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文档简介
1、 第一部分第一部分:好父母好父母父母对孩子的影响是至关重要的,影响孩子的一生。父母对孩子的影响是至关重要的,影响孩子的一生。父母是父母是 孩子的教育者,要担当起教育孩子的责任。孩子的教育者,要担当起教育孩子的责任。 攀比产生负面影响第一、你所树立的榜样孩子是不服气的,也就不会接受。第一、你所树立的榜样孩子是不服气的,也就不会接受。 第二、孩子会有够不着的感觉,因为不断有新的榜样会出第二、孩子会有够不着的感觉,因为不断有新的榜样会出 现在他面前,会出现自我放弃的心理。现在他面前,会出现自我放弃的心理。切记:切记: 可纵向纵向比较,不要横向横向比较。?1、说谎习惯、说谎习惯 2、自暴自弃、自暴自弃
2、,破罐子破摔的心理破罐子破摔的心理3、逆反心理强、逆反心理强 4、双重性格、双重性格 5、仇恨心理、仇恨心理 打孩子的危害挨打诗首次挨打战兢兢;两次挨打哭不停;首次挨打战兢兢;两次挨打哭不停;十次挨打眉头紧;百次挨打骨头硬;十次挨打眉头紧;百次挨打骨头硬;千次挨打功夫到;酣然微笑入梦中。千次挨打功夫到;酣然微笑入梦中。相信孩子一个字相信孩子一个字“行行”一个一个“行行”字,激发孩子的求知欲;字,激发孩子的求知欲;一个一个“行行”字,让孩子找到学习的快乐感觉;字,让孩子找到学习的快乐感觉;一个一个“行行”字,唤醒孩子的自尊心和自信心。字,唤醒孩子的自尊心和自信心。罗森塔尔效应 一个孩子经常被我们
3、一个孩子经常被我们看看成什么成什么样,经常被我们样,经常被我们说说成什么样,经常成什么样,经常被我们怎样被我们怎样对待对待,在不久的将来,在不久的将来,就会变成现实。就会变成现实。 -著名的罗森塔尔效应著名的罗森塔尔效应 哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,作为孩子的父母,您都要眼含热泪的拥抱作为孩子的父母,您都要眼含热泪的拥抱他、欣赏他、信任他、肯定他、为自己创他、欣赏他、信任他、肯定他、为自己创造的生命而感到由衷的自豪。造的生命而感到由衷的自豪。 -每个孩子的成才之本每个孩子的成才之本 好的习惯让孩子终身受益。好的习惯让孩子终身受益。教育就是培养习惯。教育就
4、是培养习惯。第二部分:好习惯 1、预习 2、每日计划 3、听课 4、认真作业 5、具备良好的注意力 1、预习的习惯(1).读;(2).划;(3).批;(4).写;(5).思;(6).做。预习的好处:预习的好处:_ 1.培养自学能力培养自学能力; 2.带着问题听课带着问题听课; 3.加强新旧知识的结合。加强新旧知识的结合。让孩子学会管理时间,高校利用时间。让孩子学会管理时间,高校利用时间。2、每日计划、每日计划眼到口到心到耳到手到3、认真听课的习惯、认真听课的习惯4、如何认真作业习惯(1).先复习再做作业;(2).按时准时,按计划作业;(3).不要翻书、问人;(4).自我检查。 5、具备好的注意
5、力、具备好的注意力1、舒尔特表格法11 11 18 18 24 24 12 12 5 5 23 23 4 4 8 8 22 22 16 16 17 17 6 6 13 13 3 3 9 9 10 10 15 15 25 25 7 7 1 1 21 21 2 2 19 19 14 14 20 20 著名的保加利亚心理学家、学习方法的创始人著名的保加利亚心理学家、学习方法的创始人罗扎罗扎诺夫诺夫在教学和实践中发现,欧洲的部分的在教学和实践中发现,欧洲的部分的巴洛克巴洛克音乐音乐能最有效的提高孩子的注意力。能最有效的提高孩子的注意力。 脑科专家发现:让大脑进入脑科专家发现:让大脑进入脑波的状态,身体
6、脑波的状态,身体 处于放松状态,集中注意力。处于放松状态,集中注意力。 请勿长时间用耳机,每次请勿长时间用耳机,每次40-6040-60分钟。分钟。 声音放低一点,声音放低一点,30-4030-40分贝。分贝。 可以重复播放,看书时也可以听。可以重复播放,看书时也可以听。 不用刻意去听,这个音乐不是用来欣赏的,而是用它无不用刻意去听,这个音乐不是用来欣赏的,而是用它无形的特殊音波来开发大脑、协调身心的。形的特殊音波来开发大脑、协调身心的。 没有图像,只有声音的。没有图像,只有声音的。注意事项:注意事项:1、对学习有兴趣、对学习有兴趣 兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师, 兴趣是求知的源泉。兴趣是
7、求知的源泉。 有了兴趣有了兴趣, 孩子才会乐学、好学。孩子才会乐学、好学。 所谓兴趣,就是当孩子在做这种行为的时候,所谓兴趣,就是当孩子在做这种行为的时候,他能感受到是快乐的,不是被逼着痛苦的做,形他能感受到是快乐的,不是被逼着痛苦的做,形成快乐的自动反应就叫做兴趣。成快乐的自动反应就叫做兴趣。 你选择下面哪种动物:你选择下面哪种动物:1、老虎、老虎2、大象、大象3、猴子、猴子4、狗、狗5、孔雀、孔雀您会选择下面的哪一种动物:1、老虎、老虎2、大象、大象3、猴子、猴子4、狗、狗5、孔雀、孔雀 我们是不是经常用自己的需求来我们是不是经常用自己的需求来了解孩子的需求,结果又是了解孩子的需求,结果又
8、是 要学会换位思考要学会换位思考-站在孩子的角度来看待问站在孩子的角度来看待问题,也许问题就会迎刃而解。题,也许问题就会迎刃而解。 找不到快乐,他的大脑就不支持学习。找不到快乐,他的大脑就不支持学习。注:注:只有孩子在快乐的状态中学习效率才高。只有孩子在快乐的状态中学习效率才高。提高学习兴趣的五个小方法:提高学习兴趣的五个小方法:o 第一、让孩子获得成功、快乐的感觉。o 第二、 和与孩子合理安排学习的时间。o 第三、不要急于求成。o 第四、不要帮孩子解决困难,让他自己独立思考。o 第五、为孩子布置安静、舒适的学习环境。什么叫毅力什么叫毅力 ?每天进步一点点,每天坚持一点点,这就每天进步一点点,每天坚持一点点,这就是成功的开始。是成功的开始。谁坚持到了谁坚持到了,谁做到了谁做到了,谁就成功了谁就成功了!决不、决不决不、决不, ,决不放弃决不放弃! !只要方法得当,再普通的孩子也会成为只要方法得当,再普通的孩子也会成为不平凡的人。孩子的
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