必修1第一章第一节化学实验基本操作

1、实力教育实力教育第1章从实验学化学第1节化学实验基本方法高一年级高一年级 化学必修化学必修1课题课题1 化学实验安全化学实验安全实力教育实力教育一：将化学实验安全问题进行分类一：将化学实验安全问题进行分类说说实验室常见的安全事故可以如何分类？可以从实验室中试剂的存放、实验操作、实验过程、废气（液）的处理等方面考虑，实验室常见安全事故归类：火灾、爆炸、暴沸、污染、倒吸、腐蚀、灼伤、中毒、机械损伤等。实力教育实力教育腐蚀品易燃气体氧化剂易燃液体剧毒品二：二： 认识常见化学品安全标识认识常见化学品安全标识1仔细观察下面一些危险化学品的标志（标志中的数字被略去），回答问题： A B C D E腐蚀品实

2、力教育实力教育液化石油气氢氧化钠乙醇氧气一氧化碳盛装下列物品的容器上应贴上上述何种标志？将该标志的字母代号填入下表中。BADCBE实力教育实力教育2右图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。请同学们仔细阅读后，结合自己的生活经验和所学知识，推测该修正液的性质。修正液不稳定，易沉淀；修正液中含有的化学物质有毒，不可误食；修正液含有机物，易挥发、具有可燃性；修正液的成分对纸张不具腐蚀性实力教育实力教育三：理解一些基本的化学安全措施三：理解一些基本的化学安全措施1说说实验室下列做法的目的是什么？实验室禁止将强氧化剂与强还原剂一起存放。取用化学试剂时不能用手直接去取或不能用鼻子直接闻气体。配制浓硫酸

3、与浓硝酸的混合溶液，将浓硫酸缓缓加入浓硝酸中，并不断搅拌。防止发生反应，引起爆炸事故。很多药品有毒性或腐蚀性，防止对人体造成伤害。防止酸液飞溅。实力教育实力教育点燃可燃性气体前要验纯。加热固体时试管口要略低于试管底。加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气结束时，前移去导气管，再移去酒精灯。给液体加热时，一般要在液体中要放入碎瓷片。禁止给燃烧着的酒精灯添加酒精。防止爆炸事故的发生。防止试管破裂。防止倒吸。 防止爆沸。防止火灾的发生。实力教育实力教育2说说生活中的下列做法存在的安全隐患是什么？发现家中煤气泄漏，赶紧打开排气扇。大型节日，组织学生手持氢气球参加庆祝活动。露天焚烧垃圾，以减少固体废弃物的

4、污染。冬天，用煤炉在室内燃煤取暖。钢铁厂工人用烧红的铁块加热冷水沐浴已知：3Fe4H2O(g) Fe3O44H2。用碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”（已知：重金属离子有毒）。引起火灾或爆炸。 引起爆炸事故。产生的有毒气体对人体造成伤害。 导致一氧化碳中毒事故。 产生的氢气高温下与氧气反应引起爆炸 碳酸钡溶于为酸，产生有毒的钡离子，引起患者中毒。实力教育实力教育四：能应用化学知识处理意外事故四：能应用化学知识处理意外事故1假如在实验室中遇到下列意外事故，你将如何处理？不慎将酸溅到眼中或将酸沾到皮肤上。不慎将浓碱溶液沾到皮肤上。不慎将酒精洒到桌面上引起着火。实验时，有同学发生毒气中毒。不慎将酸溅到眼中，

5、应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛；将酸沾到皮肤上，用大量的水冲洗，然后涂上碳酸氢钠稀溶液。 要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液。用湿抹布或沙子扑灭。打开门窗，将同学移至通风处，病情较重者，立即送往医院。实力教育实力教育2阅读下列材料，并回答问题：在工业上用白磷制备高纯度的磷酸、军事上常用来制烟幕弹、燃烧弹。白磷还可用来制造红磷、有机磷酸酯、杀鼠剂等。但是，白磷却是一种剧毒的物质，易自燃（燃点为40），不溶于水，易溶于有机溶剂。能与CuSO4溶液发生的反应：2P+5CuSO4+8H2O=5Cu+2H3PO4+5H2SO411P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4白

6、磷通常保存在冷水中，原因是什么？如果遇到大块白磷，你认为应如何取用？白磷燃点低，放在水中，可以隔绝空气。取用时可用小刀在水面下将白磷切割成小块，再用镊子去取。实力教育实力教育用2的CuSO4溶液轻抹，再用35的NaHCO3溶液湿敷。人的手接触到白磷后，很容易被灼伤，并引起中毒，应立即用水冲洗。请你根据白磷的性质提出进一步处理的方法。接触过白磷的纸片不能丢在废纸篓里，而要在通风橱中烧掉，为什么？白磷易自燃，防止引起火灾。 实力教育实力教育【课堂反馈课堂反馈】1实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（ ）腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品A B C D A2一些可溶性重金属盐的离子如Ag、Cu2、Ba

7、2等因能使蛋白质丧失生理功能而有剧毒。人体胃液中含有盐酸，误服含有下列物质的药剂不会引起人体中毒的是（ ）AAgNO3 BCu(OH)2 CBaCl2 DBaSO4D实力教育实力教育3下列操作中存在安全隐患的是（ ）A把玻璃管插入带孔橡皮塞前，应先把玻璃管要插入的一端用水湿润B用剩的白磷固体可溶解于CS2后，倒入垃圾箱C用盛NaOH溶液的广口瓶吸收CO2，广口瓶的橡皮塞上应打2个孔 D配制H2SO4溶液时，先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓H2SO4BD实力教育实力教育4硫化氢是一种剧毒的气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸。收集气体后，对H2S尾气要进行特别处理，以防止污染环境。最好

8、选择下列装置中的（ ） A B C DC实力教育实力教育5.化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。 给试管中的药品加热，必须先 ，后集中加热。 点燃可燃性气体（如H2、CO等）时，都要先 ，后点燃。 H2还原CuO实验结束时，要先 ，后移去导气管。预热检验气体纯度 移去酒精灯实力教育实力教育课题课题2 混合物的分离和提纯混合物的分离和提纯实力教育实力教育序号混合物分离方法铁屑和沙子碳酸钙和水氯化钠晶体（硝酸钾）硝酸钾晶体（氯化钠）一：回忆初中学过的物质分离、提纯的方法一：回忆初中学过的物质分离、提纯的方法1

9、采用物理方法分离或提纯下列混合物（括号内为少量杂质）。用磁铁将铁屑吸出 过滤溶解、蒸发结晶、趁热过滤热水溶解、降温结晶、过滤实力教育实力教育序号混合物分离方法氮气（氧气）二氧化碳（一氧化碳）CH4（H2O）FeCl2溶液（CuCl2）CaCl2溶液（HCl）2采用化学方法提纯下列混合物（括号内为少量杂质），指出使用的试剂和分离方法。将混合气体缓缓通过灼热的铜网将混合气体缓缓通过灼热的氧化铜 通过盛浓硫酸的洗气瓶 加入过量铁粉、过滤加入过量CaCO3，过滤实力教育实力教育二：二： 通过粗盐提纯实验练习溶解、过滤通过粗盐提纯实验练习溶解、过滤与蒸发操作与蒸发操作实力教育实力教育1粗盐中含有泥沙、C

10、aCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，请你设计一个采用物理方法获取精盐的实验方案，并完成实验。简要描述该实验方案，并指出所需要的实验用品。 如何检验所得精盐是否已经纯净？精盐表面的杂质离子，通常可用热水洗涤，其理由是什么？将粗盐溶于适量水中，过滤，将所得滤液蒸发结晶。所需仪器：烧杯、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、漏斗、蒸发皿、酒精灯、滤纸等。 取少量精盐溶于水，滴加BaCl2溶液（或Na2CO3溶液等），观察是否有沉淀生成。 杂质在热水中溶解度较大，而氯化钠在热水中的溶解度较小。实力教育实力教育2设计一个采用化学方法提纯粗盐的实验方案，注意加入除杂试剂的顺序与相对用量，且不能引入新的杂质。将粗

11、盐溶于水，按先后顺序加入稍过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，最后加入适量的盐酸，将所得溶液蒸发结晶。（说明：加入NaOH溶液、BaCl2溶液的顺序可以颠倒）实力教育实力教育三：通过制取蒸馏水的实验学习蒸馏的三：通过制取蒸馏水的实验学习蒸馏的分离方法分离方法实力教育实力教育自来水中含有少量的Fe3、Cl离子等，实验室可以通过蒸馏的方法制取纯净的蒸馏水。请你按有图所示连接好实验装置，在圆底烧瓶中加入几粒沸石（或碎瓷片），再加入烧瓶体积13的自来水，完成实验。并回答下列问题：1在圆底烧瓶中加入几粒沸石（或碎瓷片）的作用是什么？2如何检验所得到的蒸馏水是纯净的？防止暴沸。取少量收集

12、到的蒸馏水加入试管中，然后滴加几滴稀硝酸和AgNO3溶液，若没有白色沉淀，说明蒸馏水是纯净的实力教育实力教育3有同学提出：可以不使用温度计完成该实验，他的理由是什么？4若用上述装置从酒精稀溶液中获取较纯净的酒精，应如何控制反应温度？水的沸点是100，加热到沸腾即可，可以不通过温度计控制。 将温度控制在酒精的沸点处。实力教育实力教育四：通过从碘水中提取碘的实验学习萃四：通过从碘水中提取碘的实验学习萃取的分离方法取的分离方法实力教育实力教育1完成下列实验，体验混合物适合用萃取操作进行提纯的条件。在试管中加入23mL溴水，再向试管中加入1mL有机溶剂CCl4，振荡、静置。你观察到静置后液体分层，上层

13、为水层，几乎无色，下层为有机层，呈橙红色。原因是什么？原因是溴在CCl4中的溶解度大，从水中转移到了CCl4中，而CCl4的密度比水大。能通过萃取的方法提纯的物质必须满足什么条件？在两种互不相溶的溶剂中溶解性不同，可以使该物质从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中。实力教育实力教育2按下列简单提示，利用有机溶剂苯将碘水中的碘萃取出来，分液回收碘的溶液。取10mL碘的水溶液于分液漏斗中，再注入4mL 苯，盖好玻璃塞，振荡分液漏斗，静置、分液。回答下列问题：碘单质在水和苯哪种溶剂中的溶解度大？如何振荡分液漏斗？静置后如右图所示，哪一层是苯层？如何取出分液漏斗中所需的上层液体？碘单质在CCl4中

14、的溶解度大。用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，将分液漏斗倒转过来，用力振荡。上层是苯层。将下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞；换一个接收容器，将上层液体应从分液漏斗上口倒出。实力教育实力教育【课堂反馈课堂反馈】1石油没有固定的沸点，炼油厂通过一定的方法能得到汽油、煤油、柴油等产品，该分离方法在实验室称为（ ）A萃取 B蒸发 C过滤 D蒸馏D2实验室分离提纯下列物质时，要采用化学方法的是（ ）A从酒精溶液提取出酒精 B除去石灰水中的难溶固体C除去氧化铜中木炭 D分离水和植物油C3用下列括号中的物质除去杂质，其中正确的是（ ）ACO2中混有的CO（过量O2）BSO2中混有的HCl（过

15、量NaOH溶液）CNaCl溶液中的Na2SO4（适量BaCl2溶液）DNaOH溶液中的Na2CO3（适量CaCl2溶液）C实力教育实力教育4分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法。一般不用酒精作萃取剂，其原因是 。在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法： 。5从草木灰中提取钾盐。过滤后的溶液在蒸发皿里加热以得到钾盐晶体，将溶液蒸发时一般有以下操作过程：固定铁圈位置放置酒精灯 放上蒸发皿加热搅拌 停止加热，余热蒸干。其正确操作顺序为 。蒸馏酒精与水互溶取一只小试管，打开分液漏斗活塞，慢慢放出少量液体，往其中加入少量H2O，若加水后试管中液体不分层，说明分液漏斗中下层为水层，反之上层为水层。实力教育实力教育6经测定，某工厂废液主要成分为乙醇（沸点：78）和乙酸（沸点：117.9）。某同学设计了一个实验方案，欲从废液中回收乙醇和乙酸。请你补充下列实验步骤：先组装蒸馏装置，再