写熟悉的人的一件事

1、第一站：手提桔灯第一站：手提桔灯转转转转转转写写熟悉熟悉的人的的人的一件事一件事如：如：胖嘟嘟的脸蛋、胖嘟嘟的脸蛋、浓眉大眼、浓眉大眼、樱桃小嘴、樱桃小嘴、乌黑的长发、乌黑的长发、可爱的羊角辫等。可爱的羊角辫等。怎么写：怎么写：1、先说说这个人的外貌吧！先说说这个人的外貌吧！（ 按从上到下的顺序描述）按从上到下的顺序描述）我的爸爸个子不高，不胖我的爸爸个子不高，不胖不瘦，眼睛不不瘦，眼睛不大不小。大不小。外貌特点：外貌特点：我的爸爸中等个子我的爸爸中等个子，留着一个平头，留着一个平头， “国国”字脸，两条又粗又黑的眉毛下是字脸，两条又粗又黑的眉毛下是一双充满自信的眼睛。一双充满自信的眼睛。十分

2、帅气！十分帅气！ 圆圆圆的脑袋，圆的脑袋，胖嘟嘟的胖嘟嘟的脸脸，一笑，一笑眼睛就眯成了两条眼睛就眯成了两条缝。显得十分可爱。缝。显得十分可爱。切记：在描写人物外貌时要注意不需要面面俱到。 举一件事来突出人物的特点。这个事举一件事来突出人物的特点。这个事例必须是典型的，能够反映他（她）的例必须是典型的，能够反映他（她）的特特点点：爱看书、爱美、爱学习爱看书、爱美、爱学习、乐于助人乐于助人、等等。、等等。2、他（她）是个什么样的性格呢？、他（她）是个什么样的性格呢？ 或他（她）最大的特点是什么？或他（她）最大的特点是什么？ 总述人物的特点总述人物的特点, 例：例： 他这个人最大的特点就是他这个人最

3、大的特点就是 记得有一次记得有一次 （注意人物的语言、动作、（注意人物的语言、动作、神态神态 事情的事情的时间、地点、人物，事情的发生、经过、时间、地点、人物，事情的发生、经过、结果结果）写作框架1、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！ 2、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。孩子。3、总结式：总结式：她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。爱哭爱笑，我们都很喜欢她。 我的同学 。 朋友们给她起了个雅号朋友们给她起了个雅号“书虫书虫”。说起这个绰号，。说起这个绰号，还有一

4、段来历呢！她特别爱看书，整天还有一段来历呢！她特别爱看书，整天捧个书啃个不停捧个书啃个不停。 有一次周末，我去她家约她出去玩，发现她正坐在书有一次周末，我去她家约她出去玩，发现她正坐在书桌前桌前津津有味津津有味地看着地看着科学金钥匙科学金钥匙，我远远的大声喊她，我远远的大声喊她，可她好像一点也没听到，毫无反应，显然看得太可她好像一点也没听到，毫无反应，显然看得太入迷入迷了。了。我跑过去，用力拍了下她的肩膀，她才从书中回过神来，我跑过去，用力拍了下她的肩膀，她才从书中回过神来，却说：却说：“把这篇文章看完吧！把这篇文章看完吧！”我我无可奈何无可奈何，只得答应。，只得答应。可没想到她可没想到她贪婪地看贪婪地看了第一篇，又了第一篇，又津津有味地看津津有味地看起了第二起了第二篇、第三篇篇、第三篇完全忘记了我的存在。完全忘记了我的存在。 她