2016上七年级思想品德上册-复习提纲-(粤教版)讲解

1、1七年级思想品德上册复习提纲（新版2016）第一单元走进中学1.11.1 我上中学了一、 中学生活新起点：1 1、 初中是我们新的求学阶段，是我们新的成长起点。2 2、 九年义务教育1 1） 含义：是国家统一实施的让所有适龄儿童和少年必须接受的教育。2 2） 阶段：小学（第一阶段）和初中 （第二阶段）3 3） 重要性:有利于我们健康成长，让我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律 的人有利于提高全民族的素质。4 4、义务教育法规定1 1） 各级政府部门、社会组织和个人 :都要为义务教育履行各项职责，创造良好环境2 2） 父母和监护人:保证我们按时上学，完成学业3 3） 学校:按照规定完成教育教学

2、任务，保证教育教学质量。二、 积极适应新生活：1 1、新起点，新挑战。 2 2、积极适应新生活，我们怎样做？（1 1）培养积极主动的心态。（2 2）尽快完成角色转换。（3 3）调整好生活节奏。1.21.2 融入新集体一、 结识新同学1 1 .怎样结识新同学？（1 1 ）敞开心扉，主动伸出友谊的手。（2 2）坦诚交流，相互了解。（3 3 ）热情待人，关心他人。（4 4）展示文明形象，做个受欢迎的人。二、 闭锁心理1.1.什么是闭锁心理？将自己闭锁起来、抗拒与外界接触的心理状态被称为闭锁心理。2 2 闭锁心理的危害：1闭锁心理对人的心理健康有消极的影响；容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性 格，将他人的

3、关怀、友情拒之门外。三、 在集体中成长1 1 个人与集体的关系：1个人与集体是相互依存，不可分割的，个人离不开集体，集体是个人成长的摇2篮和沃土。集体离不开个人，集体需要个人的力量才能焕发生机、温暖和谐。2 2、建设良好集体，我们该怎么做？（如何才能建立一个良好的集体？）1 1）树立共同的目标；2 2 ）各尽所能，发挥所长；3 3）增强集体荣誉感；4 4 ）增强集体凝聚力1.31.3 师生情谊一、我知我师1 1 老师所扮演的角色及其作用 ：（1 1）老师是文化 知识的传播者，带我们在知识的海洋里遨游，为我们奠定终身学习 的基础；（2 2）老师是我们人生导师，教导我们如何做人，如何做事;（3 3

4、）老师是我们的 朋友，尊重、理解和爱护我们;（4 4）老师是我们的 榜样，言传身教，让我们受益终身。（5 5）老师是我们攀登人生阶梯的引导者和扶持者。2 2、人生不能缺少教育，教育不能没有老师。:、师生关系新变化（一）老师对待学生方式的变化1 1、生活上：给予我们更多的信任2 2、学习上：更注重培养我们的自主学习能力3 3、活动中：不再是领导者，更是合作者和协助者（二）正确对待老师引导方式的变化1 1、认识到我们成长进入了新的阶段，而老师的关怀和爱护不变。2 2、调整自己的思维和行为方式3 3、主动适应，在变化中提升自己。（三） 新型师生关系的特点：民主、平等、和谐三、尊师爱师，亦师亦友建立和

5、谐师生关系，我们中学生怎样做？（建立和谐师生关系的要求？）化解师生矛盾，建立和谐的师生关系，还是要靠理解与沟通。要做到（1 1）尊重与信任老师（2 2）理解与体谅老师（3 3）关心和帮助老师，和老 师做朋友。第二单元学会交往2.12.1 我爱我家一、长大的我，和谐的家1.1.不同的家庭类型：1核心家庭：由父母和儿女组成； 联合家庭：由几代人组成;比较特殊的单亲家庭、收养家庭、重组家庭等。3!.家对我们的重要作用：( (家的功能) )(1)(1)家是社会的基本细胞；(2)(2) 家是我们生活的场所；(3 3)家是我们情感的归宿。(4)(4)家是父母教育我们的场所。3 3、孝敬父母1)1) .为什

6、么要孝敬父母？(1)父母赋予我们生命，含辛茹苦养育我们(于情)。(2 2 )孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求(于理)。(3 3 )是法律规定的。(于法)父母对未成年子女：抚养教育-成年子女对父母：赡养扶助.傢庭成员对老年人：关心照料，禁止家暴。2)2) .怎样孝敬父母？孝敬父母在人生的不同阶段内容不同。(1)未成年时期：孝敬父母主要表现在对父母的体谅、关心，尽可能为帮助父母,位他们分忧；积极上进，让父母放心。(2) 当父母年老，我们已经长大成人时 ：就要承担赡养父母的义务。这不仅是道德要求，也是法律规定。三、 化解“爱的冲突”1 1“爱的冲突”的危害：“爱的冲突”使父母

7、忧心,使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极后果显而易见。2.2.怎样化解“爱的冲突”？化解“爱的冲突”办法有很多，归结起来就是双方的理解与沟通。具体表现：时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立；经常与父 母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系；遇事多和父母商量，听取他们的 意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；对父母作出的承诺要说到做到，在 父母面前建立信用；做了错事主动检讨，不逃避责任；了解父母的工作，体谅他们 的难处和心情；学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做 父母的朋友。发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚 持正确原则。(读

8、熟)四、 变化的家庭生活1 1、正确对待家庭生活的变化留守儿童：理解父母远在异乡的辛苦；帮助长辈分担家务；鞭策自己，自立 自强，乐观开朗，面对现实；勤奋学习，主动与老师同学沟通交流， 感受集体的温暖；单亲、重组家庭的孩子：保持积极乐观的心态努力理解父母主动与家人建 立和谐亲密的关系。2 2、关爱帮助 面临家庭变化的的同学。422文明交往一、 社会交往礼为先1 1、社会交往的必要性：每个人都是社会的一员，社会交往是人们必不可少的活动。（1 1）从与他人交往的作用看：人们获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在 社会中的位置，产生归属感和安全感。（2 2）从生存发展的角度看：人们在寻求和创造生存

9、发展的各种条件时，几乎都离不 开社会交往。2 2、礼貌在社会交往中的地位和作用1 1）地位：通行证道德规范人际关系的润滑剂通往友好交往的桥梁。2 2）作用（意义）：1影响自身的生活和发展2影响社会风气3影响国家和民族的形象二、 文明交往我能行1 1 交往是一门艺术，要掌握好这门艺术，需要学习、思考和实践。2 2 怎样做到文明交往？个人层面要求：尊重他人注重细节 态度亲和 仪表大方语言文明 举止端庄社会层面要求： 不同场合对我们的举止有不同的礼仪要求2文明交往的艺术归根结底是学会做人3需要一把识别善恶的标尺。2.32.3 绿色上网一、走进网络时代1.1. 网络的特点：（1 1）网络信息量大，全球

10、信息共享。（2 2）网络快捷便利，跨越时间与空间（3 3 ）网络还是一个平等开放的交往平台，（4 4）网络具有虚拟性、隐蔽性、间接性。2 2、网络是把双刃剑（两面性）1 1）禾，使我们生活方便快捷；丰富我们的知识；开阔我们的视野2 2）弊：有损身心健康；沉溺网络，影响学习；容易走上违法犯罪的道路3 3）如何正确对待网络的利与弊？1信息节食，不让自己在无用的信息上浪费时间精力2提高对信息的辨别、选择能力，自觉抵制不良信息的诱惑。5、绿色上网守规则，做文明上网人？1 1、遵守法律2 2、遵守网络道德规范3 3、提高防范意识，学会自我保护对网上信息增强分辨能力，避免轻信盲从不轻易泄露个人资料不浏 览

11、黄色和暴力等不良网站不随意答应陌生网友的要求。第三单元在学习中成长3.3. 1 1 学习照亮每一天一、 人类离不开学习1.1.学习的含义：或价值观学习：是通过接受教育或体验而获得知识、技术、态度获价值观的过程。2 2学习活动的类型：知识学习、技能学习、品德学习等。3 3学习活动的不同方式：家庭学习、 学校学习(大多数人必经的学习过程，是一种有目的、有计划、 有组织的学习活动)、个人自行学习、社会实践学习等。4.4.树立正确的学习观念的重要意义：(1) 学习是我们立足社会的必要手段。(2) 学习是我们提高生活质量的需要。(3) 学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件。(4)接受九年义务教育，是每

12、个中国公民法定的权利和义务。二、 培养终生学习观念1 1、 学习贯穿我们的一生， 活到老，学到老。2 2、 社会发展导致终生学习成为必然趋势。(终生学习是2121 世纪的通行证)3 3、 终生学习的四大支柱:学会与人相处学会追求知识学会动手做事喜欢自我实现4 4、 为什么要树立终身学习观念？(1) 世界飞速变化，新情况、新问题层出不穷；(2) 人们对世界的了解和认识不断深化(3) 知识更新的速度大大加快(4)只有不断学习，才能与时俱进，适应社会发展，。三、 做学习的主人1 1如何做学习的主人？(怎样养成主动学习的态度？)(1)养成主动学习的态度，要把学习当成自己的事情。6(2) 养成主动学习的

13、态度，做学习的管理者。(2 2)养成主动学习的态度，要保持旺盛的求知欲。3.23.2 好方法，好习惯一、探索学习好方法 1 1、学习方法的重要性：(1) 可以节省学习时间和提高学习效率。(2) 可以提升自信心。2 2、初中学习更需要掌握科学的学习方法 3 3、中学阶段，一般实用的学习方法有哪些？(1)(1)做好学习计划，科学安排学习时间。(2)(2)集中注意力。(3)(3)培养记忆力。(4 4)学会收集、整理、运用信息。(5 5)善于运用互联网进行学习。4 4、探索适合自己的学习方法运用学习方法的原则：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合 自己的学习方法。(学习有

14、法，学无定法，贵在得法。)二、好习惯终身受益1 1 习惯的含义：习惯：是人们长期养成后不易改变的态度和行为。2 2 学习习惯的含义：学习习惯：是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。3 3 学习习惯的分类：学习习惯有良好与不良之分。4 4 良好学习习惯的重要性：(1) 有利于提高学习效率，顺利达到学习目标。(2) 有利于激发学习的积极性和创造性，使人终身受益。5 5、 中学阶段应养成的良好学习习惯(P65P65)6 6 我们怎样才能培养良好的学习习惯？(养成良好学习习惯的途径？)(1 1 )循序渐进，持之以恒。(2) 好习惯用加法，坏习惯用减法。(3) 经常自我提醒和自我检查。3.3

15、3.3 享受学习一、调节学习压力1 1、学习压力的来源：科目增多难度加大知识的广度和深度增加老师的教学方法的不同。2 2、学习压力的负面影响：情绪低落缺乏学习兴趣对自己失去信心产生厌学情绪3 3、正确面对学习压力：知道有压力是正常的学习压力并非是一件坏事情需要 一定的7方法和技巧需要正确的心态。二、享受学习1 1、在学习中收获快乐（表现）1 1）不断发展自己的兴趣，满足了求知欲望；2 2）开阔了眼界，看到了丰富多彩的世界3 3）锻炼了能力，更加独立自主。2 2、怎样享受学习的快乐？1 1）拥有耐心和毅力，克服困难，辛勤付出。2 2）在不断求索、超越自我的过程中体验3 3） 在共同学习、合作分享

16、的过程中收获4 4）珍惜利用宝贵时间汲取知识、锻炼能力。第四单元 向上吧，时代少年4.14.1 悦纳自我一、 认识我自己1.1.如何正确认识自己？（1 1）我们每一个人都是独一无二的个体。（2 2）方式：自己的体貌。内心世界。自己与社会的关系。（3 3）正确认识自己的内心世界与社会关系是一个过程。二、 悦纳我自己1 1 .如何悦纳你自己？悦纳自我就是欣然地接受自己。要做到（1 1）欣赏自己的优点。（2 2）正视自己的不足。2 2为什么要悦纳自己？1 1 ）悦纳自己是一个人健康成长的前提;2 2）是为了自求自我的成长，成为最好的自己。4.24.2 全面发展一、才艺丰富生活1 1、各类才艺的重要意

17、义：文学、艺术、体育、游戏等活动是美好人生不可缺少的营养。1 1 ）文学：是人类精神宝库，是我们变得智慧；2 2 ）艺术：能增添生活情趣，提高艺术修养，促进身心全面发展；3 3）体育：强身健体、磨练意志、缓解焦虑情绪；4 4）游戏：趣味横生，生活需要游戏。8、爱劳动，身心健康1 1、劳动的重要性（为什么要劳动？）1 1）、劳动是重要的体验性学习2 2）、热爱劳动，参加劳动，能促进我们健康成长；3 3）、参加劳动能让我们感受劳动的艰辛，知道珍惜他人的劳动。2 2、面对劳动，我们怎么办？1 1）从现在做起，从点滴做起，养成劳动的习惯。2 2）培养劳动的技能3 3）通过劳动使自己成为身心健康的人三、开发自身潜能1 1、人身上潜藏着巨大的潜能，需要挖掘。2 2、开发自身潜能的途径和方法：1 1 ）、努力获取知识；2 2）、独立思考；3 3）、制定阶段性目标；4 4）、敢于尝试。4.34.3 生活在法治时代一、 走进法律1 1、人人都要守规则2 2、 社会规则有多种，但法律是一种特殊的行为规则1 1 ）、法律的特征:1法律只能由国家经法定程序制定和认可2法律是以国家强制力为后盾来保证实施3法律对全体社会成员具有普遍约束力2 2）、法律的含义：法律是由国家制定