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文档简介
1、高中生防近视眼措施落高中生防近视眼措施落实不到位原因的研究实不到位原因的研究北师大密云实验中学北师大密云实验中学高一(高一(2 2)班高杨课题组)班高杨课题组课题组成员课题组成员 组长:高 扬组员:张 宇、冯 妍、赵春红、扬士伟、季晨颖一、问题的提出一、问题的提出高中生的近视程度与日高中生的近视程度与日上升,眼镜镜片一再加上升,眼镜镜片一再加厚!学校虽然进行了许厚!学校虽然进行了许多的宣传教育工作,但多的宣传教育工作,但并没有抑制住高中生近并没有抑制住高中生近视程度的上升趋势。视程度的上升趋势。近视眼程度确定的标准 近视眼按近视程度分为:近视眼按近视程度分为:轻度近视眼:小于轻度近视眼:小于3
2、00300度度, ,中中度近视眼度近视眼300-600300-600度度, ,高度近高度近视眼:视眼:大于大于600600度。度。 北京师范大学密云实验中学北京师范大学密云实验中学20092010学年度高中生体检视力情况学年度高中生体检视力情况年年级级性性别别实有实有人数人数受检受检人数人数视力低下(低于视力低下(低于5.0为近视)为近视)人数人数%高一高一男男27527017062.96女女35335229082.39合计合计62862246073.95高二高二男男25925418874.02女女29329124684.54合计合计55254543479.63高三高三男男2762671997
3、4.53女女35535328881.59合计63162048778.55北京师范大学密云实验中学北京师范大学密云实验中学2010201120102011学年度高中生体检视力情况学年度高中生体检视力情况年年级级性性别别实有实有人数人数受检受检人数人数视力低下(低于视力低下(低于5.0为近视)为近视)人数人数%高一高一男男29429320470女女33333225376合计合计62862246073高二高二男男28627917161女女37036427375合计合计65664344469高三高三男男28525818772女女31628824585合计60154643279北京师范大学密云实验中学北
4、京师范大学密云实验中学2009201020092010学年度与学年度与2010201120102011学年度学年度高二高三学生视力情况对比高二高三学生视力情况对比 0910 0910高一升高一升入高二男生下降了入高二男生下降了1.961.96;女生下降了;女生下降了7.397.39;合计下降了;合计下降了4.654.65; 10111011高二高二升入高三男生下降升入高三男生下降了了2.022.02;女生;女生上升上升了了0.460.46;合计下降;合计下降了了0.630.63。二、二、 近视眼的危害近视眼的危害 近视给人们带来的烦恼和近视给人们带来的烦恼和痛苦,广大近视患者都是深有痛苦,广大
5、近视患者都是深有体会的,不仅影响日常生活,体会的,不仅影响日常生活,而且危害眼健康。同时,还会而且危害眼健康。同时,还会影响升学和就业。更重要的是影响升学和就业。更重要的是产生对后代的遗传作用。产生对后代的遗传作用。(一)危害健康(一)危害健康 人一旦患上近视,任其发展人一旦患上近视,任其发展不进行有效的矫治,会造成高度不进行有效的矫治,会造成高度近视,就容易引发各种并发症,近视,就容易引发各种并发症,如眼睛干涩、疲劳、头晕,导致如眼睛干涩、疲劳、头晕,导致眼球凸出,眼睑松弛,影响容貌,眼球凸出,眼睑松弛,影响容貌,还可能引发玻璃体混浊、视网膜还可能引发玻璃体混浊、视网膜出血以及脱落等严重眼病
6、。出血以及脱落等严重眼病。 (二)影响前程(二)影响前程 在现代社会激烈的竞在现代社会激烈的竞争中,近视患者在升学、争中,近视患者在升学、求职、就业方面,会因视求职、就业方面,会因视力缺陷的缘故,使其人生力缺陷的缘故,使其人生前途、职业发展、未来规前途、职业发展、未来规划受到影响。划受到影响。 (三)安全隐患(三)安全隐患 患上近视后,视物不清,许许多多的患上近视后,视物不清,许许多多的人被迫戴上了眼镜,殊不知,诸多苦恼由人被迫戴上了眼镜,殊不知,诸多苦恼由此开始,潜在的风险也存于其中。戴眼镜此开始,潜在的风险也存于其中。戴眼镜冬怕汽水夏怕汗,修换眼镜太耗钱,同时冬怕汽水夏怕汗,修换眼镜太耗钱
7、,同时还存在跌倒、撞击时金属、玻璃、树脂等还存在跌倒、撞击时金属、玻璃、树脂等眼镜结构物给眼睛带来的外伤性风险眼镜结构物给眼睛带来的外伤性风险; ;而而长期戴隐形眼镜,不但每天早晚取戴十分长期戴隐形眼镜,不但每天早晚取戴十分麻烦,而且容易造成角膜发炎、结膜充血、麻烦,而且容易造成角膜发炎、结膜充血、角膜知觉减退等多种眼病。角膜知觉减退等多种眼病。 (四)遗传后代(四)遗传后代 近视眼在发生和发展过程中,遗近视眼在发生和发展过程中,遗传因素起重要作用。有人做过大量的传因素起重要作用。有人做过大量的家系调查,凡是家中父母双方有近视家系调查,凡是家中父母双方有近视者,其子女有近视百分比明显高于其者,
8、其子女有近视百分比明显高于其他家系。父母一方有近视者,子女近他家系。父母一方有近视者,子女近视率居中。父母没有近视者,子女发视率居中。父母没有近视者,子女发病率最低。病率最低。 四、课题研究的主要内容四、课题研究的主要内容首先首先(一)通过调查,初步认识高中(一)通过调查,初步认识高中生防近视眼措施落实不到位的原生防近视眼措施落实不到位的原因是什么,以敦促高中生群体和因是什么,以敦促高中生群体和相关方面采取有效措施。相关方面采取有效措施。(二)增强防近和降近意识,加(二)增强防近和降近意识,加大宣传与教育力度。大宣传与教育力度。五、课题研究采用的五、课题研究采用的主要研究方法主要研究方法本课题
9、研究主要采用 本课题研究主要运本课题研究主要运用调查法和文献资料用调查法和文献资料研究法。研究法。六、课题研究的具体步骤六、课题研究的具体步骤(一)(一)2010年年10月月15日日2010年年10月月31日,日,选定课题。选定课题。(二)(二)2010年年11月月1日日2010年年11月月15日,围日,围绕研究课题查找资料,进行前期调查分析。绕研究课题查找资料,进行前期调查分析。(三)(三)2010年年11月月16日日2011年年1月月20日,进日,进行课题研究设计,举行开题论证。行课题研究设计,举行开题论证。(四)(四)2011年年1月月21日日2011年年4月月15日,进日,进行课题研究实验。行课题研究实验。(五)(五) 2011年年4月月16日日2011年年5月月20日,总日,总结研究成果,撰写研究论文。结研究成果,撰写研究论文。(六)(六) 2011年年5月月21日日2011年年6月月20日,进日,进行研究成果展示交流。行研究成果展示交流。号召号召 热切希望大家与我们共同行动热切希望大家与我们共同行动起来,从现在做起,从自身做起
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