贵州省2016中考英语第一部分教材知识研究七下Units9-12课件

1、第一部分第一部分 教材知识研究教材知识研究七年级（下）七年级（下）Units 9 -12考点一考点一What does sb. look like?句型句型考点二考点二辨析辨析a little, little, a few与与few考点三考点三辨析辨析another, other, the other, others与与the others考点四考点四would like.句型句型考点五考点五辨析辨析the number of与与a number of考点六考点六辨析辨析hear, listen与与sound考点七考点七surprise的用法的用法练讲重难点1. ?He is not very

2、 heavy and wears glasses.A. What does Ron look likeB. What is RonC. What do you think of RonD. How is RonA练讲重难点重难点精析重难点精析考点一考点一What does sb. look like?句型句型（4年年1次）次）考点抢测考点抢测2. ?He is warm-hearted and friendly.A. Whos your fatherB. How old is your father C. What is your father like D. What does your f

3、ather doCWhat does sb. look like?用于询问某人的身材用于询问某人的身材或长相，即外貌特征。常用或长相，即外貌特征。常用“主语主语+be+描述人物外貌描述人物外貌特征的形容词特征的形容词”或或“主语主语+have/has+名词（名词前可名词（名词前可以由多个形容词修饰）以由多个形容词修饰）”两种方式回答。如：两种方式回答。如：What does your uncle look like? 你叔叔长什么你叔叔长什么样？样？Hes a bit fat. He has short straight hair. 他有他有点胖，留着短的直发。点胖，留着短的直发。满分点拨满分

4、点拨look like意思为意思为“看起来像看起来像样子样子”。like 在这里在这里为介词，后接名词或代词的宾格形式，意思是为介词，后接名词或代词的宾格形式，意思是“如同，如同，像，和像，和一样一样”。如：。如：I wish I could sing like her.我希我希望能像她那样唱歌。望能像她那样唱歌。What be(am/is/are) sb. like?常用于询问某人的性常用于询问某人的性格或人品等。如：格或人品等。如：Whats he like? 他是个什么样的人呢？他是个什么样的人呢？Hes friendly and kind.他友好善良。他友好善良。3. The theo

5、ry is so difficult that people understand it.fewfewa fewlittlea little4. There is bread in the fridge. Lets go and buy some.little5. Wang Pan has lived in Japan for 5 months, and she can speak Japanese now.a little6. In our school, students like English, but of them can speak English smoothly.a few考

6、点二考点二辨析辨析a little, little, a few与与few（4年年2次）次）考点抢测考点抢测fewa little, little, a few与与few都可以修饰名词，这四个词都可以修饰名词，这四个词的区别如下：的区别如下：肯定意义肯定意义否定意义否定意义所跟名词所跟名词a few一些，几一些，几个个few几乎没有几乎没有可数名词复数可数名词复数a little一点一点little几乎没有几乎没有不可数名词不可数名词满分点拨满分点拨如：如：There is a little wine left in the bottle. 瓶子里还瓶子里还剩一点酒。剩一点酒。There is

7、 little wine left in the bottle. 瓶子里几乎没酒瓶子里几乎没酒了。了。There are a few differences between the two. 这二者这二者之间有一些差异。之间有一些差异。He has few friends. 他几乎没有朋友。他几乎没有朋友。拓展拓展few的比较级是的比较级是fewer，最高级是，最高级是fewest(后面可以后面可以接可数名词）接可数名词）;little的比较级是的比较级是less，最高级是，最高级是 least（后面可以接不可数名词）。（后面可以接不可数名词）。考点三考点三辨析辨析another, other

8、, the other, others与与the otherswould like.句型句型（4年年2次）次）考点四考点四考点抢测考点抢测7. I would like you (have) supper with my family.to have(温馨提示：点开超链接后，如需返回本页温馨提示：点开超链接后，如需返回本页PPT请点请点Esc按钮按钮) 8. Would you like something to eat? . I am full.A. Yes, I canB. No, thanksC. Yes, pleaseD. No, I dont like itB would like

9、相当于相当于want。其常见用法：。其常见用法： would like to do sth.=want to do sth.想要做某事想要做某事 满分点拨满分点拨would like sb.to do sth.=want sb.to do sth.想要某人想要某人做某事。做某事。Would you like sth.?你想要某物吗？（你想要某物吗？（客气请求客气请求）肯定答语：肯定答语：Yes, please.否定答语：否定答语：No, thanks.Would you like to do sth.?你愿意做某事吗？（你愿意做某事吗？（表示表示邀请、建议）邀请、建议）肯定答语：肯定答语：Ye

10、s, Id like/love to.否定答语：否定答语：Id love to, but.9. Every year, people come to visit our school.a number ofthe number ofa number of10.Now family cars is much larger than before.the number of11.The number of students in the room 50.A. is B. are C. wasD. wereA考点五考点五辨析辨析the number of与与a number of（4年年3次）次）考

11、点抢测考点抢测the number of意为意为“的数字的数字/数目数目”，其后接可，其后接可数名词复数，作主语时谓词动词用单数。如：数名词复数，作主语时谓词动词用单数。如：The number of books in our library is going up. 我们图书馆我们图书馆里藏书的数量正在上升。里藏书的数量正在上升。a number of意为意为“大量的大量的，许多的，许多的”，相，相当于当于many, a lot of, lots of等，后接可数名词复数，作主等，后接可数名词复数，作主语时谓语动词用复数形式，语时谓语动词用复数形式，number可用可用large,small

12、，great等词来修饰。如：等词来修饰。如：A number of students are running on the playground.许多学生正在操场上跑步。许多学生正在操场上跑步。满分点拨满分点拨12.上课请认真听老师讲课、做笔记。上课请认真听老师讲课、做笔记。Please the teacher and take notes carefully in class.listen to13.听听!音乐听起来好美妙，这是我最喜欢的。音乐听起来好美妙，这是我最喜欢的。Listen! The music sweet. Its my favorite.sounds 14.我很长时间没有收到

13、李萍的来信了。我很长时间没有收到李萍的来信了。I havent from Li Ping for a long time.heard考点六考点六辨析辨析hear, listen与与sound（4年年1次）次）考点抢测考点抢测hear意为意为“听见、听到听见、听到”，是指用耳朵听到了某个，是指用耳朵听到了某个声音，是个无意识的动作，着重听的结果。声音，是个无意识的动作，着重听的结果。hear sb. do sth. 听到某人做某事的全过程。如：听到某人做某事的全过程。如：We often hear her sing this song.我们经常听她唱这首歌。我们经常听她唱这首歌。hear sb.

14、 doing sth. 听到某人正在做某事。如：听到某人正在做某事。如：I hear a girl singing a song in the classroom.我听到一个女孩正我听到一个女孩正在教室里唱歌。在教室里唱歌。满分点拨满分点拨listen一般用作不及物动词，可单独使用，以提醒一般用作不及物动词，可单独使用，以提醒对方注意，指对方注意，指“留神听、倾听留神听、倾听”，是有意识的动作，至于，是有意识的动作，至于是否听到什么，则不得而知。如：是否听到什么，则不得而知。如：Listen! Who is reading English in the next room?听听!谁在隔壁房间里

15、读谁在隔壁房间里读英语？英语？listen to相当于及物动词，意为相当于及物动词，意为“听听”，表示专心，表示专心致志地致志地“听听”，后面一定要接人或物作宾语。如：，后面一定要接人或物作宾语。如：She is listening to the radio.她正在听广播。她正在听广播。拓展拓展hear about 听说听说hear of 听说听说 hear from sb. 收到收到的信的信make oneself heard 把意见等说给人把意见等说给人听听 sound作连系动词，意为作连系动词，意为“听起来听起来”，常接形容词，常接形容词作表语。除接形容词外，还可接介词作表语。除接形容词

16、外，还可接介词like。如：。如：That sounds like a good idea！这听起来是个好主意！这听起来是个好主意！15.我惊讶地望着试卷，简直不敢相信自己的眼睛。我惊讶地望着试卷，简直不敢相信自己的眼睛。I looked at the test papers and I could hardly believe my eyes.in surprise16.To our surprise, the old man didnt seem （surprise） to know the （surprise）ending of the story.surprisedsurprising

17、考点七考点七surprise的用法的用法（4年年1次）次）考点抢测考点抢测 17.He said to me , “Cant you skate?” A. surprised at B. surprisingC. in surprise D. to his surpriseCsurprise 作动词时，意为作动词时，意为“使惊讶，使意外使惊讶，使意外”。常。常用短语：用短语：surprise sb.使某人惊讶。作名词时，意为使某人惊讶。作名词时，意为“惊惊奇，惊讶奇，惊讶”。常用短语：。常用短语：give sb. a surprise给某人一个给某人一个惊喜；惊喜；in surprise惊奇地

18、；惊奇地；to ones surprise令某人惊奇令某人惊奇的是的是。surprising为形容词，意为为形容词，意为“使人惊奇的使人惊奇的”。在句。在句中作定语或表语，常用来修饰物。如：中作定语或表语，常用来修饰物。如：Tom got a surprising result in the match.汤姆在比赛中取得了一个汤姆在比赛中取得了一个令人惊讶的结果。令人惊讶的结果。满分点拨满分点拨surprised为形容词为形容词“惊讶的、惊奇的惊讶的、惊奇的”，在句中作，在句中作表语，用来修饰人。表语，用来修饰人。常用短语：常用短语：be surprised at 对对感到吃惊；感到吃惊；be surprised to do对（做）对（做）感到吃惊。如：感到吃惊。如：We are surprised at his surprising success. 我们对他惊人的成功我们对他惊人的成功感到惊讶。感到惊讶。 I was surprised