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文档简介

1、影子在前,影子在后,影子在前,影子在后,影子是个小黑狗,影子是个小黑狗,常常跟着我;常常跟着我;影子在左,影子在右,影子在左,影子在右,影子是个好朋友,影子是个好朋友,常常陪着我。常常陪着我。竹影丰子恺 丰子恺丰子恺(18981975),我国现代著名画家、文学家、我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。丰子恺美术和音乐教育家。丰子恺风格独特的漫画作品影响很风格独特的漫画作品影响很大,深受人们的喜爱。大,深受人们的喜爱。 丰子恺的散文,主要作丰子恺的散文,主要作品有品有缘缘堂随笔缘缘堂随笔、缘缘缘堂再笔缘堂再笔、随笔二十随笔二十篇篇、甘美的回忆甘美的回忆、艺术趣味艺术趣味、率真集率真集等。这

2、些作品除一部分艺术等。这些作品除一部分艺术评论以外,评论以外,大都是叙述他自大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活触的人事,表现浓厚的生活情趣。情趣。 默读课文注意解决以下问题 文中的生字词 概括文章的内容1.看看这些词语你会读吗?看看这些词语你会读吗?惬意惬意 口头禅口头禅 参差不齐参差不齐(能说出其它读音吗能说出其它读音吗)蘸(给它组个词)蘸(给它组个词) 蕴含蕴含2. 有一个成语是由画竹子的故事由来的,有一个成语是由画竹子的故事由来的,你知道这个成语吗?你知道这个成语吗? qi chn cn c zhn yn胸有成竹胸有成竹三三、基础知识检

3、查基础知识检查包括(指大范围)。包括(指大范围)。 弥漫(弥漫(m mn) 徘徊徘徊(pa hui) 口头禅口头禅(chn) 依样画葫芦依样画葫芦 包罗包罗 蘸蘸(zhn) 惬惬(qi ) 意意w(烟尘、雾气、水等)充满;布满。(烟尘、雾气、水等)充满;布满。w(1)在一个地方来回地走;()在一个地方来回地走;(2)比喻犹疑)比喻犹疑不决;(不决;(3)比喻事物在某个范围内来回浮动、)比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。文中指(起伏。文中指(1)。)。原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不实行,也原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不实行,也指借用禅宗常用语作谈话的点缀。今指常挂指借用禅宗常用语作谈话的点缀。

4、今指常挂在口头的词句。在口头的词句。照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单,单纯模仿,照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单,单纯模仿,不加改变。不加改变。在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。满意、称心、舒服满意、称心、舒服说说上面各词的词义说说上面各词的词义一一:自由朗读课文,整体感知。自由朗读课文,整体感知。 请用一句最简洁的话概括文请用一句最简洁的话概括文章内容。章内容。 (注意:本文是写竹影(注意:本文是写竹影景,景,还是写人物活动?)还是写人物活动?)默读课文,概括课文内容默读课文,概括课文内容:时间:地点:人物:事件:晚饭后晚饭后“我我”家屋后的

5、院子里家屋后的院子里“我我”、弟弟、华明和父亲、弟弟、华明和父亲“我我”们几个在后院画竹影,们几个在后院画竹影,父亲顺势指导我们父亲顺势指导我们二二:品味朗读品味朗读,体验童趣。体验童趣。 你觉得文中哪些描写最生你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣动地表现了童趣? ?找出来找出来, ,有感有感情地读一读情地读一读. .观看天色的变化观看天色的变化 观看观看院里的光影院里的光影 我们眼中的月亮我们眼中的月亮 月亮底下头上冒的烟气月亮底下头上冒的烟气 在水门汀上描影在水门汀上描影 文章以描竹影和爸爸的话为重点文章以描竹影和爸爸的话为重点三三: :研读思考研读思考 为什么小伙伴们能发现这许多有为什么

6、小伙伴们能发现这许多有趣的事情?趣的事情? (孩子有一颗童心,好奇地探访着周孩子有一颗童心,好奇地探访着周围的事物,有丰富的想像力,敏锐的围的事物,有丰富的想像力,敏锐的观察力观察力. .)四四: :谈一谈谈一谈 你认为文中的父亲是怎样你认为文中的父亲是怎样一个人一个人? ?分析课文l找出爸爸出场后与孩子们对话的内容,分析以下问题。起初孩子们认为画竹容易吗?从哪里可以看出来?(用文中原句回答)分析课文分析课文爸爸认为这种描画竹影的缺点在爸爸认为这种描画竹影的缺点在哪里?哪里?(用文中原句回答用文中原句回答) 明确:明确: 这是一种这是一种“依样画葫芦依样画葫芦”,终究缺,终究缺乏画意,不过好玩

7、罢了。乏画意,不过好玩罢了。爸爸认为画马和画竹容易吗?画爸爸认为画马和画竹容易吗?画马与画竹的困难分别在于哪里?马与画竹的困难分别在于哪里?(用文中原句回答用文中原句回答)分析课文 “竹为什么不用绿颜料来画,竹为什么不用绿颜料来画,而常用黑笔来画呢?用绿颜料而常用黑笔来画呢?用绿颜料撇竹叶,不更像吗?撇竹叶,不更像吗?” 爸爸又是如何来回答孩子们的爸爸又是如何来回答孩子们的提问的?提问的?(用文中原句来回答用文中原句来回答)分析课文可见画家画竹,重在画出竹子的什么来?明确:一种美的姿势,一种活的神气。分析课文从爸爸对孩子们的顺势引导中,你知道了中国画与西洋画的区别在哪里?明确:中国画像符号,西

8、洋画像照相 西洋画像照像,中国画像符号。 请结合课文谈谈怎样理解这两句话? 照相是对事物真实的反映,照相是对事物真实的反映,符号是抽象地指称事物。符号是抽象地指称事物。*由此可见出:中国画重写意,重神似,由此可见出:中国画重写意,重神似, 西洋画则重写实,重形似。西洋画则重写实,重形似。5人物人物风景静物静物国画欣赏国画欣赏分析课文你如何来理解“中国画像符号,西洋画像照相”?知识拓展 中国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。中国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。 什么是写意画什么是写意画? 写意画即是用简练的笔法描绘景物。写意画多画写意画即是用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣上,纵笔

9、挥洒,墨彩飞扬,较工笔画更能在生宣上,纵笔挥洒,墨彩飞扬,较工笔画更能体现所描绘景物的神韵,也更能直接地抒发作者体现所描绘景物的神韵,也更能直接地抒发作者的感情。的感情。 写意画主张神似。写意画主张神似。 写意画注重用墨。写意画注重用墨。 写意画强调作者的个性发挥。写意画强调作者的个性发挥。 什么是工笔画?什么是工笔画? 工笔画即是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国工笔画即是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。画表现方式。知识拓展 工笔画是比较客观的再现物体。而写意画是作者对事物的一种主观的表达。 比较欣赏中国写意画、工笔画及西洋画的区别(主要以人物为例)中国人物写意画中国工笔画中国工笔画西

10、洋画欣赏 西洋画烟壶西洋画烟壶得出感悟 中国画与西洋画的最大的区别在哪里啊?明确: 中国画重写意,重神似,神韵而不重形似;西洋画重形似,写实。所以说: 中国画像符号,西洋画像照相 。 快速说出哪些是西洋画哪些是中国画?聊感受1.我们在生活中经常做游戏,比如捏泥人、我们在生活中经常做游戏,比如捏泥人、堆雪人、用花和柳条编花环、跳房子等等,堆雪人、用花和柳条编花环、跳房子等等,留心想想,你在游戏中有美的发现吗和享留心想想,你在游戏中有美的发现吗和享受吗?受吗?聊感受2.你觉得爸爸是个怎么样的人?你觉得爸爸是个怎么样的人? 明确明确: 耐心、慈心、富有爱心、理解孩子、耐心、慈心、富有爱心、理解孩子、

11、支持孩子,支持孩子, 循循善诱循循善诱艺术并非是高不可攀的东西,它就蕴艺术并非是高不可攀的东西,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。含在孩子们童稚的游戏中。 一去不返的童年是美好的,只要你拥一去不返的童年是美好的,只要你拥有一颗童心,你就能拥有阳光般的快乐;有一颗童心,你就能拥有阳光般的快乐;只要你拥有一双敏锐的眼睛,你就会发现只要你拥有一双敏锐的眼睛,你就会发现平凡的生活中美无处不在。罗丹也曾说过:平凡的生活中美无处不在。罗丹也曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。缺少美,而是缺少发现。”我希望同学们我希望同学们能走进生活这个语文大课堂,用你们的慧能走进生活这个语文大课堂,用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的

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