“超级课程表”软件分析范文.docx

1、“超级课程表”战略选择SWOT分析表内在因素内部优势(S)劣势(W)应战略;分析外局部析1 .他是一款手机APP产品，市场占 有率大。2 .已经广泛被认可的新型“课程 表”3 .功能多，不光可以方便生活更可 以丰富生活。4 .为客户提供了方便、快捷的服 务。.1 .界面美观度不够，有待优化。2 .存在社交功能的缺乏。3 .面对的人群数量有限。4 .缺少更细化的研究和开展。外部机会(0)1 .服务于特殊的群体 一大学生。2 .可运用的地理区域 广。3 .功能不单一，帮助 于大学生的学习和生 活。4 .是课程表的一次创 新，提供了另一种课 表的形式。5 .可以吸引新的顾客教师S0 (进击)1 .加

2、大宣传，尽可能的扩 大市场。2 .利用强大的产品开发能 力，提供满足用户需求的 产品。3 .寻找新型客户，扩大使 用群体。W0 (补强)1 .加快技术创新，以适应 市场需求。2 .加强内部管理，跟员工 签订基于工程的合同，必 要时赋予一定的管理权 力。因素威胁(T)1 .在开展过程中可能 会遇到竞争对手。2 .可能会出现替代 品。3 .大学生的数量不是 占人口的大多数，所 相对的人群数量是有 限的。4 .可能赶不上外界 环境的变化或满足不 了外界需求。ST (稳固)1 .保持良好服务，抵御外 界冲击，保持市场份额。2 .利用自身优势和强大的 研发能力，进入其他领域。WT (预防)1 .注重质量

3、和服务，为企 业树立起品牌。2 .实施进攻型专利战略， 增强核心技术开发能力。（一）so战略通过SWOT分析显然市场很局限，需要抓住外部机会，一方面去 开拓新的市场，另一方面去尝试改进软件让新的人群来进行使用，不 单只是面对大学生。（二）W0战略这个软件出来的时间不长而且功能上有些不全面需要改进，但是 受到很多人追捧，所以为了企业的更好的开展一定要细化求稳，在软 件上更是要下功夫要创新。可以招聘软件技术的专家，不断地去改进, 收集大量客户评价，尽量满足大多数客户的需求，对未来的开展是很 有帮助的。（三）ST战略未来可能外界的威胁就会越来越大，可能因出现竞争者而受到打 压，利用自身的优势，去减轻

4、外部的威胁，开通多个渠道，来稳定企 业的开展。（四）WT战略将产品弱点改进，对企业内部环境加强管理，提高产品质量，稳 定开展。在利用W0战略的基础上加强ST战略，因为一个产品必须在技术 上有优势，再防止外界的打击和威胁，时刻要注意实行的WT战略， 不要将产品弱点加上外界的威胁使得产品开展受到双重阻碍，最后发 展到一定程度后全面实行SO战略，最后的市场肯定是有限的，这就 需要扩大市场加大范围的开展。扭转性战略（WO）增长型战略（SO）劣势（W）A优势（S）防御型战略（WT）多种经营战略（ST）机会（O）威胁（T）通过以上的SWOT分析得出应选择WO战略四.战略选择后的工作安排（一）工作目标L研究

5、软件开发新版本I） XX年X月完成软件的新版本，包括XX功能。1 2） XX年X月完成软件结构的整理，为完成独立成套的软件打下基础。2 3）完成软件新版本工程中所定义的工作。3 4）完成工作后，进行工作总结，提出建议，在下一个公司下放的工作 中改进。4 .XX年完本钱部门团队建设（1）建立内部技能培训学习机制。（2）参加相关行业培训保持技术领先。（3）团队增加至X人。5 .XX年软件的应用推广（1）企业内软件的应用培训。（2）软件使用说明的编制。（3）软件商业推广的应用演示。（二）团队建设1 .建立内部技能培训学习机制（1）计划每周X下午X点进行内部技能培训。（2）要求员工记录培训的要点。（3

6、）定期检查培训后员工的实施情况。2 .参加相关行业培训（1）根据需要参加XX技术交流会议，掌握行业最新的技术信息。（2）进行新技术的内部讨论会，为外界改变作出相应的决策。3 .团队增员计划需曾X名人员来协助完成工程工作。4 .稳定团队（1）适当调整工程工作人员的工资，来稳定团队。（2）制定本部门各岗位工资标准，并设定晋级标准以便进行科学管理。（三）应用推广1 .企业内软件的应用培训根据本部门年度培训计划结合公司要求进行应用培训。2 .软件使用说明的编制软件使用说明正式版的制作。3 .软件商业推广的应用演示(1)根据公司要求进行推广演示。(2)根据公司要求制作推广演示视频。一.超级课程表App软

7、件介绍（一）开发公司：广州超级周末科技它是一家专注于移动互联网软件技术的公司，集产品设计，技术开发，市 场运营于一体。公司着重以用户体验为优先，产品化为目标，坚持让用户以最少 的思考，做最有价值的事情。以此为准那么开发了首款针对大学校园的移动软件- 超级课程表，自推出市场即收到大学生用户群体的关注与支持，公司现已获得 B轮融资，开展势头迅猛。（二）形成和开展2012年七月> 工程获得朱波先生的投 资，进入创新谷天使孵化器2010年十月XTuOne工作室成立20n年五月>“超级课程表”第一个版本发布2013年四月参与东南卫视爱拼才 会赢节目获得中国好 工程全国第二名2013年一月工程

8、获得著名互联网巨 头奇虎360董事长周鸿 祎投资2012年八月成立并独立运营广州周 末网络科技2013年六月工程获得千万级A轮融 资2013年十月应用内大学生用户量突破600万2014年四月公司改名为广州超级周 末科技2014年七月北京分公司成立2014年八月获得阿里巴巴领投的 千万级美元B轮融资2014年五月应用内大学生用户量突破1000万（三）创始人：CEO余佳文余佳文，1990年7月5日生于广东潮州，毕业于广州大学华软软件学院。 超级课程表、广州超级周末科技创始人，90后创业者。2007年，余佳文自学编程开创了一个高中社交网站;2009年，余佳文入读广 州大学华软软件学院。2012年8月

9、，余佳文团队研发的超级课程表获得第一 笔天使投资;2013年1月，超级课程表拿到了第二笔天使投资。2013年6月，超 级课程表获得千万元级别的A轮投资。2014年11月，余佳文获得阿里巴巴的数 千万美元的风投。（四）简介超级课程表是一款以课程表为基础而展开的校园社交软件，面向高校大学 生。其功能不仅能够帮助大学生查阅各个大学的课程信息（包括课程时间、授课 地点、任课老师），还可以将自己的课程安排发布到应用中，与好友提供。除此 之外，课程相同或者对此感兴趣的学生，可以在应用中讨论课程内容，提供上课 的笔记，共享文件资源。甚至可以认识到同一节课任意课室范围内的同学，扩展 交际圈，并可以向同班同学发

10、送私信，方便同学间即时、便捷的联系。还可以查 看到全校课程，并添加入为个人旁听课程，制订属于自己的学霸计划！绑定第三 方应用（新浪微博）并提供到给第三方应用的粉丝。与其它课程表应用不同的是, “超级课程表”不需要用户手动添加课程，用户输入学校信息管理系统账号后， 系统自动添加，方便，快捷。已支持国内500所高校，对接高校教务（选课）系统，一键自动导入课表到 手机，免除手动添加课程的繁琐；轻松找到课堂周围的同学，在线互传纸条；300 万海量课程数据，轻松蹭遍校内热门课程。更多实用功能尽在超级课程表一学生 团队为自己打造的最方便实用的大学生课程表应用。（五）功能1 .对接高校教务系统，自动录入课表

11、到手机2 .快速记录课堂笔记、课后作业，提高学习效率3 .精准推荐千万节旁听课程，校内跨院系蹭课4 .软件内学习外语，充实你的课余生活5 .精彩“下课聊”，百万大学生在线交流社区6 .同学间互传纸条，在线交流学习（六）产品结构使用帮助与反应'今日课程获奖公布、今日话题单身狗的日常我这么没我不能死1001深夜来一发关于软件/退出登录1 .产品定位：超级课程表是以课程表查询为基础的校园社交软件.用户人群：主要为在校大学生，其次有高校老师、刚毕业不久的大学生和学生 家长2 .核心需求：查询课表.基本型需求：复制课程、添加课程、课前提醒、蹭课3 .期望型需求：认识同班同学、笔记、男神女神评选、

12、成绩查询.兴奋型需求：陌生人社交、空教室查询、点名预测系统二.SWOT分析（一）机会 OpportunitiesL服务于特殊的群体一大学生在校大学生居多，在学习生活上有时不能自己合理安排，在这时往往产 生了一种需求。现在最火热的就是手机，几乎所有大学生人手一部手机，那 么怎么能满足大学生需求又可以得到很好的宣传一手机App软件。徐佳文身 为大学生更明白这种需求，这是个机会。2 .可运用的地理区域广大学生在全国各个城市都有，而且大学的数量也很多，这个软件是专门 为了方便大学生学习和生活所创造的，那么普遍大学生都适用，而且推广的 范围很大，现在“超级课程表”里可以认识到其他各省的学校的学生，就说

13、明公司抓住了这个机会，让广泛的大学生得到了应用。3 .功能不单一，帮助于大学生的学习和生活“超级课程表”虽然起这个名字但他不局限这一功能，相当于组合的软 件。在学习方面，既可以查询课表和成绩，还可以记笔记，蹭课.在生活 方面，有二手市场、下课聊、兼职.包括了社交、学习、购物等很多当红 的软件功能，这也是一种机会，如果软件有更多功能，那么就会更大可能的 满足大学生的需求，得到更好的开展。4 .是课程表的一次创新，提供了另一种课表的形式最普遍的是纸质课程表，纸质课程表可添加可修改，但过于死板，容易 丧失。电子的课程表，也可添加或修改，但只能借助于电子设备查看。而把 课程表做成了软件的形式，可以用手

14、机随时查看，而且还有提醒功能，完全 不会忘记明天的课程。而且在做课程表类似软件的很少，竞争压力小，但放 眼望去，这种软件形式的课程表将会越来越受欢迎，不排除在未来会遇到竞 争对手。5 .可以吸引新的顾客一一教师在大学生里普遍应用的“超级课程表”会使在校教师也想使用， 因为它方便快捷，前一天就会提醒后一天的课程，这对于教师来说也是很需 要的，这就是一种吸引新顾客的机会，以后或许会引来更多的新顾客。（二）威胁 Threats1 .在开展过程中可能会遇到竞争对手超级课程表所收到的威胁会比其他软件要低，但这个软件不单要能查询 课表，还要尽可能的帮助、方便、丰富大学生的在校生活，如果不创新不添 加新的功

15、能，可能在开展的路上收到威胁。现在很少人做课程表的软件，但 不代表之后没有其他人去开发创新，一旦这种软件在学校很火热的时候，难 免不会出来类似的软件相与竞争。2 .可能会出现替代品假设以另一种形式出现的替代品可能会给企业带来威胁，如果这种替代品 更方便、快捷，那势必是会阻碍开展。3 .大学生的数量不是占人口的大多数，所相对的人群数量是有限的现在是人口老龄化，大学生也不是占人口的大多数，而且大学生毕业一 批会新进一批，不代表毕业的还会用，大学生总体的人数不可能增长的过高, 也就是说这个软件所面对的人群数量是有限的，不可能无限扩大适用者的数 量，在日后的开展这是一种威胁。4 .可能赶不上外界环境的

16、变化或满足不了外界需求外界环境的变化相随企业内部应作出对策，如果跟不上外界的变化，可 能面临着被淘汰的威胁或者满足不了大多数顾客的需求，也会面临威胁。（三）优势 StrengthsL他是一款手机APP产品，市场占有率大现在大学生几乎人手一个手机，手机在当前是很受欢迎，将这款产品做 成APP在手机上运行实用、便捷，覆盖学校多和课程丰富，且无广告推送。 课程表APP市场占有率超过一半的市场占有率，可见市场潜力巨大，课程表 类APP在今后的开展可以挖掘更多潜在顾客。2 .已经广泛被认可的新型“课程表”超级课程表现在有很多大学生使用，并得到了很好的认可和评价，客户 的支持本身就是一种优势。3 .功能多

17、，不光可以方便生活更可以丰富生活“超级课程表”可以看到他有很多创新的地方，产品要多元化，才能更 好地开展。4 .为客户提供了方便、快捷的服务大多数人应用“超级课程表”都觉得比之前的课程表更方便，而且功能 多样，含有课程表以外的帮助学习的功能，如：记笔记、查空教室、蹭课等。 让大家觉得更实用、方便，正因为有这一优势，所以在很多地方火热起来， 得到大多数人的认可。（四）劣势 Weaknesses1 .界面美观度不够，有待优化通过网上查找资料得到大局部用户觉得在美观上不够，可能与其他软件 相比不是那么的很好看或者可以调试到自己喜欢的风格。2 .存在社交功能的缺乏他不是纯粹的社交软件，可能与微信、腾讯相比在社交上有很多缺乏的 地方。3 .面对的人群数量有限超级课程表目前应该着手解决使用人群的问题一超级课程表大局部是 大学生在使用，这对超级课程表未来开展十分不利。因此超级课程表一方面 应加大宣传力度，另一方面增加多个方面的应用，吸引其他使用人群的加入, 如在职人员。4 .缺少更细化的研究和开展要得到好的开展一定要把产品细化注重于服务和质量，还要更多的获取 客户的评价，来不断改进和创新，应该有专业的技术团队来继续产品的研究 和开展。三.未来开展战略选择由一下两个统计图说明消费者们对于超级课程表的前景还是很