树木学实验实习指导书

1、树木学实验实习指导书树木学教研室编2015年5月15 实验实习一 裸子植物(2学时)1、实验实习目的与要求：了解裸子植物的主要特点是种子裸露，通过观察松、杉、柏三科树木的有关特征，了解这三个科系统发育上的进化关系。2、实验实习内容：观察铁坚油杉(或黄杉)、杉木、柏木的球果，观察裸子植物球果的基本结构；观察黑松（湿地松）、铁坚油杉、杉木、柏木的标本，观察叶和种鳞的着生方式等；取马尾松新鲜标本观察松属基本特征。3、讲授内容：裸子植物球果基本结构：种鳞、苞鳞、每种鳞种子数、种翅。4、示范与操作：种鳞与苞鳞的识别；杉木苞鳞腹面图的绘制；鳞叶和针叶的识别；油杉或黄杉种鳞背面图的绘制。一、裸子植物球果基本

2、结构：1、取铁坚油杉(K.davidiana)或黄杉(Pseudotsuga sinensis)球果，观察种鳞、苞鳞、种子以及种鳞在中轴上的着生方式，苞鳞与种鳞是结合还是分离 。绘图表示：种鳞的背面(包括苞鳞）；种鳞的腹面(包括种子）(注意标明所绘图的各部）2、观察杉木(Cunninghamia lanceolata)球果，种鳞、苞鳞及种鳞在中轴上的着生方式，注意种鳞与苞鳞是结合、半结合还是分离 ，种鳞比苞鳞大还是小 ，每种鳞的种子数，种子是否具翅 。3、观察柏木(Cupressus funebris)的小枝及球果，叶为 ，种鳞的着生方式 ，是否可以看到苞鳞 ，种鳞与苞鳞分离或结合 。4、观察

3、金钱松（Pseudolarix kaempferi）和雪松(Cedrus deodara)的小枝，叶形分别是 和 ，是否具长短枝，叶的着生方式为，在长枝上 ，在短枝上 。二、 松、杉、柏三科比较：取铁坚油杉、杉木、柏木标本，观察叶和种鳞着生方式(螺旋状互生、交互对生或轮生)、种鳞与苞鳞分离或结合、每种鳞种子数目、种子是否具翅等。树 名(观察树种)叶形及的着生方式种鳞着生方 式种鳞与苞鳞分离或结合每种鳞种子数目种子是否具翅松 科铁坚油杉杉 科杉木柏 科柏木松、杉、柏三科主要特征比较根据叶、种鳞着生方式为螺旋状互生(原生)、交互对生或轮生(进化)，种鳞和苞鳞分离(原始)、半结合或结合(进化)等性状

4、，松、杉、柏三科的进化顺序应为 科、 科、 科。三、松属Pinus特征的观察：取马尾松Pinus massoniana幼枝观察，叶有几种类型 ，鳞形叶基部是否下延 ，针叶着生方式_；每束有几枚针叶_；叶鞘宿存或脱落_。观察马尾松球果种鳞鳞盾、鳞脐、横脊及种子(是否带翅)_，有无苞鳞_。实验实习二 木兰科(2学时)1、实验实习目的与要求：通过实验，掌握木兰科的主要特征，开始用检索表检索植物。2、实验实习内容：观察木莲Manglietia fordiana、南方木莲M.chingii、荷花玉兰Magnolia grandiflora、深山含笑Michelia maudiae、阔瓣含笑、鹅掌楸等树木

5、，掌握木兰科的主要特征；比较各属特征。3、讲授内容：环状托叶痕、聚合果和聚花果的区分、花程式、检索表。一、取木莲(Manglietia fordiana）、阔瓣含笑(Michelia platypetala）、鹅掌楸(Liriodendron chinense)进行观察：1、芽的形状、小枝上具有环状的托叶痕，环状托叶痕是怎样形成的_。2、单叶或复叶_，叶序(叶在小枝上的着生方式）_；叶脉类型_，叶全缘或分裂_。3、花着生方式(单生或组成花序）_，花托形状_；雄蕊多数还是少数_，着生于花托上部还是下部_；雌蕊群心皮多离生还是合生_，多数还是少数_，着生于花托上部还下部_。4、果实属于哪种类型_；

6、它是由单朵还是由多朵发育而来_，果实成熟时是否开裂_。5、在果实以下是否可以见到花被、雄蕊群脱落后留下的痕迹_。6、写出花程式：_。二、各属比较：通过观察木莲、玉兰Magnolia denudata(或荷花玉兰)、深山含笑(或阔瓣含笑)、观光木、鹅掌楸等树木，比较各属特征：属 名花顶生 或腋生果实类型心皮是否全部发育 雌蕊群是否有柄木莲属Manglietia木兰属Magnolia含笑属Michelia观光木属Tsoongiodendron鹅掌楸属Liriodendron实验实习三 樟科(2学时)1、实验实习目的与要求：了解樟科花的构造及花序、小枝颜色、叶及叶脉特征，学会用二歧法编制检索表。2、

7、实验实习内容：观察樟树、山胡椒、山鸡椒、红楠、黑壳楠、紫楠、月桂等樟科树木，通过观察，比较樟属、楠属、润楠属、檫木属、木姜子属、山胡椒属各属特征，并写出樟树的花程式；以樟树、檫木、红楠、闽楠、山胡椒、山苍子编定距（二歧）检索表。3、讲授内容：樟科的主要特征及各属之间的区别。一、樟科特征观察：1、取樟树(Cinnamomum camphora)、山胡椒(Lindera glauca)、山苍子(Litsea cubeba)等新鲜枝条，观察樟科植物通常具有的特征：小枝绿色光滑、叶揉碎后有香气、叶序_，叶缘_，有无托叶_。2、取樟树、红楠、黑壳楠等标本观察果实是单生或组成果序_；哪些树种有宿存的花被瓣

8、_；果托形状_；果实有几枚种子_。3、取樟树(C. camphora)花观察，花序 ，顶生或腋生 ，花的构造用花程式表示 。4、观察山鸡椒的有花小枝，花序 ，着生位置 花两性还是单性 ，花序下具 ，有几枚 。二、各属比较：取樟树、红楠Michelia thunbergii、檫木Sassafras tsmu、山胡椒Lindera glauca、山鸡椒Litsea cubeba、闽楠Phoebe bournei为代表比较各属特征：属 名（观察树种）脉 序花 序花被瓣脱落或宿存宿存花被瓣形状果实类型及着生位置樟 属Cinnamomum（樟树） 润 楠 属Machilus（红楠）楠 属Phoebe（闽

9、楠）檫 木 属Sassafras（檫木）山胡椒属Lindera（山胡椒）木姜子属Litsea（山鸡椒）三、检索表的编制（用定距(二歧)形式）：以樟树、檫木、红楠、闽楠、山胡椒、山鸡椒编制一检索表。实验实习四 蔷薇科（2学时）1. 实验实习目的与要求：通过实验，掌握蔷薇科四个亚科的主要区别要点。2. 实验实习内容:观察李叶绣线菊、金樱子(或小果蔷薇)、垂丝海棠(或尖嘴林檎)、石楠、桃(或李)、樱桃、豆梨（沙梨）、山莓等花或果实，观察各亚科的特点，总结蔷薇科花、果的特点。3讲授内容：蔷薇科花结构，子房的位置，果实的类型等。一、观察蔷薇科各亚科的特点：1. 绣线菊亚科(Spiraecoideae)：

10、取李叶绣线菊果实或花观察每一果托(或花托)上有几个小果(几个花柱)：_个；果实成熟时是否开裂：_；子房上位或下位：_；果实属于哪种类型：_ 。2. 蔷薇亚科(Rosoideae)：取金樱子、小果蔷薇的果实或花，观察果托或花托的形状：_ ；每果托或花中有多少小果(或花柱)：_ ；小果类型：_；属于子房上位或下位：_。观察山莓果托或花托的形状：_ ；每果托或花中有多少小果(或花柱)：_ ；小果类型：_；属于子房上位或下位：_。3. 苹果亚科(Maloideae)：取火棘或梨、垂丝海棠、石楠等果实或花观察果托形状：_ ；子房位置：_；果实类型：_ 。4. 李亚科(Sprunoideae)：取桃、樱桃

11、等果实或花观察子房位置：_；果实类型：_ 。二、蔷薇科花、果的特征：整齐花或不整齐花 ，花萼_枚，花瓣_枚，雄蕊_ 枚，花萼、花瓣、雄蕊着生位置_子房位置_，果实类型_。实验实习五 苏木科、含羞草科（豆目）1实验实习目的与要求：通过实验实习，掌握苏木科、含羞草科两个科的主要区别要点；苏木科为左右对称花冠，含羞草科为整齐花冠。 2实验实习内容：观察紫荆、翅荚木、合欢、山槐等花，观察花萼、花瓣、雄蕊等的数目，花冠镊合状排列和覆瓦状排列的特点。3讲授内容：两个科花结构，子房的位置，果实的类型。一、苏木科花的观察：以紫荆或翅荚木为例1. 花萼：数目：_枚，颜色 ，结合还是分离：_。2. 花冠：对称方式

12、：_；花冠颜色：_；花瓣_ 枚。3. 雄蕊：数目：_枚，花丝分离或结合：_。4. 雌蕊：雌蕊_枚，子房位置：_。5. 果实类型：_，胎座形式：_。6复叶类型 ，小叶特点 。二、含羞草科花的观察：以合欢或山槐为例1. 花萼：数目：_枚，颜色 ，结合还是分离：_。2. 花冠：对称方式：_；花冠颜色：_；花瓣_ 枚。花瓣的排列方式为 。3. 雄蕊：数目：_枚，花丝分离或结合：_。4. 雌蕊：雌蕊_枚，子房位置：_。5. 果实类型：_，胎座形式：_。6复叶类型 ，小叶特点 。实验实习六 蝶形花科（豆目）1实验实习目的与要求：通过实验实习，掌握蝶形科的主要识别要点；具典型的蝶形花冠，为左右对称花冠。 2

13、实验实习内容：观察紫藤、刺槐等花，观察花萼、花瓣、雄蕊等的数目，花冠覆瓦状排列的特点。3讲授内容：花结构，子房的位置，果实的类型。1. 紫藤（或刺槐）花萼：数目：_枚，颜色 ，结合还是分离：_。2. 花冠：对称方式：_；花冠颜色：_；花瓣_ 枚。其中旗瓣_枚，位置：_，翼瓣_枚，位置：_，龙骨瓣_枚，位置：_。3. 雄蕊：数目：_枚，花丝分离或结合：_，结合形式：_。4. 雌蕊：雌蕊_枚，子房位置：_。5. 取果实观察其类型：_，胎座形式：_。四、蝶形花科各属比较：取黄檀、翅荚香槐、花榈木、刺槐、槐树腊叶标本或新鲜标本，观察其芽的特点：鳞芽或柄下芽，芽单生或叠生；叶的类型，注意小叶在多数情况下

14、是对生还是互生；果实的形状及特点。属的比较表属名(观察树种)芽的类型及特点叶的类型，小叶着生方式果实形状及特点花榈木属 Ormosia（花榈木）香槐属Cladrastis(翅荚香槐)槐树属 Sphora（槐树）刺槐属 Robinia(刺槐)黄檀属 Dalbergia(黄檀)实验实习七 壳斗科、榆科(2学时) 1.实验实习目的与要求:通过实验，掌握壳斗科六个属的分属要点和榆科五个属的区别，进一步掌握检索表的编制和使用。 2实验内容:观察水青冈、板栗、栲树、石栎、白栎等的壳斗，掌握壳斗的形状及包被坚果的基本方式，比较各属主要特征；用水青冈、麻栎、锥栗、青闪栎、白栎编制定距式检索表；观察榔榆、榉树、

15、朴树、糙叶树、青檀等树种，掌握叶片及果实特征及分属要点。3. 讲授内容，壳斗的形成、类型、包被坚果的方式、榆科的特征。一、观察水青冈、板栗、栲树、石栎、青冈栎、白栎的壳斗：1. 壳斗是由_形成的。2. 壳斗的形状有哪些类型(各类型后写明具体树种)：_3. 壳斗包被坚果的基本方式有：_二、通过下列树种的观察，按下表比较各属的主要特征：属名芽及芽鳞叶(常绿或落叶排列方式)雄花序类型直立或下垂壳斗形状，包被坚果的方式每壳斗内坚果数Fagus(水青冈)Castanea(板栗、茅栗)Castanopsis(甜槠、苦槠)Lithocarpus(石栎、包石栎)Cyclobalanopsis(青冈栎)Quer

16、cus(白栎、栓皮栎)三、用下列植物编制定距式检索表：水青冈Fagus longipetiolata、栲树Castanopsis fargesii、锥栗Castanea henryi、石栎Lithocarpus glaber、青冈栎Cyclobalanopsis glauca、白栎Quercus fabri四、观察榔榆、榉树、朴树、糙叶树、青檀等树种，比较各属的特征：项目树种名叶脉类型叶缘特征果实类型果实简图榆属（榔榆）Ulmus parvifolia榉属（榉树）Zelkova schneideriana朴属（朴树）Celtis sinensis糙叶树属（糙叶树）Aphananthe aspe

17、ra青檀属（青檀）Pteroceltis tatarinowii附录：植物标本的采集和制作一、采集用具1、枝剪：手枝剪；高枝剪；小锄头；小削刀。2、采集袋：普通塑料编制袋。 3、望远镜、海拔仪或GPS定位仪。4、标本夹：用杉木或较坚韧的杂本制成长45厘米、宽35厘米、厚1厘米的条夹板，二块为一付。5、吸水纸或瓦楞纸：用一般草纸作吸水纸，如果用烤干法则用瓦楞纸，夹标本时用绳索捆压。6、烘箱、烘炉：烘箱用来烘烤标本，木板制成，高80厘米、宽50厘米，长80厘米的箱子烘炉可用煤油炉或炭盆，烘炉放在箱内，箱内架上放用瓦楞纸夹的标本和标本架。二、标签、记录本等1、标签：标签长约5.5厘米，宽约3厘米，每

18、份标本要挂标签，标签上面记载采集地点、采集日期，标签下面记载采集人、采集号。2、采集记录单：见样单(长16厘米、宽10厘米).3、采集记录本(32开)。4，小纸袋(盛果实或种子)，小布袋，塑料布条。三、采集方法 1、真菌标本采集需要用玻璃瓶保存(用硫酸铜或福尔马林溶液)，有的也用烘干法保存。较小的藻类、地衣、苔藓植物，干后用小纸袋盛好，上面注明采集号、地点、海拔、日期、名称。2、草本植物一般要连根挖出要根、茎、叶、花(或果)均具备；蕨类应有孢子叶，草本较高(50厘米以上)，应连根挖出，再折成“N形，或切成几段压制，保存好繁殖器官和根部。3、竹类标本应具备枝、叶、杆、箨及根茎，如有花、果更好。4

19、、木本植物标本应有枝、叶、花或果，无花或无果不应制成标本，采集生长正常、无病虫、 有花或果的枝条，长约40厘米，宽约28厘米每种采3份以上，立即吊上标笺，含水份较多或叶易卷缩的植物应立即压制。5、在实地将记录本上项目进行记录，不常见的植物和偏远地区的稀有植物应详细登记，记录号与标签号应一致。6、易脱落的花或果实要用小纸袋盛好写上采集号。四、植物标本的压制1、标本整理：采回后将标本分种排列，校对编号，进行适当修剪，除掉过密的枝叶或病虫叶，果实过大的剖开压制，部分花应露出雄蕊或雌蕊。2、标本登记：在压制标本的同时，详细记载采集地点、采集日期、花果的颜色等项内容（最好是一人整理和压制、一人做记录）。

20、没有采集记录的标本存入标本室是无多少价值的。特别是采集地点和时间：采集地点应有省名、县（市）名和小地名，一些没经验的采集员，往往只写上小地点，这是不对的。若要把标本送往外单位的标本室保存或送专家鉴定，必须附上详细的采集记录。中南林学院森林植物标本室 采集记录标本号_产地_省_ 县(市)_海拔高_米生境_习性_ 体高_米，胸高直径_厘米 树皮_ 叶_ 花_ _ 果_ _ 用途_土名_ 标签采集人_采集号_采集日期：200 年_月_日_附记_科名_科号_学名_3、压制：将整理的标本摊在吸水纸上，将枝叶展平，叶要有正、反面，叶与叶、叶与花不要重叠。铺展妥后再盖上23张吸水纸，上面再放标本，如此重叠压

21、制。若用瓦楞纸压制，将每份标本用一定规格(40X30厘米)的旧报纸或白纸或吸水纸夹好放在瓦楞纸上，这样一块瓦楞纸放一份标本无论是吸水纸或瓦楞纸，在压到30厘米左右高时，用标本夹夹好，再用绳索捆紧(吸水纸应捆得很紧，瓦楞纸不宜将空隙压实)。4、吸水纸压制标本应每天换纸12次，换下的吸水纸要晒干或烤干，最好边烤边换，瓦楞纸压制标本放在烘箱上烘烤，温度控制在50一60摄氏度之间，烤一天即可，温度高(60一70)烤12小时即可，个别含水量高的植物取出另压另烤。五、植物标本的装订 1、标本压平后，进行消毒消毒法：一般用升汞和酒精(75)配成3：1000或5：1000的溶液，将配好的溶液倒入搪瓷盘中，用竹

22、筷将标本浸入溶液，浸透后夹出摆放于干纸上凉干，再用吸水纸压平，然后用干报纸夹好升汞有剧毒，操作时不宜用手接触，操作后要用肥皂水洗手、脸。另外可用一密闭的木箱，将装订好的标本放入密封箱的架上，在下面瓷盆中放50的硫酸液，加入10g氰化钾(比例：15毫升浓硫酸加30毫升水加10g氰化钾)，上面用盖严熏12天，将标本摆在通风的干燥房中，毒气散掉后即可保存，操作时一定要戴口鼻罩，并避免吸入硫酸和氰化钾蒸气。2、标本装订：选择厚实的白色或黄色硬纸板作台纸，切成规格45X30厘米一张，将标本摆在台纸中部偏左上，右下要留空名签.用线或纫性强的纸条将标本订在台纸上。有的用特制胶水粘贴。 六、植物标本的保存（一）腊叶标本保存1、按照近代分类系统以科为顺序，依次排列放置于标本柜中，每种多份用纸夹或纸套包盛，套夹面写上属名和种名的前一个音节。2、标本柜内和标本中放置樟脑片或萘片，每格柜中还需放置干燥剂(硅胶)。3、标本应经常检查，发现病虫害应及时杀虫，标本室内应保持干燥。(二)液浸标本 某些多汁的器官及花、果需要保持原形状和颜色，常需制成液浸标本，下面介绍几种方法：1、保存绿青色植物器官法：(1)、先将标本用冷开水洗净，放入第