《公平是社会稳定的天平》课件_(1)

1、思考回答问题：思考回答问题：为什么一个和尚不愁水吃为什么一个和尚不愁水吃, ,两个和尚还能两个和尚还能合作合作, , 有了三个和尚反而没水吃了呢？有了三个和尚反而没水吃了呢？ 一个和尚一个和尚则不存在则不存在公平公平问题；问题；两个和尚两个和尚抬抬水时他们会认为彼此的水时他们会认为彼此的权利义务是相当权利义务是相当的，因的，因此也不会过于计较此也不会过于计较公平公平与否；等到与否；等到三个和尚三个和尚时，时，他们会认为自己的他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿。付出会得不到相应的补偿。公平是社会稳定的公平是社会稳定的“天平天平”学习目标学习目标目标一：通过名言警句和案例学生理解什么是公平？公

2、平是怎样产生的；目标二：学生辨别身边的公平和不公平现象，结合案例体会不公平的危害；通过例举国家措施，明确公平对个人和社会的积极作用，树立社会责任感，追求公平，做一个有正义感的人。 平出于公，公出于道吕氏春秋平出于公，公出于道吕氏春秋 理国要道，在于公平正直（唐理国要道，在于公平正直（唐吴兢）吴兢） 公与平者，即国之基址也（清公与平者，即国之基址也（清何启）何启） 公平是天平上的平衡公平是天平上的平衡_毕达哥拉斯毕达哥拉斯 公平是一种美德，这种美德知道公平是一种美德，这种美德知道 在特定环境在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做是最中如何行动，知道在何种情况下如何做是最好的好的_苏格拉底：

3、苏格拉底： 公平即和谐，没有公平就没有和谐公平即和谐，没有公平就没有和谐_ _ 柏拉图柏拉图 6 机会均等原则机会均等原则 按贡献分配原则按贡献分配原则 补偿原则补偿原则公平是什么公平是什么不公平现象收入分配不公收入分配不公社会保障不公社会保障不公医疗不公医疗不公教育不公教育不公 据调查显示，在清华、北大、北师大等在京名校据调查显示，在清华、北大、北师大等在京名校招收的新生中，农村学生的比例在下降，城里学生的招收的新生中，农村学生的比例在下降，城里学生的比例在上升。其中清华大学的新生中，城里学生占了比例在上升。其中清华大学的新生中，城里学生占了近八成，而农村学生的比例仅为近八成，而农村学生的比

4、例仅为21% 21% 。（。（武汉晨报武汉晨报1010月月8 8日）日）教育不公危及个人发展。这则材料说明了什么？这则材料说明了什么？因为因为西部贫困西部贫困地区孩子地区孩子因、贫困因、贫困而辍学而辍学以致以致所以所以经济发展中经济发展中人才资源缺人才资源缺乏乏西部人西部人口受教口受教育程度育程度偏低偏低导致导致西部经济西部经济发展不上发展不上去去,东西部东西部差异越来差异越来越大越大,社会社会不和谐不和谐如果继续这样,将会?社会和个人的发展需要公平公平对社会及个人的重要性公平对社会及个人的重要性P102P102 当前，城乡学校之间还存在当前，城乡学校之间还存在着许多差异，请你就如何缩小着许多

5、差异，请你就如何缩小城乡教育差距，实现城乡教育差距，实现“均衡教均衡教育育”向有关政府部门提些建议。向有关政府部门提些建议。 各抒己见各抒己见1、加大对农村中小学的经费投入，努力改善农村中小、加大对农村中小学的经费投入，努力改善农村中小学的办学条件和教学环境。学的办学条件和教学环境。2、充实农村中小学教师队伍，巩固和提高农村中小学、充实农村中小学教师队伍，巩固和提高农村中小学的师资水平。的师资水平。3、加快农村中小学标准化建设，科学设点布局，合并、加快农村中小学标准化建设，科学设点布局，合并一些规模较小的农村中小学。一些规模较小的农村中小学。维护社会公平,促进人的全面发展和社会进步十七大报告：

6、十七大报告： 必须着力保障和改善民生，推进社会必须着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民促进社会公平正义，努力使全体人民学有学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居住有所居，推动建设和谐社会。，推动建设和谐社会。时政链接二、社会稳定和发展需要公平二、社会稳定和发展需要公平有了公平，人们有了公平，人们才享有各种平等才享有各种平等的权利，每个社的权利，每个社会成员的生存和会成员的生存和发展才有保障；发展才有保障；有了公平，才能有了公平，才能充分调动社会成充分调动社会成员的积极性。员的积极性。 （对个人）（对个人）整个社会才能人整个社会才能人人各司其职，各人各司其职，各尽所能，各得其尽所能，各得其所，共同推动社所，共同推动社会持续发展。会持续发展。 （对社会）（对社会） 有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障； 有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。 这样，整个社会才能人人各司