庐山实习报告(土地资源管理)

1、目录前言31 自然地理野外实习31.1实习目的31.2庐山自然地理学野外实习的过程和主要内容31.3实习主要内容的问题分析及实习结果41.4庐山自然地理学野外实习收获61.5庐山自然地理学野外体会和建议62地图野外行径62.1地图野外行径目的62.2地图野外行径实习过程及内容72.3地图野外行径问题分析72.4地图野外行径实习结果72.5地图野外行径实习收获72.6地图野外行径体会及建议83庐山别墅及土地利用、规划和保护83.1实习目的83.2实习过程83.3实习问题分析及实习结果83.4实习收获与体会93.5实习建议94庐山房屋调查94.1实习目的94.2实习过程及内容94.3实习的问题分析

2、及结果104.4实习调查收获104.5实习体会和建议105土地利用现状调查115.1实习目的115.2实习过程及内容115.3实习问题分析和实习结果115.4实习收获和建议11总结12附录13前言地理学主要研究地球表层以及人类生存和社会、经济发展有密切关系的资源、环境问题等内容，自然地理学实习侧重于进行实地的系统的地理调查，通过调查实践掌握地理科学基本概念、基本理论和地理科学研究的基本方法和技巧。庐山自然地理实习则是自然地理学课堂教学的延续，有利于学生巩固课堂知识、掌握野外工作方法、提高对地理环境的认识。在庐山实习的过程中，学生可以将课堂上的知识合理有机地运用在实践上，同时在实践锻炼中，对知识

3、有个纠正，对以后发展方向和学习的方向都有一个更好的认识。1 自然地理野外实习1.1 实习目的a) 通过这次的实习让同学对庐山的地质地貌，植被土壤，气候水温，人文环境有一个整体而细致的认识，培养学生理论联系实际的能力，提高解决现实问题的能力，同时让学生增强对课本知识的理解b) 以遥感图为底图结合旅游图，掌握野外步行的方位判定和路径绘制，在野外实习时标注出路径的方向和各个实习点和景点位置，并转绘到硫酸纸完成路径绘制和方位判定；c) 了解庐山地质、水文、气候、土壤与植被的概况及庐山地区所看岩石的形成过程，结构分布、产状、形成原因，现象及庐山地质的类型（如断层，解理，褶皱等）及其形成原理等；1.2 庐

4、山自然地理学野外实习的过程和主要内容（1）实习的时间6月28日-6月30日（2）主要实习线路：a) 如琴湖-花径-天桥-锦绣谷-险峰-仙人洞b) 芦林湖大坝-黄龙寺-黄龙潭c) 含鄱口-庐山植物园-三叠泉（3）主要研究内容：a. 如琴湖成因、河流袭夺、花径b.天桥成因、锦绣谷c.仙人洞：佛手岩观察分析，仙人洞成因分析d.芦林湖大坝：河流袭夺、地形倒置与芦林湖形成，冰盆、纹泥问题讨论；e黄龙潭：裂点类型识别。 f.含鄱口：九奇峰、犁头尖地貌观察与分析；g.三叠泉：V形谷和瀑布成因1.3 实习主要内容的问题分析及实习结果1.3.1庐山自然地理概况庐山地区位于江西省北部，包括九江市、庐山和庐山南北麓

5、的星子县、九江县的大部分，东经115°52-116°13与北纬29°22-29°46之间，总面积约800平方公里。庐山地区北滨长江、东和东南为鄱阳湖环绕，区内有著名的庐山中山山地、山前丘陵和滨水平原。因此，庐山地区的自然地理环境具有代表性或典型性。庐山总体走向北北东，长约25公里，宽约10公里，平地拔起一座主峰汉阳峰海拔1473.8米的断块山。庐山山前丘陵多由古生界组成，并间以宽谷平原。庐山东侧五老峰下高近800米的峭壁，已远离断块山东侧的温泉大断裂，已不是原本的原声构造地貌断层崖。庐山地区地处亚热带季风气候区，水热资源丰富。庐山山体的垂直气候植被土壤地

6、理分带规律鲜明。常绿阔叶林，常绿落叶阔叶林，落叶阔叶林，针叶林，竹林，灌丛，草地等植被类型比较齐全，逆行演替和顺向演替业具有一定的代表性。此外，庐山山上具备谷底与鄱阳湖湖口段的地形，决定着局部地段的气候、水分、植被和土壤发育均有一定的相对特殊性，构成独特的地理景观。 1.3.2现象分析1) 如琴湖大坝如琴湖是我们在庐山景区内看到的第一个景点。它因湖湾、湖岬相对，形如一把琴而得名。根据老师的讲解，它的成因主要是，如琴湖位于背斜核部，在乎的两边较宽处发育了节理，有节理发育的房地侵蚀快，构成湖湾，没有节理的地方侵蚀慢，形成了湖岬。在如琴湖我们看到了河流袭夺的现象，虎背岭背斜核部节理发育，流水侵蚀使虎

7、背岭发生断裂，东谷基面低于西谷。2) 花径在花径处的袭夺是因为，花径一带原是西谷的自然延伸部分，保存老谷形态，后来，由于天桥一方的河流强烈下切、溯源侵蚀，致使西谷河流由天桥流入锦绣谷，而原西谷河流出口处变为风口。在风口处还保存着棕红色堆积物及棕红色、具典型网纹的基岩风化壳，低处还有棕黄色堆积物，从风口的特征和堆积物来看，与西谷下端大致相似。3) 天桥在锦绣谷里面，我们看到了天桥，在这里，我们可以清楚看到河流断裂或岩层垂直节理发育，流水强烈下切侵蚀，谷坡近于直立。由于这里的岩层产状近于水平，节理发育，下面的岩层受到河流侵蚀、崩塌，上面的岩层则横空伸出，就像是一天然石桥，所以称为“天桥”。再继续前

8、行，我们发现了V型谷， V型谷的成因主要是，在河流的上游以及山区河流，由于河床的纵比降和流水速度大，因此河水在垂直方向上的分量也大，就能产生较强的下蚀能力，这样使河谷的加深速度快于拓宽速度，从而形成在横断面上呈V字形的河谷。通过老师的介绍和网上资料我们知道，峡谷横剖面多呈V型，谷底深切，谷底陡峭，有的成阶梯状，发育多级裂点和瀑布，现实青年河谷的特征。若峡谷两坡近于智力。并且深度大于谷地宽度，则叫做嶂谷。如果峡谷进一步发育，谷坡不断侵蚀后退，河床下切带一定的深度则停止下切，开始转向以侵蚀为主的河谷展宽过程，这时河谷便到了壮年时期。4) 仙人洞仙人洞的规模不大，但是它的结构位置生的巧妙，处于虎背岭

9、背斜核部，节理发育，岩层是含砾石英砂夹千枚化片岩，产状近于水平，岩层间夹软弱千枚岩化片岩，有利于岩石的风化、侵蚀和崩塌，从而为岩洞的形成提供了有利条件，后加以人工修饰，才形成目前的这个样子。（如图1）5) 芦林湖大坝 芦林湖位于庐山区海拔1040米的东谷芦林盆地，故又称东湖。根据地质学家考证，芦林湖处于大月背斜核部，芦林盆地是一个典型的巨大冰窖遗迹，节理密集发育，然是易被侵蚀，加上河流袭夺加速侵蚀，在背斜核部出现了地形倒置现象。在漫长的岁月中，约200亩的芦林凹地，一直保持荒凉、芦草丛生的原始风貌，为野兽经常出没地方，后来，才慢慢变成灌木丛林。由于筑坝造桥，截住猪卷山的溪水和犁头尖的流泉等，1

10、955年下半年开始，在二峰间筑坝蓄水，于是高峡出平湖。全湖面积约13万平方米，蓄水120万立方米。 其实，这里的河流袭夺是指相邻流域的河流向源侵蚀速度不同，速度较快的，源头向分水岭伸展的速度也快，最终首先切穿分水岭，导致分水岭另一侧河流的上流注入此河，成为了此河的支流。（如图2）6) 黄龙潭黄龙潭因出露地表而形成裂点，最终受侵蚀作用形成一个潭。而乌龙潭是典型的河流地貌，因河流下切侵蚀而形成，当地垂直节理较完善，因崩塌而形成裂点。黄龙潭是北东向的横断裂，乌龙潭是同黄龙潭垂直的方向，二者最终汇入电站大坝。7) 含鄱口含鄱口的南北岩性不同，此处出露的岩石北部为石英砂岩以及大月山的粗砂岩，较耐侵蚀，而

11、南部为花岗岩，易被侵蚀，且容易形成球状风华地貌。含鄱口西侧有九奇峰以及犁头尖，二者都属于因冰雪侵蚀作用而形成的金字塔形山峰，即冰川角峰，峰体苍劲，挺拔峻峭，构成特有的孤峰地貌景观。含鄱口则属冰川刃脊。九奇峰-犁头尖属于断裂构造中的正断层，是庐山地区温泉断裂带的一部分，走向近北东，呈弧形。含鄱口南北岩性的差异导致了现在这种地貌的产生，而其两侧的九奇峰和犁头尖形似孤峰，是典型的冰川侵蚀地貌。8) 庐山植物园庐山植物园创建于1934年，原称庐山森林植物园，是一座亚热带山财植物。创始人为我国著名的植物学家胡先骕、秦仁昌、陈封怀等教授。研究灌木为主，兼茶果、园林、药用植物。已收集国内外植物标本10万余种

12、，引种驯化3400多种。庐山植物园是我园进行引种驯化、保护保存、开发利用野生植物资源和科普教育的重要基地。（如图3、图4）9) 三叠泉三叠泉瀑布一方面是由于断层构造使河床呈阶梯，再加上发断裂面岩性硬度大小不一，受发源于大月山落差达到300米水流的侵蚀，造成了三叠泉分三层形成跌水飞瀑。由于溯源侵蚀的作用，即流水向沟谷源头侵蚀，随着侵蚀作用不断加强，侵蚀面不断后退，转折点坡度变大，水流到此（如图5）1.4 庐山自然地理学野外实习收获在此次的庐山实习过程前，我一直以为自己的体力和体质还算是可以的但是，通过这次的庐山实习，从如琴湖到三叠泉，我看到了自己的狼狈，看到了自己与其他同学的差距。在庐山面前，我

13、们不仅仅知道了大自然的伟大和雄伟，更感觉到了自己的渺小，这不单单是一种视觉上的冲击，更是对心灵的一次震撼。此外，在这次野外实习中，我知道了自己的专业知识储备是多么微少，每当老师讲出一个专业名词，明明是在自然地理学中的知识点，但是自己往往只能张嘴说“不知道”，总感觉老师野外讲解的知识是第一次听的，这大概是自己平常没有努力的后果吧。或者是自己的方面不对，一味的死记硬背，没有理解好书中的知识点，到了实际运用的时候，就不知老师所云了。在学习过程中，真切感受到了学以致用的重要性，对书本上的知识不懂的记忆，不懂得如何去融会贯通，那是没有实际意义的。1.5 庐山自然地理学野外体会和建议庐山自然地理学野外体会

14、到了自己的专业知识水平还差很远，有很多专业知识根本都不知道。我觉得我们在每一个自然地理附近逗留的时间太短，还没有理解弄懂其地貌形态、形成原因不得不到下个地方。老师讲解的部分只有一部分的同学听到，没有一个统一的方式将知识点传播，同时，老师讲解的音量不够响亮，以至于一些在后排的同学是在是听不清楚。实习的地点表较少，有许多具有代表性的地形地貌没有实地考察到。我的建议是：1、实习开始前，调查好实习地点的开放时间，避免出现各种特殊情况。2、分老师带队，减少老师带队压力，便于学习讨论和做笔记和管理。3、对于特殊意义的地理现象，可以多做详细介绍，避免走马观花的现象。2地图野外行径2.1地图野外行径目的为了掌

15、握野外步行的方位判断和路径绘制，以遥感图为底图结合旅游图，在野外实习时标注出路径方向和各个实习点和在野外实习时标注出路径方向，并转绘到硫酸纸完成路径绘制和方位判定。培养学生对野外方向感的灵敏度，运用课堂上学习到的判断方位的方法，能通口头表述正确描述自己的方位。覆盖度高、便捷的的野外实习路径能够给野外实习提供方便的路线，为野外实习信息的检查、更正提供有效的路径信息。给野外实习带来到了大大的便利。2.2地图野外行径实习过程及内容a) 如琴湖-花径-天桥-锦绣谷-险峰-仙人洞b) 芦林湖大坝-黄龙寺-黄龙潭c) 含鄱口-庐山植物园-三叠泉2.3地图野外行径问题分析A. 遥感图往往是从高空向下俯瞰拍摄

16、的，我们只能大概看出地类物体的分布，但是没有详细的标注和说明。而旅游图一般只有著名景点和一些繁荣的景区的说明，使得我们的行径往往缺少一种方向性和目的性。B. 我们队遥感图的估算不够准确，在需找参照物的时候感到吃力。在描绘实习的路径的时候，受到遥感图上的天气影像影像，给我们的工作带了人员误判的错误。2.4地图野外行径实习结果A. 我们在出发前，已经在室内做好准备工作，用不同的标志和图标标志处一些可能会经过的地物。通过这样我们可以进一步提高准确性，同时，避免在寻找地物的过程中，错过了一些重要的标志性地物。B. 在我们从出发的地方到我们最终的实际地点，我们一直都有在做记录，一边调查，一边在旅游图和遥

17、感图上描绘出实习的路径。不断核对实习的路径和我们当前行进的路径是否一致，然后我们可以在遥感图上将路径画出来，做好一个大致的记录。C. 野外行径图与小组调查路径图见附录（图6、图7）2.5地图野外行径实习收获通过这次的野外行径，我们深知了野外工作人员的辛苦，在我们翻山越岭的时候，我们不仅仅面临着体能上的挑战，还有心理上的挑战。我们在这过程中，看到的是高高的山岭，听到的是我们队员不时的埋怨。我们要努力克服这些困难，这需要我们在平时的时候就有一定的体能锻炼，同时提高自己的心理素质和为人处世的能力，少抱怨，多做实事。2.6地图野外行径体会及建议a) 在调查前多与老师进行沟通交流，明确好小组要调查的位置

18、。b) 摆正好自己的心态，要从专业的角度出发，不能抱着嬉戏游玩的心态呢进行地图野外行径调查。c) 遇到不明白不清楚的地方要及时通知老师，避免组员盲目寻找，浪费珍贵的时间。3庐山别墅及土地利用、规划和保护3.1实习目的了解庐山别墅群的开发历史，了解他的土地使用权和所有权的更替、了解庐山的建设，庐山的别墅资料与所学过的知识，运用所学过的土地利用、规划和保护的知识，讨论庐山的土地利用、规划和保护。3.2实习过程阅读实习指导书，并在野外实习过程中带着思考去观察核实庐山各个风景名胜区的建设，从土地利用、规划和保护的角度，与同学共同讨论、分析。3.3实习问题分析及实习结果从资料中，我们可以了解到，庐山别墅

19、的历史和发展历程，这可以说是西方建筑思想进入中国的开端，同时也是城市规划的开端，这对我们专业和城市规划方面课程有着重要的意义。庐山开发的创始人是英国传教士李德立，他买下了庐山的土地并取名为“KULING”,英文名“COOLING”即阴凉之意。李德立颇具商业头脑，他将土地划好片区编好号向世界各国人出售，并充分利用媒体大力宣传庐山的美丽和清凉。很快他就因此发了大财，而庐山也在这样的环境下一步步成为了洋人们的避暑胜地。李德立请来了英国工程师甘约翰和德国工程师李博德来辅助他全面而科学的规划和建设庐山，这也使得庐山的别墅从一开始就呈现出很高的水平。经过科学的考察，他们规定在编号出售的每片为3.7亩的土地

20、上只准盖一幢别墅。建设密度控制在15%以下；所有别墅不用统一式样，完全由个人发挥。庐山牯岭的开发与建设至20世纪30年代，已初具规模。国民政府于1935年底收回牯岭租界地。庐山现存别墅总数为636幢，16个国家的建筑风格。1996年，经国务院批准：“庐山会议”旧址及别墅群(美庐别墅即180号别墅、124号别墅、176号别墅、359号别墅、442号别墅)，列为全国重点文物保护单位。庐山近代别墅群，虽然是建筑群落，但建筑密度较低，体态轻盈，层面不高，多为一至二层。庐山的别墅，常设置庭院，庭院经过精心的绿化和美化，营造出深邃、宁谧的氛围。3.4实习收获与体会在庐山别墅群内，看到一座座各有特色的美丽建

21、筑，我发出来阵阵的感叹。在惊讶之余，在内心里总有一种心酸。这一栋栋漂亮的别墅，都是我们勤劳勇敢的中国劳动人民用血汗建筑而成的，一栋栋建筑的背后都是一段段血汗史。同时，我们也看到了一些别墅的荒废，对于这种深具人文历史的建筑，当地政府居然没有真正重视起来，再联想到其他地方的历史文物，感叹更多。我想，作为一名土地资源管理学生，不仅仅要学习如何更加有利地去利用土地，更要培养出一种珍惜土地，关注土地，关注建筑的情怀。对土地有个更好的规划和保护，将土地的开发和本地区的环境承载力联系起来，将各类土地文化遗产更好得进行开发和保护，这才是我们此次实习的目的。3.5实习建议在调查别墅的过程中，我们对于别墅的分布情

22、况了解不太清晰，以至于在寻找的过程中，没有一个准确的目的和目标，使得我们的调查进行缓慢。同时，大多数的别墅都是在深山丛林里，在遥感图上没有一个准确的位置，希望老师在以后的实习过程中，能够提供更加详尽的资料，让我们尽快找到别墅的方位。4庐山房屋调查4.1实习目的为全面掌握牯岭镇房屋建设现状和为城镇总体规划设计提供的基础数据，对牯岭的房屋进行一次普查。4.2实习过程及内容a) 听从老师对实习区域的讲解，对各组调查的地区进行抽签。b) 运用软件在室内进行判读，利用老师提供的电子遥感图勾勒出房子的轮廓，对于有疑问的地方，进行了仔细的标记，在接下来的野外调查中可以针对这些不清楚的地方进行调查。c) 明确

23、好进行调查的内容，我们小组调查的主要是：房屋的建筑时间、使用权属、房屋层数、房屋用途、房屋结构、房屋门牌号等信息。d) 在组内进行分组，针对我们区域内的房屋进行分组调查，提高小组的调查效率，带上所需的物品，对街心公园和污水处理厂片区进行调查。4.3实习的问题分析及结果A. 在我们调查片区的街心公园内，由于在我们调查的时间里，即6月-7月，在处于施工当中，我们调查小组没有办法进行靠近调查，因此我们做好记录，清楚了解好状况。B. 在我们调查的片区中，有些房屋是被树木遮蔽。在遥感图上并没有显示出来，我们只能够靠自己的摸索，到实地去参考周围的建筑，以此来确定在遥感图上下面的建筑的形状，面积等信息。C.

24、 对于没有被树木遮挡到的房屋，我们通过的是房屋屋顶的颜色去判定。由于遥感图制作的年份与我们调查的时间之间有点差距，使得给我们的调查造成了一些困难。因为有些房屋的屋顶经过翻新，屋顶的颜色已经发生了改变。我们往往是通过询问一些老村名才得知原本屋顶的颜色，从而得出这间屋子是否是我们所需要调查的房屋。D. 在我们调查的片区内，有一个山坡上的房屋主要都是砖木结构，年份有些久远，在她们的房屋门前往往是没有门牌号，这时就需要我们挨家挨户去敲门询问居民所住位置的门牌号。然后仔细观察房屋的轮廓和估算出大概的面积，再在我们的遥感图上大致勾勒出轮廓，最后，我们在沿着我们最初设定好的路线对照遥感图，不断进行修正。E.

25、 我们实习的结果将在上交的遥感图和房屋登记表中体现，小组房屋用途图见附录（图8）4.4实习调查收获我想实习的目的大概就在这里，当我们自己亲自拿着地图，亲自去走访人家。地图从陌生到熟悉，我们经历在丰富。在走访的过程中，我们了解到了当地的风土人情，了解到了他们的生活环境。同时，对我们实际的调查又起着真正的促进作用。的确，我们在此次过程中，真的遇到了很多的困难，有天气的原因，有判读错误的原因，有遭到居民拒绝的原因，但是，通过我们的共同努力，我们都将这些困难一一克服了。我们收获了专业上的提高，更加收获了小组内部的友谊。4.5实习体会和建议i. 在到野外实际调查前，室内的判读很重要，判读的准备程度和准确

26、程度将会影响到野外调查的效率和时间的利用。ii. 在对照地图进行调查的过程中，如果发现前进路线与图上的路径不相符时，要马上停下来进行核查，如果发现错误要果断进行改正。iii. 在调查过程中要配备GPS导航系统，在遇到不明白的路径，要参考导航系统上的指示，不要盲目走动，以防走进山林内迷路走失。iv. 根据在暑期作图的经验和暑期同学难以联系，在庐山实习的过程中，我们要对取得的数据马上在电脑进行录入，并在调查的晚上对信息进行更新和更正。不能拖到暑期去完成，这会加大完成的难度。v. 在房屋调查中，实际上我们并没有完成所有的调查工作，对于房屋面积的调查和权属的调查都没有展开，如果有条件，希望可以带上足够

27、的仪器和安排组后的时间进行充足的调查。5土地利用现状调查5.1实习目的a) 查清各地类型的数量、质量、分布状况，为国家和地区的农业区划、土地利用规划、土地保护和开发提供基础数据；b) 查清各类土地权属状况，为徒弟登记、土地统计、土地分等定级和建立土地档案服务：c) 了解当前土地利用的经验教训及存在的问题，为国家和区域制定土地资源管理对策提供依据。5.2实习过程及内容a) 利用遥感图像，在室内进行判读，初步勾勒出一类图斑，对于不清楚的图斑做好记录。b) 明确好地类调查的内容：土地权属、土地权属界线、用地类型等，对每一块图斑都要进行野外调查。c) 准备好所需要的物品，进行小组内部的分组，确定好路线

28、，出发调查。d) 对街心公园和污水处理厂片区的调查的地类、零星地类做好调绘的记录，分工负责不同的内容，一个人负责绘制遥感图上的标记以及地类界线的绘制，一个负责绘制草图，一个人负责记录属性信息，剩下的人员负责询问信息。e) 对当天的数据进行整理，录入电脑，并绘制在超图软件中，并对第二天的路线和内容进行部署。5.3实习问题分析和实习结果1. 在调查的过程中发现，大多数的建筑和遥感图上的内容大致相同，但有少部分发生变动。2. 由于地形的限制，我们对一些无法进行实际调查的地形进行了人工判定，如在我们片区内有一处椭圆形的灰色地带，经过我们的推断，我们认为它属于水泥地地类。3. 调查之后，我们填补了我们在室内判读不出的地类，并做好了标注。（如图9）4. 最后在电脑成图，成图结果见附录（图10）5