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文档简介

1、作文拟题技巧课题课型新授课时序数备课人审核人授课人授课日期教学目标知识与技能1、掌握作文拟题技巧。2、拓展作文写作思路过程与方法以“阳光”为话题进行拟题训练。小组合作推荐。同学评议。情感 态度价值观培养学生命题的技巧。教学重点与难点重点掌握作文拟题技巧。难点拓展作文写作思路教 学方 法讨论法与点拨法相结合。充分调动学生的参与意识,让学生真正成为学习的主体。教 具媒 体常规教 学 过 程一、释题导入。本课题的构成?运用的手法?二、讨论怎样点燃作文如炬的双眼?1、以“亲情”为话题进行拟题训练。小组合作推荐。同学评议。提示:拟题存在的问题1、题文不符,比如安详;2、过于宽泛,大而无当,比如亲情;3、

2、俗套。比如母亲的温暖。问题的症结除了学生把“话题”和“题目”这两个概念混淆以外,主要还是思维不畅的原因。研究表明,初中生思考问题往往朝一个方面聚敛前进,容易孤立地静止地看问题。这样看来,拟题的单一实际上是与初中生的思维特点联系在一起的。设想帮助学生摆脱消极思维定势的束缚,引导他们的思维向四面八方、上下左右辐射,鼓励他们另辟蹊径、独树一帜,推陈一新,从不同角度获得拟题的途径和方法。2、回忆已学过的有关“亲情”为话题的课文。给他们再拟一个题目。3、给印发的文章拟题。比一比,谁的题目更夺目。4、结合自己的体会再拟以“亲情”为话题的题目三、归纳总结拟题技巧。参考资料:俗话说标题是文章的眼睛,“题好一半

3、文”。你的作文如果能取个好题目,自然会让阅卷老师对你刮目相看。好标题一般要符合两个标准:生动形象,富有文学意味;言简意赅,能包孕文章主题。该怎样拟好题目呢?下列方法可供参考: (1)运用修辞 如以比喻入题的,送老人一轮暖阳(话题:孝);以夸张入题的,那个障碍粉碎了我(话题:挫折);以反问入题的,我是谁?(话题:假如记忆可以移植);以设问入题的,我从日本邮局取回了什么?(话题:效率);以对偶入题的,一头白发,满山青葱(话题:环保),高高山顶立,深深海底行(话题:人生感悟);以拟人入题的,如地球就诊记(话题:环保);以呼告入题的,回来吧,妈妈!(话题:亲情);利用谐音从心做起(

4、话题:亲情);利用双关,冬日暖阳花落春仍在(话题:温情) (2)引用妙句  引用诗句为题的,如横看成岭侧成峰(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如一笑而过(话题:宽容)常回家看看(话题:孝);引用名句入题的,如救救孩子(话题:素质教育),让暴风雨来得更猛烈些吧(话题:挫折)。  (3)反常设悬  所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。如:感谢你的敌人(话题:竞争),往事并不如烟(话题:关注生活),真想做个后进生、渴望停电(话题:素质教育)、儿嫌母丑(话题:亲情)。 (4)运用间隔号

5、0;如风景湖黄山挑夫老庄子老情歌汽笛布鞋红腰带胡杨古道飞天梦小桥流水人家。 (5)以中心事物入题 如:幸福的黄手绢二十四双布鞋狗尾巴花四十九朵玫瑰梯田蘑菇房永远的蒲公英最后一张落叶生日卡母亲的照片那棵葱郁的高山榕一千张糖纸二月二,料豆喷喷香萝卜灯外婆家的打碗碗花魂系三棵树青天一缕霞九九女儿红不沉的船穿布鞋的故居蓝莹莹的星光。 (以)以中心人物入题。 如藏北姑娘第十一位对院的女孩盲女琴韵神农箫女阿彩我爹我娘阿鸽八斤最后一个船夫昆仑采玉人梦萦阿诗玛女兵二十一父亲的背影。 (7)以中心事件入题 如春夜听雨怀念天水想念梵高迟到库姆塔格轶事走边

6、城追寻鹤故乡美丽的约定。 (8)以文章观点入题 如善待生命用好网络这把“双刃剑”近墨者黑我喜欢出发浮生若茶守住心中的清月苦难是一笔财富讲点节操起心动念,皆应向善站直喽,别趴下。 拟题求新,可用的方法远不止这些,这些仅仅是“题海”中的浪花,只要你细心采撷,总结归纳,一定还可以找到更多的方法,现在的新闻特别讲究拟题,因此平时养成看报的好习惯,多琢磨新闻标题,对我们作文的拟题必定大有好处。当然考试时实在想不出好题目就不要硬想,干脆以话题作标题,以免浪费宝贵的时间。题目绝对不要空着不写,否则就白白丢了2分。 教师提示拟题的注意点。拟题注意的问题1、要有沉稳的心态

7、。心定才能气慧神清,气慧神清才能文思敏捷,下笔泉涌。良好的心态对于考试关系重大。其实,题目之难易于其他考生也是一样的,你觉得无从下笔,他人也是感同身受的,何必自增障碍、自乱阵脚呢? 2、要看清题目要求。话题作文一般包含“提示语、话题、注意事项”三部分,要字字细读,句句推敲,千万不能题目要求尚未弄清就匆匆下笔,具体而言,审题时要在以下几方面下足功夫: (1)注意限制条件,包括隐含的,显现的。如果要你联系实际,要看清要你联系的是什么实际,如果没做具体规定,随便你联系什么实际都可,只要能切合题意;如果要你联系自己,那文章中就一定要有“我”,而不是“我们”,更不能写他人。 

8、;还要读出隐含于材料中的命题者的意图。如2001年中考作文题的话题材料是一个寓言故事。故事中的青年在人生路上必须有所取舍时,将“诚信”抛掉了。对于人生来说,诚信不仅是一种美德,更是做人的根本,怎么可以抛弃呢?尽管这个故事并没有结论,但其中蕴含的道理是很清楚的:诚信不可抛。要按这个道理立意,这是命题者通过话题材料给予考生的提示。当年有少数考生写诚信可抛,究其原因,若非有意反弹琵琶,标新立异,就是未看出材料中隐含的观点。 (2)吃准材料,抓住关键问题思考立意。比如下面这个题目:随着交通、通讯越来越发达,随着网络的出现,世界似乎正变得越来越小;而随着对宇宙的探索和研究越来越深入,越来越多的

9、人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是,一个新名词“地球村”出现了。“地球村”,多么形象的称呼。对此,你有什么联想、想象或见解呢?请以“地球村”为话题写一篇作文。写这篇文章容易犯的毛病就是重复话题材料已经说明的意思,反复论说地球变小了,变成村落了。这样就偏离了写作重心。这个题目实际上是要求以“地球已经是个村”为前提,来写你的联想、想象和见解。明白了这一点,思路就不难打开,文章也不难写好。如,地球变小,经济一体化了,我们应该怎么应对;同处地球村,同在蓝天下,我们该怎样和平共处,相濡以沫;有限的资源该怎样珍惜,污染的环境该怎样保护。另外还可以联系现在通讯发达了、人情反而淡漠了的现实谈谈自

10、己的感想和观点,如此等等,都可以立意。至于地球怎么会变小,就不能花太多的篇幅去论说,三言两语开个头就行,主要篇幅要用来论说我们该怎么办的正题。 (3)看清话题,避免脱离命题范围。如下面的题目:大千世界,形形色色的诱惑可不少。灯红酒绿、金钱美色、名誉权位甚至赌与毒,都能让你的心灵经受考验。面对诱惑,人怎样才能拥有一个充实的、高尚的、有意义的人生呢?请以“战胜诱惑”为话题写一篇文章。这里的话题是“战胜诱惑”。如果忽略了“战胜”二字,大写特写“诱惑”的种类、危害以及深受其害的各种案例,文章也许可以写得很精彩,但对于话题来说,却肯定是偏出去了。因为根据这个话题,作文的重点应该放在“战胜”二字

11、上。总之,审题立意是写好作文的第一步,要慎之又慎。 3、善于展开联想。看清题目要求后,还要想想有没有见过类似的好文章;再想想有没有学过的语文课文、史地知识、哲学原理和看过的报纸杂志、影视作品可以改造。如果一时吃不透材料的含义也别着急,先放松一下,不妨从材料里跳出来,以一个旁观者的身份,想一想材料作者写出这段材料想说什么,或者说,他想告诉人们什么?他对材料中的人或事是一种什么态度,是肯定还是否定?这么一想,你也许就能领会材料的含义了。 考试卷子拿到手,通常的做法是先通览全卷,整体感知,以便合理安排好答题时间,然后花上几分钟认真审读作文题目,再开始按顺序做前面的考点,一边做题,

12、一边可以适当地构思作文,脑海里偶尔冒出一些思路想法,就应该及时写在草稿纸上,哪怕只是片言只语。这些零星的词句将帮助你点燃思想的火花,打开作文的思路。如果只在最后的一个小时才来构思作文,很容易因为时间的紧张、心态的躁动而造成思路的梗塞。而在开考的同时即适当的分心以照顾作文,往往会因为时间的宽裕、心态的放松而不经意闪现作文的灵感。板 书设 计写作范文常用的拟题方法:1、扩展法在所给话题前面或后面加上适当的词语。练习:请以“阳光”为话题拟定文题。示例:阳光明媚温暖的阳光今天,阳光灿烂 一缕阳光阳光照耀的日子优点:这种方法可使所给的话题由大化小,由概括到具体,避免出现“下笔千言,离题万里”的

13、现象,利于把握文章的中心。2、想像法由所给的话题想像开去,让思维自由翱翔,拟出新颖独特的题目。练习:请以“阳光”为话题,自拟文题。示例:假如阳光是绿色的阳光女孩如果生活中没有阳光阳光王国优点:运用想像法拟题,既可以培养自己的想像力、创新力,同时也能使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。3、拟人法运用拟人的手法,把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。练习:请以“月”为话题,拟文题。示例:我是月亮、月亮的泪、月亮也曾是个贼月亮小姐为什么偷鸡蛋?月亮的新衣、月亮天使优点:这样拟题,能使文章生动、形象,新颖别致,引人入胜。4、引用法引用与所给话题有关的名言、诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。练习:请

14、以“我”为话题,拟文题。示例:真我的风采我是一个笨小孩我想唱歌又不敢唱最近我比较烦,比较烦天生我才必有用优点:这样拟题,常显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,是考场中拟题的高明之举。5、悬念法让文题违背常情,造成悬念,能激起读者阅读兴趣。如我渴望每天晚上都停电张三哥出嫁请珍惜你的痛苦100分,我恨你示例:这是真情吗?真情从这里“真”,使我困惑真情永恒吗?优点:用悬念、用反常法制作的好标题会令人产生一种非读不可的感觉。6、符号法巧用数字、公式、标点,出奇制胜。 如给予=快乐、我的2005、1+12谈合作的重要性w=x+y+z(w表示成功,x表示艰苦劳动,y表示正确方法,z表示少说空话)那

15、山那人那狗 优点:给文题加一个恰到好处的符号,能帮助读者理解题意,增强文题的表现力,起到文字难代替的作用。 7、巧点化,妙趣横生对影片名、歌曲名、古诗句以及成语、俗语等适当点化,进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目,常常显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,是考场中快速拟题的高明之举。例如:以“我”为话题,可活用歌词真我的风采我想唱歌不敢唱最近比较烦,比较烦以“假日”为话题,可引用歌曲名自从有了你,世界变得好美丽以“同学”为话题,可拟题目长相忆别时容易见时难写老师晚年坚守教坛的文章,可引用诗句夕阳无限好作题写有关透视中小学生道德观念的文章,可沿用鲁迅的话救救孩子作题。用这种方法拟题,通俗明了,妥帖自然,并为大家所喜闻乐见。看来,平时多背点古诗词名句,平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识,不但可以丰富我们的

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