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文档简介

1、第二节第二节 地形图的判读地形图的判读教学目标:教学目标:了解海拔和相对高度的区别,会了解海拔和相对高度的区别,会估算海拔和相对高度估算海拔和相对高度学会在等高线地形图上判读山坡学会在等高线地形图上判读山坡的陡缓,识别山峰、山脊、山谷、的陡缓,识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等不同的山体部位鞍部、陡崖等不同的山体部位三种方法:三种方法:v等高线地形图等高线地形图v分层设色地形图分层设色地形图v地形剖面图地形剖面图1 1、海拔与相对高度、海拔与相对高度:(1)海拔)海拔:地面某个地点高出:地面某个地点高出海平面海平面的垂直距离的垂直距离。(2)相对高度)相对高度:某个地点高出另:某个地点高出另一

2、个地点的一个地点的垂直距离距离。地面高度地面高度海拔海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离。地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。1000米米500米米1500米米相对高度的计算方法相对高度的计算方法例题:例题:2 2、等高线和等深线、等高线和等深线: (1)(1)等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线。在等高线上标有海拔数值。(2)等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线。3.等高线示意图等高线示意图:用用等高线等高线表示地面高低起伏的地表示地面高低起伏的地形图形图 4 4、根据山体不同部位等高线的形态可、根据山

3、体不同部位等高线的形态可分为五种基本类型分为五种基本类型, ,包括:包括:山峰山峰、山脊山脊、山谷、山谷、陡崖陡崖、鞍部、鞍部山峰山峰山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖等高线闭合,等高线闭合,数值由中间数值由中间向四周逐渐向四周逐渐降低。降低。 等高线的等高线的弯曲部分弯曲部分向低处凸向低处凸出。出。等高线的等高线的弯曲部分弯曲部分向高处凸向高处凸出。出。 两个山峰两个山峰之间的低之间的低地。地。 等高线重等高线重叠在一起。叠在一起。 5.几种基本地形部位的判读几种基本地形部位的判读山峰山峰山脊山脊山谷山谷学习区分山脊和山谷:学习区分山脊和山谷:4040等高线向低处弯曲等高线向低处弯曲为山脊为山

4、脊( 凸低为脊凸低为脊 )等高线向高处弯曲等高线向高处弯曲为山谷为山谷( 凸高为谷凸高为谷 )鞍部鞍部陡崖陡崖ABCDE山顶等高线稀疏等高线稀疏缓坡缓坡等高线密集等高线密集陡坡陡坡结论结论:等高线密集,坡度越:等高线密集,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓陡等高线越疏,坡度越缓6、等高线的稀疏、等高线的稀疏与坡度的关系与坡度的关系山顶山顶300300200200400400山脊山脊 200200300300400400400400300300200200山谷山谷鞍部鞍部 陡崖陡崖ABCDE100100200200300300ABCDEFA_D_C_B_山谷山谷陡崖陡崖E_F_山顶山顶山脊山脊山顶山顶

5、鞍部鞍部小结:小结:山顶山脊鞍部山谷陡崖等高线等高线闭合闭合,数值中间高四周低。,数值中间高四周低。 等高线弯曲部分由高处向低处凸。等高线弯曲部分由高处向低处凸。 等高线弯曲部分由低处向高处凸等高线弯曲部分由低处向高处凸 位于两山顶之间的部位。位于两山顶之间的部位。 多条等高线重合的地方。多条等高线重合的地方。 C C 因为从因为从C C到到A A比从比从B B到到A A的的坡度缓(等高线比较稀疏)坡度缓(等高线比较稀疏)D D读等高线地形图解决问题读等高线地形图解决问题活动三活动三从从B B和和C C处上山到处上山到A A点,点,哪里更容易?哪里更容易?为什么?为什么?位于山脊线上的位于山脊

6、线上的是哪个点?是哪个点?(抢答)(抢答)(抢答)(抢答)活动四:自主阅读教材活动四:自主阅读教材2727页内容思考:页内容思考:1 1、在分层设色地形图上如何表示平原、在分层设色地形图上如何表示平原、高原、山地高原、山地2 2、五种基本地形、五种基本地形: :高原、平原、山地、高原、平原、山地、丘陵、盆地,各自有什么特征丘陵、盆地,各自有什么特征你所发现的是:你所发现的是: 高原山地丘陵盆地平原海拔超过500500米超过500500米低于500500米不一定低于200200米内部平坦,边缘较陡起伏大,坡度陡(山高谷深)起伏小,坡度和缓中间低四周高平坦五种基本地形特征五种基本地形特征归纳小结0

7、海拔(米)海拔(米)1000200500高原高原平原平原丘陵丘陵山地山地面平边陡面平边陡低而平低而平低而缓低而缓高而陡高而陡图解五种地形图解五种地形盆地:周高中低盆地:周高中低高原高原盆地盆地平原平原丘陵丘陵山地山地二、地形剖面图1、等高线地形图、等高线地形图2、地势的起伏、地势的起伏 坡度的陡缓坡度的陡缓地形图的判读-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等高线等深线等深线最高处300m最低处-300m1.1.说出说出A A、C C、D D处各地形部位的名称。处各地形部位的名称。 2.MN2.MN和和HIHI表示的地形部位分别是什么?表示的地形部位分别是什么? B B地区是什么地形?地区是什么地形?3.F3.F的海拔高度是多少?的海拔高度是多少? 4.4.从从E E到到F F的方向是从的方向是从 到到 。山顶山顶鞍部鞍部山山谷谷山山脊脊盆地盆地陡陡崖崖620米东南 西北课堂检测南南东东 西西1.1.说出说出A A、C C、D D处各地形部位的名称。处各地形部位的名称。 2.MN2.MN和和HIHI表示的地形部位分别是什么?表示的地形部位分别是

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