贵州省都匀市二中、四中、六中2014-2015学年八年级语文下学期期中联考试题

1、都匀二中20142015学年度下学期期中考试初二语文试卷卷面满分：100分 考试时间：分钟 150分钟 一语言积累与运用（30分）1下列加点字的读音都正确的一项是（ ）（2分）A、 殷红（yn） 愧怍（zuò） 哂笑（shn） 狩猎（shòu） B、 藩篱（fn） 狼藉（jí） 胆怯（què） 真谛（dì）C、 脊椎（j） 阻遏（è） 企盼（q） 炽热（chì）D、 寒噤（jìn） 匀称（chèn） 鞭挞（tà） 睥睨（pì）2下列选项中字形无误的一项是（ ）（2分）A. 杳然 奥密

2、器宇轩昂 粗制烂造B. 滞留 长髯 暗然失色 诚惶诚恐C. 譬如 诘责 油光可鉴 翻来复去D. 解剖 禁锢 鹤立鸡群 油然而生3下面各句加点词用法有错的一项是（ ）（2分）A.刘晓娅走起路来抑扬顿挫，风风火火的，丝毫不像个女孩子。B.他旁边那个正襟危坐的军官，威严而稳重，但是酒过数巡，这人却渐渐活跃起来。C.三奶奶对亲家老爷说起上海滩，只说那里不比家乡，是个藏污纳垢的地方。D.老师把这件事交给小刚做，是因为平时他做事干脆利落，从不拖泥带水。4下列说法不正确的一项是（ ）（2分）A、列夫·托尔斯泰（18281910），俄国作家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的

3、作家之一。长篇小说战争与和平 安娜·卡列尼娜复活。B、巴金原名李尧棠，主要作品有激流三部曲（雾雨电），爱情三部曲（家春秋）等。文革”后出版了随想录，引起巨大反响。C、海底两万年的作者凡尔纳被公认为是现代科学幻想小说之父。D课文藤野先生选自鲁迅的朝花夕拾，表现了作者对藤野先生的感激怀念。文章的明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。5、下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）5.A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。C、在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。D、为防止不再发生类似的伤害事故，政

4、教处采取了很多安全措施。6、下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是( ) （2分） 在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的只言片语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以是 。 素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳 悄无声息的一个暗示眼神 不停的絮絮叨叨 A B C D. 7根据划线句子进行仿写，使之构成排比句。（2分） 自然的语言是丰富多彩的：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步； ； 。8默写填空（10分）(1)行到水穷处， 。终南别业   

5、60;（2）念天地之悠悠，  。登幽州台歌（3）宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是_，_。（4）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是_ ，_ 。（5）送杜少府之任蜀州用“_，_”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。（6）过零丁洋中，表现诗人忠贞不屈气节的千古名句是： ， 。二,语文综合性学习与实践（6分）9,阅读下面材料，完成后面问题。为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到

6、多方面的材料。调查显示：娱乐形式及所占比例玩电脑游戏时间及所占比例玩电脑游戏选择的地点及所占比例玩电脑游戏的最大目的及所占比例常玩电脑游戏52%每周至少玩3天36%网吧66%寻找快乐感觉54%体育运动15%每天都玩50%家里14%休闲、放松21%看电视12%每周少于3天14%同学或朋友家中11%锻炼智力13%其他娱乐方式21%其他地点9%在网上交友12%(1)、根据表格内的调查结果，你能得出哪些结论？（3分）(2)、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（3分）三阅读理解（40分）（一）阅读下面文字，完成1013题（13分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书

7、之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神

8、人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10.解释下列句子中加点的词。（2分）录毕，走送之（ ） 俟其欣悦，则又请焉 （ ）媵人持汤沃灌（ ） 左佩刀，右备容臭（ ）11.翻译下面句子。（4分）你门人弟子填其室，未尝稍降辞色译： 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也译： 12.结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（3分） 13思索作者的求学经历，就感受最深的一点，联系实际谈谈你获得的启示。(4分)答：          

9、               （二）阅读下面文字，完成1419题。（14分） 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”

10、他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 14开首画横线句子所表现的作者思想感情是什么？（限于6个字之内）（2分） 15“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？（限于15个字之内）（2分） 16“但偏有中国人夹在里边”的“偏”，应当如何理解？（限于20个字之内）（2分） 17“无法可想”，其含义应当怎样理解？（限于15个字之内）（2分）18“但在那时那地，我的意见却变化了。”这句话的具体内容又指什么？（3分）（1 ）“那时那地”是指_。（2

11、）“我的意见”是指_。（3）“却变化了”是指_。19文中有三个加粗的“他们”，所指代的具体内容是什么？（3分）第一个“也无怪他们疑惑”中的“他们”指代：_。第二个“他们都拍掌欢呼起来”中的“他们”指代：_。第三个“他们也何尝不酒醉似的喝彩”中的“他们”指代：_。（三）阅读下面文字，完成2024题。（13分） 成长的桥我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字，“脚板印”。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑

12、。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那样，把课本煮了熬汤喝，除此外我想不到法子读好书。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。

13、我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又甲、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末

14、，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，及一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的乙和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有

15、父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。20根据表现人物心情的需要，甲、乙两处应填入的恰当的词语是什么？（2分）甲处填_，乙处填_。21第段中“母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！母亲忍不住扑哧笑了”，结合上文内容，说说母亲为什么转怒为喜？（2分）22结合全文内容，概括“我”的特点。（2分）23文中多处写父母亲给予“我”的爱，请写出你感受最深的句子并分析。（3分）24“成长的桥”在文中指_。结尾画线的句子表达作用是_ _ （4分）四、作文（30分）25任选一题完成。（1）我们生活的每一天，都在别人的关爱之中，当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走

16、在干净的街道，看到路旁鲜艳的花朵；当你坐在静谧的教室里，聆听老师的谆谆教诲；当你遇到难题束手无策，同学帮你解开疑惑你，是否想到了感谢呢？请以“感谢”为话题，写一篇文章。（2）“中国梦”是现今非常热门的一个词，是人们经常谈论的一个话题。随着我国综合国力的进一步增强，实现伟大复兴，建设幸福中国就成了全国各族人民最美丽的梦想。那么，你对未来有什么美丽的梦想呢？请以“我的美丽梦想”为题写一篇作文要求:（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。7都匀二中20142015学年度下学期期中考试初二语文试卷（2015年4月）卷面满分：100分 考试时间：

17、150分钟 一语言积累与运用（30分）( 16每小题各2分）1234567根据划线句子进行仿写，使之构成排比句。（2分） 大自然的语言是丰富多彩的：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步； ； 。8.默写（10分，每空1分）（1） 。（2） 。（3） ， 。（4） ， 。（5） ， 。（6） ， 。 二,语文综合性学习与实践（6分） 9,(1)、根据表格内的调查结果，你能得出哪些结论？（3分） (2)、你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。（3分） 三现代文阅读（40分） （一）完成1013题（13分）10.（2分）走（ ）俟（ ）汤（ ）臭（ ）11. （2分） （2分）12. （3分）

18、13. （4分） （二）完成1419题（14分） 14开首画横线句子所表现的作者思想感情是什么？（2分） 15“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？（2分） 16“但偏有中国人夹在里边”的“偏”，应当如何理解？（2分） 17“无法可想”，其含义应当怎样理解？（2分） 18“但在那时那地，我的意见却变化了。”这句话的具体内容又指什么？（3分）（1 ）“那时那地”是指_。（2）“我的意见”是指_。（3）“却变化了”是指_。19文中有三个加粗的“他们”，所指代的具体内容是什么？（3分）第一个“也无怪他们疑惑”中的“他们”指代：_。第二个“他们都拍掌欢呼起来”中的“他们”指代：_。第三个“他们也何尝不酒醉似的喝彩”中的“他们”指代：_。（三）完成20题24题。（13分）20 甲处填_ _ _ _，乙处填_ _。（2分）21. （2分）22 （2分）23 （3分）24 ， （4分）25作文（30分）都匀二中20142015学年度下学期期中考试初二语文试题参考答案123456CDABCA7、从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈；从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。（意合即可） 8.（略）