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文档简介

1、软 件 学 院2008级电子商务技术方向本科毕业设计(论文)工作实施细则(试行) (标注红色内容请倍加注意)毕业设计(论文)教学过程是实现本科培养目标要求的重要培养阶段,是学生深化拓宽综合所学知识的重要过程(16学分),是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验,是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据,是衡量高等学校教育质量的重要内容。因此,搞好毕业设计(论文)工作,对全面提高教学质量具有重要意义。为加强对毕业设计(论文)工作的规范化管理,提高教学质量,根据教育部及学校的有关规定,结合软件学院电子商务技术方向实际,制定本细则。一、目的与要求1.目的毕业设计(论文)的目的是培养学生的创新精神

2、和能力,提高学生综合运用基础理论、专业知识和基本技能,进行分析和解决问题的能力。在实践中培养学生严肃认真的科学态度和严谨的工作作风。使学生在知识、能力、素质方面得到综合训练和提高,培养出“知识面宽、基础扎实、能力强、素质高”的专门人才。2.要求指导教师要重视毕业设计(论文)工作,加强毕业设计(论文)的规范化管理。按照人才培养目标和毕业设计(论文)教学目标的基本要求,重视对学生多学科理论、知识和技能的综合训练,加强创新意识和创造能力的培养,不断提高本科毕业设计(论文)的质量和水平。充分发挥指导教师的作用,加强对选题、指导、答辩、成绩评定、资料归档等各环节的监督检查,确保毕业设计(论文)的质量。二

3、过程管理及检查监督毕业设计(论文)工作分选题、查阅中、外文资料、调查研究、英文翻译、进行毕业设计(论文)、答辩及成绩评定等阶段。为了加强对毕业设计(论文)工作的过程管理,提高教学质量,指导教师要定期对毕业设计(论文)工作的进度及质量进行检查或抽查。三、毕业设计(论文)的选题1.毕业设计(论文)的题目原则上由指导教师确定。2.毕业设计(论文)的选题应符合本专业培养目标和满足毕业设计(论文)教学基本要求,要在综合本专业的主干课和专业课的基本理论基本知识和基本技能的前提下,体现理论联系实际的原则,密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际,促进学、研、产的结合,增加课题的应用价值,尽量从生产科研教学的

4、实际问题中选定,做到真题真做。 3.选题要注意不断更新,深度、广度和难度要适当,学生经过努力都能按时完成任务。尽可能做到一人一题。4.贯彻因材施教的原则,能充分发挥不同水平学生的创造潜能。5.选题内容过于简单,达不到训练目的的不能作为毕业设计(论文)的题目。四、指导教师及其职责1.指导教师的资格指导教师必须由讲师以上(含讲师)职称的人员担任,或由具有硕士、博士学位,并经领导批准的教师、科研人员、工程技术人员担任,也可聘请外单位设计开发经验丰富的人员担任。毕业设计(论文)的指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验,业务水平高、教风严谨、责任心强,能够做到为人师表、教书育人。每位指导教师指导学

5、生人数一般不超过8人。2.指导教师职责毕业设计(论文)实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。指导学生进行开题、调查研究、文献查阅、方案制定、项目设计、论文撰写、毕业答辩等各项工作。3.对指导教师的要求指导教师是毕业设计(论文)工作的主导,充分发挥指导教师的作用是提高毕业设计(论文)质量的关键。 要端正指导思想,把培养人才放在首位。要善于教书育人、因材施教、启发引导,充分发挥学生的主动性和积极性,注重培养学生的创造能力、创新能力和实践能力。严格要求学生,关心学生的生活和思想;以身作则,做学生的良师益友,及时纠正学生的不良思想和言行,对违纪学生要及时进行帮

6、助教育。 熟悉自己所指导的课题内容,掌握有关资料,并提前作好准备工作。 应安排充足的时间与学生进行交流,对每位学生毕业设计(论文)的指导和答疑时间。五、学生的资格、任务及要求1.学生的资格申请做毕业设计(论文)的学生必须修完所学专业教学计划规定的全部课程,并达到规定的学分,特殊情况须经学院批准。2.学生的任务接受毕业设计(论文)任务后,在指导教师指导下制订毕业设计(论文)工作计划,拟定毕业设计(论文)工作方案。 认真按照工作计划进行文献查阅、资料收集、实习调查、实验研究等, 按时完成各个阶段的任务。 认真撰写毕业设计(论文)初稿,并按时交由指导教师评阅;按指导教师要求,对毕业设计(论文)进行认

7、真修改,以达到一定质量并定稿。 答辩前,将毕业设计(论文)定稿交答辩小组。做好答辩前的各项准备工作,按时参加毕业设计(论文)答辩。负责将本人的毕业设计(论文)所有资料整理后上交存档。3.对学生的要求学生应明确毕业设计(论文)的目的和意义,在毕业设计(论文)工作过程中,要尊敬老师、团结互助、虚心学习;要勤于思考、敢于实践、勇于创新,按照指导老师的要求保质保量地完成毕业设计(论文)的各项工作。严格遵守学校、院、系(所)及实验室的各项规章制度,在校外进行设计(论文)工作的要遵守所在单位的有关规章制度。 学生应在指定的地点进行毕业设计(论文)工作。在毕业设计(论文)期间,实行考勤制度。一般不准请假,确

8、因特殊情况需要请假时,请病假要有医院证明,请事假要经指导教师同意,并按学校有关规定办理手续。学生缺勤(包括病、事假)累计超过毕业设计(论文)时间1/3以上者,取消答辩资格,不予评定成绩,并按结业处理。 学生应虚心接受老师的指导,独立完成毕业设计(论文)。实事求是,不伪造数据,不抄袭、剽窃他人成果,否则该毕业设计(论文)成绩记零分,并按有关规定给予纪律处分。 主动并定期(每周12次)向指导教师汇报毕业设计(论文)工作情况,主动接受指导教师的检查和指导。 按照指导教师的要求,保质、保量、按时完成毕业设计(论文)任务。 完成毕业设计(论文)之后,应按有关规定将毕业设计(论文)整理好,交由指导教师评阅

9、。 毕业设计(论文)资料、成果应由学院保存,所涉及的有关技术资料未经许可不得擅自对外交流转让。鼓励学生在专业期刊上发表自己的毕业设计(论文)。六、毕业设计(论文)的成绩考核1.毕业设计(论文)指导教师评阅(满分50分)指导教师应根据毕业设计(论文)成绩评定标准,对所指导学生的毕业论文或毕业设计进行全面、认真地评阅,结合学生在毕业设计(论文)期间的工作表现、设计(论文)工作量、外语水平及论文质量等,给出评定成绩。2.毕业设计(论文)的答辩(满分50分)毕业设计(论文)完成后,学院要组织答辩。学生在毕业设计(论文)完成后必须全部进行答辩。成立毕业设计(论文)答辩委员会,下设答辩小组。根据需要,答辩

10、委员会可决定组成若干答辩小组。答辩小组由35人组成,设组长1人,秘书1人,答辩小组成员必须由讲师或讲师以上职称(或相当职称的科技人员)的人员担任。各答辩小组具体负责学生的毕业设计(论文)答辩工作,答辩小组应对毕业设计(论文)选题、方案设计、设计说明书、实验或计算测试结果、文字表达、格式、结论、创新性等进行评阅,并根据学生答辩情况,按百分制确定答辩成绩。3.答辩工作程序和要求答辩小组组长宣布毕业设计(论文)答辩开始,并宣布答辩小组成员名单。答辩人报告毕业设计(论文)主要内容。答辩小组提问,答辩人就所提问问题进行回答。答辩结束后,答辩小组对学生的毕业设计(论文)及答辩情况等确定成绩。4.毕业设计(

11、论文)的成绩评定 评定方法毕业设计(论文)采用五级记分制评定成绩:优秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分以下)。要求优秀的比例一般控制在20%以内。毕业设计(论文)采用结构分评定,总成绩= 指导教师评定成绩(50%) 答辩成绩(50%)。评定要求指导教师和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文进行成绩评定时,要求做到:a.实事求是,不要从印象出发,更不要以指导教师的声望作为评定该学生成绩的依据。b.对学生的独立工作能力、科学态度和工作作风,应予以充分的注意。c.评分时既要看学生上交的材料,也应考虑学生在毕业设计(论文)进行过程中的表现

12、。 附件1软件学院电子商务技术方向毕业设计(论文)撰写与存档要求一、基本要求1.毕业设计(论文)必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 2.论文(设计)应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。3.毕业设计(论文)中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。4.对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。 5.凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描,并标上图号、图题,然后贴附于论文适当位置或附录中,要求图面整洁、比例适当。 6.毕

13、业设计(论文)篇幅控制在8000-15000字左右(含图表、公式、程序和计算数字)为宜。7.毕业设计(论文)的封面按照学校提供的式样(大小和项目内容)打印,所有文字部分一律用A4号纸激光打印,一级标题用三号黑体;二级标题用四号黑体;其他标题和正文用小四号宋体(表格内填写内容用小四号楷体),段落前空2个汉字,1.5倍行距。页面设置: 上/下/左/右分别为2.4/2.2/2.6/2.0; 页码标在每页下部中间位置。二、毕业论文内容要求1.题目 应简洁、明确、字数不宜超过25个字。2.摘要 要有高度的概括力,语言精练、明确。同时有中、英文对照,中文摘要约300汉字;英文摘要约250个实词。3.关键词

14、 从论文标题或正文中挑选35个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中英、文摘要后。4.目录 写出目录,标明页码。5.正文 包括前言(引言)、本论、结论三个部分:前言(引言) 是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。本论 是毕业论文的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论 是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。6.致

15、谢 根据自己的工作体会,对指导教师和协助完成论文研究工作的有关人员表示谢意。7.参考文献 毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(15篇左右),所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。注明引用文献的方式统一采用“文末注”的方式(以出现的先后次序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如1,35)。科技书籍、专著注录格式和科技论文的注录格式如下:科技书籍与专著的注录格式作者书名版本(版本为第一版时可省略),出版地,出版社,出版日期引用内容所在页码。例如:1 高景德,王祥珩,李发海交流电机及其系统的分析北京:清华大学出版社,1993年8月1201252 Tugomir Surin

16、a, Clyde Herrick. Semiconductor Electronics. Copyright 1964 by Holt, Rinehart and Winston, Inc., 120250科技论文的注录格式作者论文篇名刊物名,出版年,卷(期)号:论文在刊物中的页码例如:1 李永东PWM供电的异步电机电压定向矢量控制电气传动,1991,4(1):52562 Colby RSA State Analysis of LCI fed Synchronous Motor Drive System.IEEE Trans, 1984, 21(4):688.附件 对于一些不宜放在正文中,但有

17、参考价值的内容,可编入附件中。例如,英文翻译(英文原文和译文)、编写的算法、语言程序等。三、毕业设计(项目报告)内容要求1.标题 要求简洁、确切、鲜明,有概括性。字数要适当,不宜超过25个汉字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。2.摘要 叙述本设计的主要内容、特点,文字要精练。中文摘要约300汉字;英文摘要约250个实词。3.关键词 明书标题或正文中挑选35个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。4.目录 目录,标明页码。5.正文 分前言、本论、结论三个部分:前言(引言)本项目设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发

18、展概况及存在的问题;本项目设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。本论项目设计方案论证 设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较);阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。项目的总体设计,技术框架设计,功能模块设计,需求分析、算法、程序设计、测试、运行、管理既调试。项目分模块进行功能描述。项目方案的校验 所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试及计算机的上机运算等。结论 项目技术总结,说明项目设计的情况和价值,分析其优点和特色、有何创新、

19、性能达到何水平,个人收获与体会,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。6.致谢、参考文献的要求同毕业论文。四、打印要求 1.文字要求 汉字必须使用国家公布的简体规范字。2.标点符号 标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。3.名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。4. 量和单位量和单

20、位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。5.数字毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。6.标题层次毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同

21、各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用、单独序号,对

22、分项中的小项采用、的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。 7.公式(1)公式应另起一行写在稿纸中央。一行写不完的长公式,最好在等号后转行,如做不到这一点,可在数学符号(如“”、“”号)后转行。(2)公式的编号用圆括号括起,放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。公式可按全文统编序号,也可按章单独立序号,如(49)或(4.11),采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。不应出现某章里的公式编序号,有的则不编序号。子公式可不编序号,需要引用时可加编a、b、c重复引用的公式不得另编新序号。公式序号必须连续,不得重复或跳缺。公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编

23、号之间不加虚线。(3)文中引用某一公式时,写成“由式(16.20)可见”,而不写成“由16.20可见”或“由第16.20式可见”,等等。(4)将分数的分子和分母平列在一行而用斜线分开时,请注意避免含义不清。例如,a/bcosx就会既可能被认为是a/(bcosx),也可能被认为是(1/b)cosx。(5)公式中分数的横线要写清楚。连分数(即分子、分母也出现分数时)更要注意分线的长短,并把主要分数和等号对齐。8.表格(1)表格必须与方案叙述有直接联系,不得出现与方案叙述脱节的表格。表格中的内容在技术上不得与正文矛盾。(2)每个表格都应有自己的标题和序号。标题应写在表格上方正中,序号写在左方,不加标

24、点,空一格接写标题,标题末尾不加标点。(3)全文的表格可以统一编序,也可以逐章单独编序。采用哪一种方式应和插图、公式的编序方式统一。表序必须连续,不得跳缺。正文中引用时,“表”字在前,序号在后,如写“表2”,而不写“第2表”或“2表”。(4)表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表”。多项大表可以分割成块,多页书写,接口处必须注明“接下页”、“接上页”、“接第页”字样。(5)表格应写在离正文首次出现处最近的地方,不应超前和过分拖后。9.插图(1)毕业论文(设计)的插图必须精心制作,线条要匀洁美观,可以用计算机绘图。插图应与正文呼应,不得与正文无关或与正文脱节。(2)

25、图的内容安排要适当,不要过于密实。内容的多少和图的大小应符合这样一条原则:当你把插图放在桌上,你站着看时能方便地看清楚图上的每一条线和每一个符号。(2)每幅插图应有题目和序号,全文的插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,如图45或6.8;采取哪一种方式应和表格、公式的编序方式统一。图序必须连续,不重复,不跳缺。(3)由若干分图组成的插图,分图用a、b、c标序。分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。(4)各类线条图应在描图纸或洁白图纸上用墨线绘成,墨色要浓,线条要光滑。一般不使用方格坐标纸或有色纸画图。五、毕业设计(论文)的资料管理1.存档保存 毕业设计(论文)成果由学院保存。2.其它要求 各种文件与资料中学生学号、专业、院(系)等均应填写完整,不能随意简化或缩写。2008级软件学院电子商务技术方向毕业设计(论文)时间安排一、2012年2月25日:布置毕业设计(论文)工作;二、3月20日前: 资料调研,完成毕业设计(论文)英文翻译(不少于3000汉字);三、4月30日前: 完成毕业设计(论文)所有文件(电子稿)。将文件打包压缩 (文件名:年级+专业方向+姓名,如:2008级电子商务技术王刚)发到各自指导教师邮箱(邮件主题:年级+专业方向

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