政治生活-第1课-第3框 政治生活：自觉参与

1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达

2、达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟

3、教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时

4、时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课

5、时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究

6、新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 课课 标标 解解 读读重重 点点 难难 点点1.识记公民政治生活的主要识记公民政治生活的主要内容。内容。2.明确中学生参与政治生活明确中学生参与政治生活的要求。的要求。3.能够积极投身政治参与的能够积极投身政治参与的实践。实践。重点：公民政治生活重点：公民政治生活的主要内容。的主要内容。难点：政治生活的作难点：政治生活的作用。用。菜菜 单单

7、课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 当代中国公民的政治生活当代中国公民的政治生活 政治权利政治权利 政治性义务政治性义务 广泛参与广泛参与 有效监督有效监督 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 政治政治 民主民主党的领导党的领导 人民当家作主人民当家作主

8、 依法治国依法治国 身在校园身在校园 心系天下心系天下 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 我们总要参与我们总要参与 我们总会参与我们总会参与 作用作用 政治知识政治知识 贵在实践贵在实践 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时

9、作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 1教材教材P12探究问题探究问题【提示提示】(1)这些中学生行为的共同之处是他们都以积这些中学生行为的共同之处是他们都以积极的态度和不同的方式参与政治生活，置身于政治生活之极的态度和不同的方式参与政治生活，置身于政治生活之中。中。(2)政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题，这些问题直接影响到民主的实现程度，与每个人的的问题，这些问题直接影响

10、到民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。切身利益息息相关。(3)对于中学生来说，必须明确政治生活的作用，需要学对于中学生来说，必须明确政治生活的作用，需要学习政治知识，关键在于投身政治生活参与的实践。习政治知识，关键在于投身政治生活参与的实践。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 2教材教材P13探究问题探究问题【提示提示】(1)从调查结果看，大多数同学关心政治生从调查结果看，大多数同学关心政治生活，愿意以热情的态

11、度参与政治生活；也有部分同学不能正活，愿意以热情的态度参与政治生活；也有部分同学不能正确对待政治生活，以冷漠甚至厌弃的态度拒绝政治生活。确对待政治生活，以冷漠甚至厌弃的态度拒绝政治生活。 (2)政治生活是社会生活的重要内容，与每个人的利益政治生活是社会生活的重要内容，与每个人的利益息息相关，中学生应主动参与政治生活。息息相关，中学生应主动参与政治生活。3教材教材P14探究问题探究问题【提示提示】参与每年参与每年“两会两会”的网络民意调查；参与农的网络民意调查；参与农村村民委员会、城市居民委员会的选举；收听收看新闻等。村村民委员会、城市居民委员会的选举；收听收看新闻等。菜菜 单单课课时时作作业业

12、课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 公民政治生活的主要内容公民政治生活的主要内容 【问题导思问题导思】来自某校的来自某校的8名中学生旁听了安乡县第十六届人民代表名中学生旁听了安乡县第十六届人民代表大会第一次会议，他们把自己的一些意见、建议带到大会大会第一次会议，他们把自己的一些意见、建议带到大会上，与人大代表进行讨论。上，与人大代表进行讨论。1这这8名中学生积极参与政治生活给你什么启示？名中学生积极参与政治生活给你什么启示？【提示提示】他们以热

13、情的态度，不同的方式积极参与政他们以热情的态度，不同的方式积极参与政治生活，置身于政治生活之中。治生活，置身于政治生活之中。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 2我国公民政治生活有哪些主要内容？我国公民政治生活有哪些主要内容？【提示提示】行使政治权利，履行政治性义务；参与社会行使政治权利，履行政治性义务；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社

14、会中的地位和作用。际社会中的地位和作用。3作为当代中学生应该向这作为当代中学生应该向这8名中学生学习，树立怎样名中学生学习，树立怎样的理念？的理念？【提示提示】积极参与政治生活。积极参与政治生活。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 公民参与政治生活的主要内容、基本内容和重要方式公民参与政治生活的主要内容、基本内容和重要方式主要主要内容内容行使政治权利，履行政治性义务；参与社会公行使政治权利，履行政治性义务；参与社会公共

15、管理活动；参与社会主义民主政治建设；关共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用注我国在国际社会中的地位和作用基本基本内容内容依法行使政治权利，依法履行政治性义务依法行使政治权利，依法履行政治性义务重要重要方式方式参加民主选举，参与民主决策、民主管理、民参加民主选举，参与民主决策、民主管理、民主监督活动，参加政治社团活动等主监督活动，参加政治社团活动等菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【题

16、组训练题组训练】1政治生活与我们息息相关。下列属于政治生活的是政治生活与我们息息相关。下列属于政治生活的是()A小明到商场购买小明到商场购买MP4B2013年年3月月5日，十二届全国人大一次会议在北京召日，十二届全国人大一次会议在北京召开开C清明节沈阳中华寺墓园倡导文明祭祀清明节沈阳中华寺墓园倡导文明祭祀D山东省青少年歌手大赛山东省青少年歌手大赛【解析解析】A项属于经济活动；项属于经济活动；B项属于政治活动；项属于政治活动；C、D两项都属于文化生活。两项都属于文化生活。【答案答案】B菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案

17、案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 2在秦皇岛市海港区东环路街道办事处热电里社区会在秦皇岛市海港区东环路街道办事处热电里社区会议室内，市、区环保局与街道、社区干部、居民代表及新闻议室内，市、区环保局与街道、社区干部、居民代表及新闻媒体就媒体就“绿色社区绿色社区”创建问题面对面进行了交流讨论。此举创建问题面对面进行了交流讨论。此举拉开了港城以拉开了港城以“社区公众圆桌对话会议社区公众圆桌对话会议”形式对社会公共事形式对社会公共事务进行管理的新篇章。据了解，务进行管理的新篇章。据了解，“社区公众圆桌对话会议社区公众圆桌对话会议”管理

18、模式目前正在全国管理模式目前正在全国5个城市推广，秦皇岛市是其中之个城市推广，秦皇岛市是其中之一。这一举措将会促进公众一。这一举措将会促进公众()A行使政治权利，履行政治性义务行使政治权利，履行政治性义务B参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动C参与社会主义政治文明建设参与社会主义政治文明建设D关注我国在国际社会的地位和作用关注我国在国际社会的地位和作用菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【解析解析】“社区公众圆桌对

19、话会议社区公众圆桌对话会议”促进了公众参与促进了公众参与社会公共管理活动。而社会公共管理活动。而A、C、D三项明显不符合题意。三项明显不符合题意。【答案答案】B菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 我们总要参与我们总会参与我们总要参与我们总会参与 【问题导思问题导思】目前，我国公民政治参与的制度不断健全，形式不断丰目前，我国公民政治参与的制度不断健全，形式不断丰富，渠道不断拓宽，公民自觉政治参与取得了长足的进步。富，渠道

20、不断拓宽，公民自觉政治参与取得了长足的进步。2013年年“两会两会”前夕，某地小学五年级二班学生康某给市委前夕，某地小学五年级二班学生康某给市委书记写信，感谢市委、市政府关爱农村留守儿童的好政策，书记写信，感谢市委、市政府关爱农村留守儿童的好政策，市委书记委托工作人员给康某送去了慰问品。在留守儿童政市委书记委托工作人员给康某送去了慰问品。在留守儿童政策上，康同学用稚嫩的声音表达了对政策的肯定。然而，在策上，康同学用稚嫩的声音表达了对政策的肯定。然而，在部分公民政治参与热情日趋高涨的同时，部分公民政治参与部分公民政治参与热情日趋高涨的同时，部分公民政治参与冷漠也呈现出日益上升的趋势。冷漠也呈现出

21、日益上升的趋势。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 1结合材料，说一说中学生应怎样参与政治生活？结合材料，说一说中学生应怎样参与政治生活？【提示提示】首先，明确政治生活的作用，学习政治知首先，明确政治生活的作用，学习政治知识；其次，积极投身政治参与的实践。识；其次，积极投身政治参与的实践。2对政治生活漠不关心会伤害谁？对政治生活漠不关心会伤害谁？【提示提示】政治生活与每个人的切身利益息息相关。如政治生活与每个人的切身利

22、益息息相关。如果对政治生活采取漠然置之的态度，受损害的是全体人民的果对政治生活采取漠然置之的态度，受损害的是全体人民的利益，我们的经济生活、文化生活也必然受到影响。利益，我们的经济生活、文化生活也必然受到影响。3中学生参与政治生活可以采取哪些方式？中学生参与政治生活可以采取哪些方式？【提示提示】参加民主选举，参与民主决策、民主管理、参加民主选举，参与民主决策、民主管理、民主监督活动，参加政治社团活动等。民主监督活动，参加政治社团活动等。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动

23、动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 参与政治生活，必须明确政治生活的作用参与政治生活，必须明确政治生活的作用1政治生活的作用：政治生活与经济生活、文化生活政治生活的作用：政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。政治生活的内容更多地涉及社会公存在着相辅相成的关系。政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题，这些问题直接影响到人民民主的实共管理和公共利益问题，这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。现程度，与每个人的切身利益息息相关。2反对两种错误倾向：一是对政治生活采取漠然置之反对两种错误倾向：一是对政治生活采取漠然置之的态度，必然损

24、害全体人民的利益，影响人们的经济生活和的态度，必然损害全体人民的利益，影响人们的经济生活和文化生活。二是文化生活。二是“两个想法两个想法”即参与政治生活无所谓的想即参与政治生活无所谓的想法、幻想脱离政治的想法。法、幻想脱离政治的想法。3措施：要培养关心社会事务和国家大事的观念，自措施：要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。觉地投身于政治生活之中。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课

25、时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【题组训练题组训练】3“身在校园，心系天下身在校园，心系天下”是青年学生的高尚情怀，是青年学生的高尚情怀，青年学生要积极参与政治生活。青年学生参与政治生活青年学生要积极参与政治生活。青年学生参与政治生活()必须明确政治生活的作用需要学习政治知识必须明确政治生活的作用需要学习政治知识贵在学习必须依法自觉参与贵在学习必须依法自觉参与ABC D菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教

26、教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【解析解析】本题考查中学生参与政治生活的要求。错本题考查中学生参与政治生活的要求。错误，应该是贵在实践；符合题意。故选误，应该是贵在实践；符合题意。故选C项。项。【答案答案】C菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 4近年来，国务院法制办经常就某些条例性文件的制近年来，国

27、务院法制办经常就某些条例性文件的制定与修改，向社会各界广泛征询意见。这一做法受到人们的定与修改，向社会各界广泛征询意见。这一做法受到人们的广泛关注，人们纷纷通过各种渠道发表自己的意见和主张。广泛关注，人们纷纷通过各种渠道发表自己的意见和主张。这说明这说明()我国公民的民主意识、法制观念在增强我国已形我国公民的民主意识、法制观念在增强我国已形成完备的法律监督体系我国的民主与法制建设得到进一成完备的法律监督体系我国的民主与法制建设得到进一步完善参政议政、建言献策是我国公民的基本政治权利步完善参政议政、建言献策是我国公民的基本政治权利AB CD菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时

28、时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【解析解析】表述错误；公民的基本政治权利是选举权表述错误；公民的基本政治权利是选举权和被选举权，表述错误。和被选举权，表述错误。【答案答案】C菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生

29、活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【走进生活走进生活】中学生对待政治生活的正确态度中学生对待政治生活的正确态度第一，了解有关政治生活的知识，对政治生活的意义作第一，了解有关政治生活的知识，对政治生活的意义作出科学的评价。出科学的评价。 政治生活的知识很丰富，只有经过学习才政治生活的知识很丰富，只有经过学习才能了解。对政治生活无知，就谈不上正确的态度了。能了解。对政治生活无知，就谈不上正确的态度了。第二，在明理的基础上，激发对待政治生活的热情。对第二，在明理的基础上，激发对待政治生活的热情。对待政治生活

30、的态度，不仅是一个求知的问题，还有一个情感待政治生活的态度，不仅是一个求知的问题，还有一个情感问题，也就是对待政治生活是热情，还是冷漠、厌弃。问题，也就是对待政治生活是热情，还是冷漠、厌弃。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 第三，积极参与与政治生活实践，将知转化为行。政治第三，积极参与与政治生活实践，将知转化为行。政治生活的知识是用以指导和制约行为的，如果仅仅停留在一般生活的知识是用以指导和制约行为的，如果仅仅停留在

31、一般认识上，不付诸实行，就失去其实际价值。认识上，不付诸实行，就失去其实际价值。第四，在参加政治生活的过程中，努力提高思想政治素第四，在参加政治生活的过程中，努力提高思想政治素质。质。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【知识对接知识对接】材料信息材料信息知识对接知识对接政治生活的知识很丰富，只有经过学政治生活的知识很丰富，只有经过学习才能了解。对政治生活无知，就谈习才能了解。对政治生活无知，就谈不上正确的态度了不上正

32、确的态度了参与政治生活，参与政治生活，需要学习政治知需要学习政治知识识对待政治生活的态度，不仅是一个求对待政治生活的态度，不仅是一个求知的问题，还有一个情感问题，也就知的问题，还有一个情感问题，也就是对待政治生活是热情，还是冷漠、是对待政治生活是热情，还是冷漠、厌弃厌弃参与政治生活，参与政治生活，必须明确政治生必须明确政治生活的作用活的作用政治生活的知识是用以指导和制约行政治生活的知识是用以指导和制约行为的，如果仅仅停留在一般认识上，为的，如果仅仅停留在一般认识上，不付诸实行，就失去其实际价值不付诸实行，就失去其实际价值参与政治生活，参与政治生活，贵在实践贵在实践菜菜 单单课课时时作作业业课课

33、前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【感悟应用感悟应用】1下列关于中学生参与政治生活的评价，合理的是下列关于中学生参与政治生活的评价，合理的是()没有必要，因为政治生活是政府的事，中学生参不参没有必要，因为政治生活是政府的事，中学生参不参与无所谓与无所谓有利于增强自身的权利意识和义务意识有利于增强自身的权利意识和义务意识可以提高自身素质，增强政治参与能力可以提高自身素质，增强政治参与能力有利于激发政治参与热情，自觉参加政治实践活动有利于激发政治参与

34、热情，自觉参加政治实践活动ABC D菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【解析解析】说法错误，参与政治生活没有年龄限制。说法错误，参与政治生活没有年龄限制。正确且符合题意，故选正确且符合题意，故选C。【答案答案】C菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必

35、修2 2有的中学生认为有的中学生认为“政治是大人、政府官员的事，与政治是大人、政府官员的事，与我无关，参与不参与政治生活无所谓。我无关，参与不参与政治生活无所谓。”对此，认识错误的对此，认识错误的是是()A这种观点是错误的。政治生活与每个人的切身利益这种观点是错误的。政治生活与每个人的切身利益息息相关息息相关B这种观点是错误的。如果每个人都对政治生活采取这种观点是错误的。如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，受损的是全体人民的利益漠然置之的态度，受损的是全体人民的利益C这种观点是错误的。说明该同学缺乏公民的责任这种观点是错误的。说明该同学缺乏公民的责任感，不明确政治生活的作用感，不明确政治

36、生活的作用D这种观点是正确的。因为公民有表达自己观点的自这种观点是正确的。因为公民有表达自己观点的自由由菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【解析解析】本题考查对中学生参与政治生活必要性的理本题考查对中学生参与政治生活必要性的理解。解。A、B、C三项分别从不同角度谈了正确的观点。三项分别从不同角度谈了正确的观点。【答案答案】D菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感

37、悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 3梁启超在梁启超在少年中国说少年中国说中讲到：中讲到：“少年智则国少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。年自由则国自由，少年进步则国进步。”中学生应当怎样参与政治生活，成为国家未来的栋梁？中学生应当怎样参与政治生活，成为国家未来的栋梁？【解析解析】本题以梁启超本题以梁启超少年中国说少年中国说中的名言进行中的名言进行命题，来考查当代中学生应怎样积极参与政治生活的知识命题

38、，来考查当代中学生应怎样积极参与政治生活的知识点，难度不大，属于基础性题目，根据教材相关知识回答即点，难度不大，属于基础性题目，根据教材相关知识回答即可。可。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【答案答案】明确政治生活的作用，培养关心社会事务明确政治生活的作用，培养关心社会事务和国家大事的观念。学习政治知识，提高自身的政治素和国家大事的观念。学习政治知识，提高自身的政治素质，提高参与国家政治生活的能力。参与政治生活，贵

39、在质，提高参与国家政治生活的能力。参与政治生活，贵在实践，可采取多种形式与方式，如学习时事政治、收听新实践，可采取多种形式与方式，如学习时事政治、收听新闻、网上评议政府等。闻、网上评议政府等。菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 1某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生得知这一情中，有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生得知这一情

40、况后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出况后，广泛收集了有关该古建筑的历史资料，向市政府提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后，采纳了的建议。市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。这体现的我们政治生活的内容是他们的建议。这体现的我们政治生活的内容是()A行使政治权利，履行政治性义务行使政治权利，履行政治性义务B参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动C参加社会主义政治文明建设参加社会主义政治文明建设D关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟

41、悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 【解析解析】几名中学生以建议的方式对市政府拆迁提出几名中学生以建议的方式对市政府拆迁提出意见，因此他们的参与促进了政府决策的完善，这体现了他意见，因此他们的参与促进了政府决策的完善，这体现了他们参与社会公共管理活动，即们参与社会公共管理活动，即B项正确。项正确。【答案答案】B菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学课课时时教教法法分分析析课课外外生生活活感感悟悟教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 思想政治思想政治 必修必修2 2下列能够体现公民参与政治生活内容的是下列能够体现公民参与政治生活内容的是()参与网上评议政府的活动维护我国的国家利益参与网上评议政府的活动维