧桐树的奥秘我很想知道梧桐树的奥秘,便上便上网查了资料。原来梧桐树的树干从外到内由树皮、网查了资料。原来梧桐树的树干从外到内由树皮、形成层、木质部和髓组成。梧桐树之

37、所以能不断形成层、木质部和髓组成。梧桐树之所以能不断长粗就是因为形成层在不断分裂产生新的细胞长粗就是因为形成层在不断分裂产生新的细胞,向向外不断形成新的树皮外不断形成新的树皮,向内不断形成木质部向内不断形成木质部,树皮树皮还分两层还分两层,靠在里面的一层是负责运输养料的管靠在里面的一层是负责运输养料的管道道筛管筛管,外面的一层主要起保护作用外面的一层主要起保护作用,像人穿的像人穿的衣服。衣服。 随着树干不断增粗随着树干不断增粗,“衣服衣服”越来越小越来越小,就会撑破就会撑破,出现裂纹出现裂纹,最后脱落。梧桐树脱皮后的浅色部分是最后脱落。梧桐树脱皮后的浅色部分是新树皮新树皮,以后会逐渐变成灰褐色

38、。以后会逐渐变成灰褐色。 学校里的梧桐学校里的梧桐树让我又增长了许多新知识。树让我又增长了许多新知识。2021/3/2664 植物王国的奥妙 我家屋后有一块草莓地我家屋后有一块草莓地,每年夏天都能每年夏天都能结出红彤彤的果实结出红彤彤的果实,多让人嘴馋哪多让人嘴馋哪!奶奶总能奶奶总能看出我的心思看出我的心思,抚摸我的头说抚摸我的头说:“奶奶这就为奶奶这就为你摘去你摘去!”我就蹦蹦跳跳地抢着动手了。我就蹦蹦跳跳地抢着动手了。 酸酸的草莓汁水流入我干燥的喉咙酸酸的草莓汁水流入我干燥的喉咙,感感到一阵凉爽到一阵凉爽,真是好吃极了真是好吃极了!“这是什么这是什么?”一次一次,我指着草莓上的小黑点问奶奶

39、。奶奶我指着草莓上的小黑点问奶奶。奶奶说说:“这是草莓的种子这是草莓的种子”“”“为什么不长在里为什么不长在里面呢面呢?”“”“这我就不知道了。这我就不知道了。”奶奶笑着摇奶奶笑着摇摇头。摇头。 2021/3/2665 我只好去请教我随身携带的我只好去请教我随身携带的十万个为十万个为什么什么了。我急切地翻书查找了。我急切地翻书查找哈哈!找到答找到答案喽案喽!实际上实际上,草莓的种子并没有长在果实的里草莓的种子并没有长在果实的里面面,而那些皮上的小黑点就是草莓的种子而那些皮上的小黑点就是草莓的种子,它们它们长在外面长在外面,而我们吃的浆果是由草莓的花的一而我们吃的浆果是由草莓的花的一部分发育而来

40、的部分发育而来的,所以所以,草莓的种子就附着在浆草莓的种子就附着在浆果外面果外面,没有包裹在浆果的中间没有包裹在浆果的中间,这使得草莓看这使得草莓看起来和其它的浆果很不同起来和其它的浆果很不同,显得十分独特。显得十分独特。 嗨嗨,探索知识真有意思探索知识真有意思! 2021/3/2666精彩开头 1.我家院子里有一颗梧桐树。它长得很高很粗,叶子也很茂盛,它的树冠像一把小伞。 2.我爱小草。小草虽然不能和那名贵的菊花、君子兰相比,但是我觉得小草比它们更美、更好。 3.我家有一盆仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢啦! 4.在百花中,我最爱xx花。2021/3/2667精彩结尾 2.真是处处

41、有学问啊!植物王国的奥妙可真多啊! 3.樟树的老叶竟如此情深,一定要等到新叶吐芽,才放心离去。我不禁惊讶:原来植物和人一样有情有意啊! 4.大自然是最奇妙的,多留心观察,你一定会发现许多秘密。我拿起书页里的枫叶,不由得一阵喜悦。 5.看来,植物王国的奥秘之处可真不少。我以后一定要多研究研究!1.植物的奥妙真是大,每一样植物都有它独特的魅力呢!2021/3/2668写作要求 1.按照题目要求,选择一两种植物来写。 2.写出植物的外形特征。 3.抓住该植物的特点,能探索揭示这种植物身上的奥秘。 4.语言生动、能灵活运用多种修辞手法。 5.文章中心突出,教育意义深刻含哲理。2021/3/2669习作

42、提纲习作提纲2021/3/2670观察对象观察对象:一两种植物一两种植物习作内容习作内容:你的发现你的发现,你的研究成果你的研究成果,即写即写一篇关于植物的研究报告。一篇关于植物的研究报告。步骤和方法步骤和方法:（1）确定观察目标）确定观察目标 （2）对选择的对象）对选择的对象仔细观察仔细观察,认真研究。认真研究。可通过可通过询问他人询问他人,查阅资料等查阅资料等方式搜集方式搜集材料。材料。 （3）把观察结果）把观察结果记录记录下来下来,还可以还可以配上配上插图和照片。插图和照片。2021/3/2671你将如何介绍你在植物上的发现? 1、观察对象 校园 、公园、广场或家庭附近的植物 2、植物的

43、外形 形状、气味、色彩、不同季节的情况动静变化（根、茎、叶、花、果实、用途） 3、你的发现和研究成果: 发现了什么?怎么研究的,通过什么渠道?研究成果是什么? 4、感受和做法2021/3/26722021/3/26732021/3/2674丝瓜 我家的后院种了四棵丝瓜,是妈妈从邻居家移过来的。刚开始,丝瓜秒绿绿的,可爱极了。过了几天,叶子的颜色有点发黄,看起来小巧玲珑的,一阵微风吹来,像一个美丽的小姑娘在跳舞。 慢慢的,丝瓜苗长大了,像葡萄藤似的缠绕在丝瓜架上。它们长得很快,几天都把我家的丝瓜架爬满了。我仔细观察,发现丝瓜叶中间有几个黄色的花骨朵,我兴奋起来,心想这么快就接丝瓜了,再仔细一看,

44、发现在旁边有一个绿绿的还没有铅笔长的小丝瓜,丝瓜的一端开了一朵漂亮的小黄花。我刚刚平静的心顿时沸腾起来,这才是真的接丝瓜了。没过几天,丝瓜就长大了,皮成了深绿色,就可以吃了,如果丝瓜皮变成黄色,就老了,不过可以留做种子,丝瓜瓤还可以洗碗。 妈妈说,丝瓜等到深秋的时候,叶子都枯萎了,成了咖啡色,丝瓜成了土黄色,看起来就像是一片调谢了的花,让人感觉十分惋惜。这就是丝瓜的生长过程,让我终生难忘。2021/3/26752021/3/26762021/3/26772021/3/2678害羞草 上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的

45、目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株 小含羞草。 回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄它。2021/3/2679 可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。我马上翻阅十万个为什么终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀! 2021/3/26802021/3/26812021/3/2682铃兰花 有人喜欢玫瑰花有人喜欢玫瑰花,有人