乱弹--京剧行腔吐字与口部动程

1、音韵学资料 与京剧业余爱好者乱弹行腔吐字与口部动程怡晚斋编辑室桑榆秋韵 2014.7.首先说明一点，以下几篇文章是为京剧业余爱好者提供的研习资料，科班出身的学院派是用不着的。他们有时间有条件更系统地接受专业教师和名家亲承传授，即使没有任何资料借鉴，仅凭口传心授这一得天独厚的优越条件，也是我们业余者可望而不可及的。我们没有获得面授机宜的机会，即使有音像资料，而其针对性又未必适合我们。为此笔者提供些许无师自通的相关资料供大家研习参考。业余者多属于半路起家，不是系统地从基本功开始，又往往存在急功近利、急于求成的心理，不是从识谱、练气、练声、语音、音韵逐步学起，循序渐进，而是直接进入唱腔、节奏，以求速

2、成。如此“速成”，则速成矣！殊不知，当学会几个段子，欲求百尺竿头的时候，才感觉到去路迷茫，步履维艰！不客气说，本地业余爱好者朋友们正处于如此境地。目前，本地京剧业余爱好者经过持久地艰苦努力，在演唱方面已获得了长足的进步，但在吐字归韵等方面还有很大空间有待于继续研习、训练、提高，尤其吐字归韵的“口部动程”尚属盲区。我们必须将这一课补上，为而后的日进千里铺平道路，畅行无阻。下面仅就京剧“行腔吐字与口部动程”略陈管见，与同好切磋，不当之处请指正。讨论行腔吐字不可避免地要涉及到语音学方面的音、韵知识，这里将我们所欠缺的部分也一并加以补充。演唱要求字正腔圆，这是演员的基本功。这里的字正腔圆是仅就吐字归韵

3、而言的，并不涉及旋律与曲调。字正是说字头要咬得准，腔圆是指归韵须圆润。“口部动程”（语音学、音韵学的专业术语），顾名思义，就是演唱发音时口部动作的过程。质言之，就是演唱时口形开、合、展、收的过程。目前我们演唱也知道归韵，但归韵的节点、时机以及唇齿喉舌的位置不准确、不恰当，因而达不到字正腔圆的理想效果，也就是口部动程尚有误区。一个字（音节）口形的开合展收是受音素严格制约的，因此，每一个音节中音素之间的过渡、衔接、连贯，起承转合，都有其不同的规范要求，尤其京剧中，一字数板，韵头、韵腹、韵尾在哪里转接？从何处过渡？归韵后的口型、舌位如何？如此等等，都是需要深入探讨和研究的，更不消说因流派而别的大同小

4、异了。有行家说，演唱时把字咬住，口型不能变。于是乎业余爱好者争而效之。其实，这话只说对了一半，因而误导了许多业余爱好者。汉语中口形不变（没有口部动程）的音节（字）是极其有限的，在汉语400音节中，只有单韵母a.o.e.i.u.作韵母（如八ba.泼po.得de.梯.ti.奴nu.绿l.）时，是没有口部动程的，其它音节均由其音素构成的简繁而存在或大或小的口部动程。所以一概说口形不变是不够准确，起码是不全面的。为什么会接受这种误导呢？因为对声韵母的发声要求不熟悉。下面先补充一点声韵母的发音知识。大家在小学就学过拼音，但那是做“拐棍”使用的，借助于识字，并不深究其语音学的要求，因而不能达到京剧演唱的标

5、准。大家都会说普通话，但那是山东禹城普通话，不符合京剧吐字发音的要求。一、声母1、二十一声母表普通话中声母21个（小学教材23个，包含Y、W），古语音学声母叫“声纽”，京剧行话称“字头”。普通话声母发音，有本音、读音和名称音（即字母音）三种。拼读音节时，声母是用本音的。-声母发音除四个浊音mnlr声带略有轻微颤动外，其它声母声带不颤动，因而没有声音，拼读音节时只借助声母口型搭架；声母的读音就是专为传授、教学而设计使用的。字母设置名称音，这是各国文字学的通例（小学不教本音和名称音）。本音限于此处无法录音（录音也听不到），名称音与京剧吐字无关，所以这里一并从略，以下按大家熟知的读音讨论。、b行bp

6、mf， 、d行dtnl， 、g行gkh， 、j行jqx， 、zh行zhchshr， 、z行zcs。2、 声母发音部位（传统五音与现代七音对照。括号内是现代七音。）唇音（双唇音 b p m 唇齿音f）、舌音（舌尖中音d t n l）、 齿音（舌尖前音z c s 舌尖后音zh ch sh r）、牙音（舌面音j q x）、喉音（舌根音g k h）。五音、七音均属声母发音理论。其实就发音部位而言，五音的划分即使在古代也并不甚严密。比如“牙音”与“齿音”，当前二者无异，古时虽有前为齿后为牙的说法，但毕竟“牙与齿”都可做“牙齿”的统称，显然并列为五音，难免莫衷一是、产生含混之嫌。两相对照一目了然，声母发音

7、部位的表述，还是现代七音更科学。为此下面我们使用七音名称。3、 声母发音方法 、6塞音b p d t g k， 、6擦音f h x sh r s， 、6塞擦音j q z c zh ch， 、2鼻音m n， 、1边音l， 、6送气音p t k q ch c， 、6不送气b d g j zh z， 、17清音b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s（声带不振动）， 、4浊音m n l r（声带振动）。 声母发音的误区：无论平时说话还是唱歌、唱戏以及朗诵、念白，声母发音都是用本音的，没有声音，在拼读音节时只起搭架的作用。这样无法教学，于是规定拼音教学，每一个声母后面都

8、加一个韵母，使之有声，如：b行加o构成bo/po/mo/fo/，d行加e构成de/te/ne/le/，等等。这样有声音，便于教学。然而弊病恰在于此，多数教师教学时误将这个有声无形的韵母读得既长且重，拖了一个长长的尾音：bo-po-de-te-。大家都是这样学的，因此需要纠正：声母尾音要短而轻，出声音即可，如果不是为教学而用，不必读出声音，只用其口型搭架。有朋友说我不懂这些，平时语言表述不是也很清楚吗？这是因为，平时用语或演唱已经有意无意地使用了本音，但须知，这样的发音，距音韵学字正腔圆的要求还相去甚远。声母发音用本音，发音时声带不振动，只有四个浊音声母产生轻微振动，且声音细微。声母发音没有口部

9、动程。咬清字头，不在于声母读音轻重，而是要求声母发音部位和发音步骤（见下文）必须准确。只要声母的唇舌齿喉搭架无误，张口即准。从实用角度而言，发音方法可不必深究其理论，比如清音浊音、塞音擦音等等，一般只要掌握其要领即可。4、声母发音三步骤（阶段）、成阻-形成阻碍：发音部位搭架，放松，做好发音准备。成阻部位要准确。、持阻-保持阻碍：气息上提，充满口腔，保持吸气状态，不漏气。丹田要有 支持点，口内气体有张力。、除阻-解除阻碍：发声猛烈、突然。气流集中，发声有力度。5、 声母成阻部位、双唇阻 b p m，、唇齿阻f，、舌尖前阻z c s，、舌尖中阻 d t n l，、舌尖后阻zh ch sh r，、舌

10、面阻 j q x，、舌根阻g k h。发音三步骤用以指导声母发音十分重要，因为无论行腔快慢、唱词多少，即使十六分音符，每拍包含四个字，每个字字头的发音都需要经过这三步骤。因此必须牢记要领，经常训练养成习惯。平时常说的“练嘴皮子”，其中就包含训练声母发音三步骤；因为不经过三步骤，声母发音是不会纯正的。业内人士指导唱腔常用的两个词就是“喷口”，“口劲儿”。喷口专指字头声母而言。不过，不是所有的音节（字）都有喷口，然而却是所有的字都必须有口劲儿。1、关于喷口：喷口仅限于上面21声母表每一行的第一第二音，b/d/g/zh/z/，p/t/k/ch/c/，两组有送气与不送气的区别，组不送气，组送气。第一二

11、音，发音与成阻部位相同，唯一的区别就在送与不送气，送气时加一点儿力，以显示其喷口。喷口在双唇音b/p两个声母上体现得最为明显。有没有喷口，主要看发音三步骤掌握得是否准确熟练。目前很多人不懂得要领，持阻口内无张力，除阻发声无力度。所以字头往往含混不清、似是而非。比如双唇音bp，双唇上下一分，声音应该像蹦爆米花一样弹出，干净利落；后者除阻时送气，声音像连发的子弹，给人以“大珠小珠落玉盘”的感觉，清脆而掷地有声。如空城计“我本是”的“本ben”，野猪林“大雪飘”“大、飘”二字，捉放曹“心惊胆怕”的“怕pa”.文昭关“眉不展”、“我好比”“波浪中”“盼到明天”“不、比、波、盼”。双唇音如果唱得没有喷口

12、最容易显露马脚。m/n/l/r/，是浊音声母，发音时声带颤动。其中mn是两个鼻音。m双唇阻，成阻时双唇自然合拢，形成阻碍。除阻时双唇暂缓张开，先出鼻音。与韵母构成音节时，一个显著的特点是声母出音迟。如捉放曹“难以回马”，空城计（二六）“却原来是司马”两个“马”字，声母先出鼻音，而后双唇分离发a。整个字的出音有慢半拍的感觉，有的谱子在“马”字前记休止符就是这个意思。d行中d/t/n/是舌尖中阻，舌尖抵上齿龈形成阻碍，n/在除阻时产生鼻音，但声母出音迟并不明显。如上例“难以回马”的“难”，沙家浜-朝霞映在阳澄湖上“思念战友”的“念”二字都要先出鼻音，然后舌齿分离。这样也能更好地体现陈宫进退两难的处

13、境和郭建光殷切思念战友的思想感情。l/是舌边音，舌尖与硬腭成阻，气流从舌两边通过。除阻时其本音有轻微气流声，除阻后则不得带有气流声。而通病恰在于此：除阻后有气流声，不干净。z/行z/c/s/属齿音中舌尖前音,是名副其实的舌尖音，但它不能与i/相拼，普通话中没有用zi/做字头和韵腹的汉字，不属于京剧尖团字讨论的范畴，京剧尖团之分仅限于舌面音j/q/x/为字头的音节。舌根阻还有一个声母ng,，舌根与软腭成阻。普通话中只做辅音韵母，方言中用ng作声母的音节，普通话一律为零声母。但在方言里却普遍使用，京剧上口字“爱、傲、俺、恩、昂、欧”等就是用ng做字头。“ng-ai爱/ng-ao傲/ng-an安/n

14、g-en恩/ng-ang昂/ng-ou欧。建国后，京剧界出于改革的意图，淡化了这些字的字头，但有些流派的传统戏里，依然保留着。2、关于口劲儿：口劲儿是指整个音节，发音时唇齿舌喉等发音部位及口部动程的力度和紧张程度。力度不是指用力大小，是说声母成阻部位要准确，封闭要严密，不漏气。这样才能保证持阻阶段口腔内气息有张力，除阻阶段声音有爆发力。韵母的口劲儿主要体现在韵头与口部动程上。下面“韵母”一节再具体讨论。目前误区在于：口劲儿不足，嘴皮子松，即唇齿舌无力。二、韵母韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分组成，韵腹是构成韵母的主要部分。一个韵母可以没有韵头或韵尾，但不可以没有韵腹。韵头由三介母iu充当。韵腹是主

15、要元音aoeiu和前后元音-i。韵尾是ouinng。1、韵母表 、单韵母- a o e i u er -i 。 已失去其独立性，做韵母时与i 组成复韵母ie ue. er只能单独做音节，不与任何声母相拼。-i这里指舌尖前音和舌尖后音与z c s zh ch sh构成整体认读音节。 、复韵母- ai ei ui ao ou iu ie e。 ai ei ao ou-前一个音素a e o是韵腹，后一个音素 o i u 是韵尾。 iu ie e ui-前一个音素 i u 是韵头，后一个音素 u i 是韵腹。前者无韵头，后者无韵尾。 、鼻韵母- 前鼻音- an en in un n ； 后鼻音-ang

16、 eng ing ong。an en ang eng ong -前一个音素a o e 是韵腹，后面的音素n /ng是韵尾。in un n ing -原书写形式是ien/uen/en/ieng/。按拼音方案规定这四个韵母采用省略写法，i/u/是它们各自延伸的韵腹。2、韵母发音与口部动程韵母发音声带振动，气流畅通无阻，声音较响亮。这里只讨论发音、口形有误区的地方：韵腹韵尾的口部动程与归韵。、单韵母a/-口腔要打开，口形要大，软舌抬起，防止气流受阻。误区是不习惯张大口，更重要的是软舌下垂，气流冲击软舌，音色不纯净。o/e/-声音都是e/，其区别就在口形：o/口形比a/小，比e/大；o/圆唇，e/展唇

17、，均无口部动程，声音停止前，口形不动不变。只要把握“圆唇、不动”这一要领，o/发音即准。因为听起来二者声音是一样的，不要从声音上去鉴别。韵母o/发音误区就在于口形偏小、不圆，发音有动程。o/只与b/行声母b/p/m/f/相拼。i/-舌尖抵下齿龈，露齿，声音不结束舌位不得移动。稍用力，可感觉到鼻腔微动。误区就在舌齿分离或抵齿不紧。如果i/是齐齿呼音节的韵头，在向韵腹过渡的时候，舌尖抵下齿紧密、有力，咬住i/行腔，这就是前面说的口劲儿。u/-小圆唇，合口，口腔要打开，软舌要抬起，气流冲出喉咙无阻碍。这样，韵头u/音色纯，发音不要产生“吹风”（吐气）现象。韵母u/粘合力较强，21个声母中除jqx以外

18、，其它18个声母都能与之相拼，因此含u/的音节家族也十分庞大，一定要把u/音发准。/-唇前突，撮口，用力，舌尖与下齿龈接触，稍用力两颊内侧有压迫感。普遍的误区是，唇不撮口、无力，舌位内收、偏低，与下齿脱离，因而极易造成出音无力、吐字不清不准，更谈不到所谓的口劲儿。用/作韵头的韵母很有限，仅/an/n三个，其中/发音最难。由于受方言影响，往往读成e/(拼音方案无此音）。练习时最好与舌面音j/q/x/构成音节j/q/x/、jue/que/xue/（居区须、撅缺削）反复练习音准。所有单韵母均无口部动程，一定要注意：单韵母音节，声音不停，不可改变口形。、复韵母、鼻韵母我们讨论口部动程，主要就是指这两种

19、韵母。复韵母、鼻韵母均有口部动程，口形无论由大到小，由开到合，或圆或扁，口形舌位的过渡都是一个渐变过程。开口呼韵母都是由大口形、低舌位向小口形、高舌位过渡。如怀来辙、灰堆辙，ai/先发a/，舌位逐渐上提，口形逐渐合拢，当舌位接触下齿时，口形已成扁平状，嘴角外展，即韵尾i/的口形，完成归韵；这就是怀来辙的口部动程。注意，尾音要轻而短。再如言前、人辰二辙，当舌尖提至上齿龈n/的舌位时，口形自然扁平，气流封闭受阻，穿鼻而出，产生鼻音。将鼻音稍保持片刻，是颇有韵味的，尤其老生。中东辙eng/ong/与江阳辙ang/，ng/是韵尾。当舌位上提，舌根接触软腭ng/的舌位时，气流受阻，穿鼻而出，产生浓重的后

20、鼻音。这里要说明一点，中东辙有eng/ong两韵。京剧eng/韵上口，读en/，韵尾用n/。即中东辙改做人辰辙，这叫易辙。ong/归韵的分寸一定要把握好。口腔要打开，口形保持o-u/宁小勿大，这样才有“膛音”。归结起来，韵母的口部动程就是声音连贯，口型渐变。曲韵六部曲韵六部是清戈载所著词林正韵中的一部分，长久以来作为音韵学理论广泛应用于戏曲界。作者为总结收韵规律，以辨别收韵时发音部位之异同，将韵部概括为展辅收、敛唇收、穿鼻收、抵腭收、闭口收、直喉收六部。见下表： 曲韵六部、戏曲十三辙与拼音对照表1、 展辅收-收韵 i ，含怀来辙: 开kai/ 衰shuai/ 乖guai/； 灰堆辙: 飞fei

21、/ 堆dui/ 吹chui/。2、 敛唇收-收韵 u ( o)，含遥条辙：高gao/ 标biao/； 油求辙：收shou/ 秋qiu/。3、 穿鼻收-收韵 ng，含江阳辙：苍cang/ 江jiang/ 光guang； 中东辙：庚geng/ 精 jing/ 东dong/ 兄xiong/。4、 抵腭收-收韵 n，含 言前辙：山shan/ 先xian/ 欢huan 宣xuan/； 人臣辙：真zhen/ 新xin/ 春chun/ 君jun/。5、 直喉收-收韵 a/o/e，含梭波辙：奢she/泼po/； 发花辙：八ba/ 家jia/ 夸kua/。6、 闭口收-收韵m（普通话无闭口收）。（3）、韵尾的发

22、音部位、动程及注意事项：先明确一个问题：“韵”，有广义和狭义之分。所谓广义，韵是指韵尾，凡韵尾收势相同的韵母统为一韵，平时我们所说京剧唱腔归韵、收韵的“韵”，即取其广义；所谓狭义，是仅指“韵部”而言。即韵身（韵腹与韵尾合起来叫做韵身，不含韵头）相同谓之同韵，就是韵书所谓的同一韵部。可见京剧的韵更宽泛些，只要韵尾相同就算押韵。举例：1、开怀kai/huai太快tai/kuai。2、飞回fei/hui翡翠fei/cui。比较两组的韵身ai/与ei/不是同部，分属怀来辙ai/和灰堆辙ei/。再比较韵尾都是i/，收势相同。就是说“怀来”、“灰堆”具有相同的韵尾，都是展辅收。曲韵六部将韵尾相同的韵母归纳

23、为：“展辅收、敛唇收、抵腭收、穿鼻收、直喉收、闭口收”六部。以下按六部分别说明：1、展辅收包含怀来辙的开口呼ai/与合口呼uai。灰堆辙的开口呼ei/与合口呼ui，它们有共同的韵尾i/，归韵时舌尖抵下齿，收成i/的口形。嘴角外展，呈微笑状，称作展辅收。2、敛唇收包含遥条辙的开口呼ao/与齐齿呼iao/。油求辙的开口呼ou/与齐齿呼iu/。它们的韵尾o/u/虽不尽相同，但都属于“敛唇”。韵尾o/归韵时即使收到u/，也是符合要求的，这就是前面所说，ong/归韵时口形宁小勿大的道理。3、抵腭收包含言前辙的开口呼an/齐齿呼ian/合口呼uan/撮口呼an/。人辰辙的四呼en/in/un/n/。它们有

24、共同的辅音韵尾n。n/是鼻韵母，归韵时舌尖抵上齿龈，产生前鼻音。没有鼻音，说明舌尖不到位。4、穿鼻收包含江阳辙的开口呼、齐齿呼和合口呼ang/iang/uang/。中东辙的开口呼eng/齐齿呼ing/合口呼ueng/(汉字中只有“翁”音属于该音节）撮口呼iong/,穿鼻收有共同的鼻韵母ng/,归韵时舌根抵软腭，口腔阻塞，气流由鼻腔出，产生后鼻音。没有后鼻音说明舌根不到位。iong/虽然韵头是i/，但该韵母属于撮口呼。以上“展辅、敛唇、抵腭、穿鼻”四种收势，虽然各自收势相同，但每种收势均包含两个辙口，每个辙口的口部动程是不一样的：同为展辅收，怀来辙的口部动程是a-i灰堆辙的口部动程是e-i同为敛

25、唇收，遥条辙的口部动程是a-o油求辙的口部动程是o-u同为抵腭收，言前辙的口部动程是a-n人辰辙的口部动程是e-n同为穿鼻收，中东辙的口部动程是e-ng江阳辙的口部动程是a-ng由韵腹过渡到韵尾是一个渐变过程，由大到小、由开到合，“声音连贯，口型渐变”，切不可发成孤立的两个音。韵尾要轻而短，其实只用他们的口型。由于韵腹不同，因而起音口形大小不一，口部动程也差异很大。六部只说明相同收势的归韵特点与规律，但不能用以指导口部动程。5、直喉收包含梭波辙的开口呼o/e/，单韵母，做韵腹。发花辙的开口呼、齐齿呼、合口呼a/ia/ua/,它们共同点是没有韵尾，气流经口腔不受阻碍，没有归韵过程，因而叫直喉收。

26、收韵时保持韵腹a/o/e/的口型即可。6、闭口收音节属于古音、方音和部分入声字，现代汉语中已不复存在，有的消失，有的转入其它韵部。四呼开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼谓之四呼（见下表），用以制约口型。1、没有iu作韵头的韵母，叫开口呼。2、用i开头或做韵腹的韵母，叫齐齿呼。只与舌面音jqx相拼。3、用u开头或做韵腹的韵母，叫合口呼。4、用开头或做韵腹的韵母，叫撮口呼。只与舌面音jqx相拼。在四呼中，当韵母的第一个音素是i/u/时，它们是这个韵母的韵头。四呼与“戏曲十三辙”韵部、拙编汉语音韵十五部（括号内）对照表1、 发花辙（1发花）-含开口呼a八；齐齿呼ia家；合口呼ua夸。2、 梭波辙（2歌梭

27、）-含开口呼e奢o泼；合口呼uo多。3、 耶斜辙（3皆缺 ) -含开口呼；齐齿呼ie贴；撮口呼e削。4、 怀来辙（4开衰）-含开口呼ai猜；合口呼uai乖。5、 灰堆辙（5飞堆）-含开口呼ei杯；合口呼ui吹。6、遥条辙（6高标）-含开口呼ao刀；齐齿呼iao飘。7、油求辙（7收秋）-含开口呼ou州；齐齿呼iu休。8、言前辙（8山先）-含开口呼an三；齐齿呼ian天； 合口呼uan欢； 撮口呼an宣。9、 人辰辙（9真春）-含开口呼en分；齐齿呼in宾； 合口呼un昆； 撮口呼n军。10、 江阳辙（10苍江）-含开口呼ang章；齐齿呼iang香；合口呼uang光。11、 中东辙（11庚东）-含

28、开口呼eng灯、ong工； 齐齿呼ing兵； 合口呼ueng翁； 撮口呼iong兄。12、一七辙（12支思）-开口呼-i吃； （13一居）-齐齿呼i衣； （14儿尔）-开口呼er而。13、姑苏辙（15姑苏）-合口呼u夫（4）韵头-韵身过渡的口部动程韵腹与韵尾合称韵身，韵身相同即为同一韵部。口部动程的长短缓急是受旋律与节奏制约的，无论旋律简繁、节奏快慢、腔多字少或腔少字多，口部动程只有长短的变化，而韵头韵腹韵尾衔接过渡的时机节点是相同的，整个过程就像快慢镜头一样。1、开口呼音节的口部动程：开口呼韵母主要有如下三种情形：韵腹为a/-a/ai/ao/an/ang/；韵腹为o/-o/ou/ong/；韵

29、腹为e/-e/ei/en/eng/。声母与韵腹相连同时发声，咬住韵腹行腔，至乐句最后一字的末拍收韵。例：阳澄湖上sha-ng-开什么花ka-i-皇王恩重zho-ng-林涛吼ho-u-散淡的人re-n-刘备本是be-i-2、韵头向韵腹过渡的口部动程：韵头向韵腹过渡衔接不外以下几种情形：齐齿呼i-a/i-o/i-e/i-/；合口呼u-a/u-o/u-i/u-n/；撮口呼-a/-/-n/。通过比较可见，韵头韵腹的衔接一律是，小口形向大口形过渡，呈渐开趋势。声母与韵头相连同时发声，口形舌位保持片刻，然后韵头逐渐向韵腹过渡，当到达韵腹的口形舌位时（也是该音节的最大口形），咬住韵腹行腔-即口形不变，至乐句

30、最后一字的末拍收韵。举例：万千气象xi-a-ng-岸柳成行li-o-u-再受创伤chu-a-ng-似箭穿chu-a-n-去路远yu-a-n-两心悬xu-a-n-3、特殊情形的处理：齐齿呼的言前辙ian/如“照窗前、问苍天”从形式上看属于上面2。但它的韵头不能向i/过渡，而是向i（也）过渡，韵腹不能向a/过渡，要向（也的尾音）过渡。声母与韵头发qi-（且），然后延长-做韵腹，最后归人辰辙n/。“照窗前”的行进动程是：qi-n-。王力在他的音韵学中对于这一辙口做了特殊交代，齐齿呼的言前辙，韵腹不能发a/，要用向韵尾过渡。同样“问苍天”是ti-n-。请注意：前、天二字一定要舌尖抵下齿（口形自然扁平）

31、，咬住qie-、tie-延长行腔，归韵时口形稍打开一点（切勿张大），然后舌尖抵上齿龈收n/。只要是齐齿呼言前辙作韵母，无论与哪一个声母相拼都是如此。齐齿呼的人辰辙in/与中东辙ing如“执掌帅印、御驾三请”，舌尖抵下齿咬住i-，延伸直至归韵。这里韵头i/延伸为韵腹。凡属in/ing/这两个辙口均如此。这里中东辙eng/上口易辙为人辰。4、关于韵尾时值的长短：唱词在旋律中行进，我们必须严格遵循唱谱，因此，每一个字无论韵头韵腹韵尾，都必须在规定的时值内完成前后的衔接与过渡，没有丝毫通融的余地，因而也就不存在韵尾时值长短的问题。但是，句末的一个字却存在着这样的问题。如”望飞雪漫天舞，巍巍丛山披银装，

32、好一派北国风光。“韵腹a/拖至最后两板（三拍）时，在什么地方开始收韵ng/呢？第一板？第二板？还是眼上？一句话：根据内容情感的需要。一般表达赞美、欢快、激昂振奋或悲痛忧伤情绪的，收韵稍早、尾音稍长些。（杨子荣） 22 风 光gua- a ang- 660派谁最 好ha- aao ou（常宝） 5 3 3 3爹想祖母我想娘ni a a ang穿林海跨雪原气冲霄汉。”海、原、汉“的尾音i/n/则要收得更长些， 保留鼻腔共鸣。表达愤慨、决断情绪的，收韵稍晚、稍短些，干净利落。（杨子荣） 1 10 激起我仇恨满 腔qia- ang0 （李玉和）6666600 脱苦 难na n05、关于二次归韵：拖腔较

33、长的音节，行腔过程中唱谱标有喘息记号，休止符0，或随意自行换气（不是指偷气），这些地方行腔中止都要合口（一定不能张着口），合口则必须归韵；停顿后再继续行腔，至乐句结束归韵，这个过程叫做二次归韵。第一次归韵叫做不完全归韵，韵腹口形向韵尾靠拢，舌齿可以不到位。提醒注意：第一次归韵后继续行腔时，必须咬住原来的韵腹，恢复原来的口型和发音位置。示例：红灯记 6 要使那几万万同胞脱苦难na第一次归韵 接 5656660舌面抵上腭后恢复原来位置a a n0伍子胥 660 我的肝肠 断 dua-a- n- 第一次归韵后接下 656 600舌面抵上腭后恢复原来位置a- a an n-以a/e/做韵腹的音节，如果中间有二次归韵，一定要按上面的要求去做。如果韵腹是韵头延伸的i/，如齐齿呼中东辙、齐齿呼人辰辙，中间即使有停顿，也可不做二次归韵处理，如：空城计 67 7 6536 60 御驾三 请 qi i- i- i- i- n 上天台 66 0 0726726