六年级上册科学复习资料(分类)

1、六年级上册科学复习资料一、填空：1.在生活生产中，人们做事情常常用 来帮忙。有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了 就可以 、 地完成了。2不同的工具有不同的 ，不同的工具有不同的 。3、再复杂的机械也是由 组成的。各式各样的工具就是 ，如 、 、 等。4、在工作时，能使我们 或 的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫 。简单工具又被人们称为 。5、在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物，人们把这样的棍子叫 。6、像撬棍这样的简单机械叫做 。杠杆有三个重要位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 ；在杠杆上用力的位置叫 ；杠杆克服阻力的位置叫 。7、玩跷

2、跷板时，小孩要想压起大人，就要尽量 ；当我们剪断一根较粗的绳子时，使用剪刀的 省力。8、省力杠杆有： 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。9、费力杠杆有： 、 、 。10、不省力不费力的杠杆有： 、 、11、杠杆分为 、 、 。杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。12、支点在中间的杠杆有： 、 、 ；阻力点在中间的杠杆有： 、 、 ；用力点在中间的杠杆有： 、 。13、杆称的 是支点， 是用力点， 是阻力点。14、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做 。15、在轮轴装置中，轮越大，提起重物越 ，但提起重物时拉动绳子的距离越 了。16、当轮带动轴工作时，轮轴的作用是 ；当轴

3、带动轮工作时，轮轴的作用是 。17、属于轮轴的机械有： 、 、 、 、 、 、 、等。18、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫 。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫 。19、定滑轮的缺点是 ，优点是 。动滑轮的缺点是 ，优点是 。20、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了 。21、使用滑轮组既 ，又 。22、像搭在汽车车箱上的木板那样的简单机械叫 。沿斜面提升物体比向上提升物体 ，但 。23、不同坡度的斜面都 ，坡度越小越 ，坡度越大越 。盘山公路为了使车辆爬山省力，所以要修成  形。24、应用了斜面原理的机械有： 、 、 、 。25、自行车是 、

4、、 的交通工具。26、大齿轮带动小齿轮，转动速度 ，小齿轮带动大齿轮，转动速度 。27、 的一位科学家叫 说他能撬起地球。28、很多的房屋和桥梁是依靠直立的材料 和横放的材料 支撑的。它们受压时， 比 容易 和 ，所以 是建筑科学上要研究的重要问题。29、材料 了容易弯曲，材料 了不容易弯曲。 的大梁最不容易弯。30、改变材料的形状，可以改变材料的 。31、纸包装箱用的材料叫 。32、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”“工”字等形状，实际上都是减少了材料的 但却增加了材料的 ，增加厚度是能大大增强材料 的。33、拱形承载重量时，能把 传递给相邻的部分，拱形各部分相互 ，结合得更加紧密。

5、34、拱形受压会产生一个 的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。35、圆顶形可以看成 。它有拱形 的特点，而且 36、球形在各个方向上都可以看成 ，这使得它比任何形状都要 。37、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于 ，可以很好地保护 ，拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏，人的足骨构成一个 足弓，它可以更好地 。38、赵州桥、天安门门洞是 的； 、 是圆顶形的； 、 ( )是球形的。39、像铁塔这样骨架式的构造叫做 。40、三角形框架具有 的特点。在正方形框架中加斜杆是为了 、 。41、铁塔的结构特点是 、 。这样的物体稳定性好。42、（ ）帮助我们跨越江河、峡谷、道路和其他障碍，是我们生活中常见的

6、建筑。43、桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了 ，抵消拱向外的 ，减少了 的负担。桥面也比较 ，方便通行。44、钢缆能承受 ，人们用它建造 ，大大增加了桥的 。45、跨越长江的江阴大桥，跨度达 米，一跨过江。46、在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架梁都是由横切面为 字形的钢材构成的。47、把钢材横切面做成一些特殊形状，这样的钢材叫做 。除了“工”字钢外，还有 、 、 等。这些型钢的抗弯曲力都比同重量、同长度的钢条强。48、许多植物的茎都是 的，如 、 、 以及一些小草。动物身体中的很多骨头也是如此，如 和 都是空心的。49、钢管 ， ，比同样多材料做成的钢棒能 ，所以建筑工地支架、自行车身都用

7、而不用 。50、1820年， 科学家 用实验研究奠定了 的基础。为了纪念他，电磁学中 的单位以 命名，简称 。51、电路短路，电流 ，电池会很快 。所以只能接通一下，马上 ，时间不能长。52、给线圈通上电流，线圈会产生 。线圈 放置，指南针的指针偏转的角度 。53、像这样由 和 组成的装置叫 。电磁铁有 极和 极。电磁铁是一种将 转化成 的装置。54、电磁铁的南北极与 和 有关。55、电磁铁具有 、 的基本性质。56、电磁铁的磁力是 改变的。电磁铁的磁力大小与 有关： 磁力会增大； 磁力会减少。57、电磁铁的磁性是 产生的， 会影响磁力的大小。58、不要 接通电磁铁，以免电池 ，影响实验的 。

8、59、换向器的作用是 并 。小电动机在转动过程中， 依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流就会自动改变。60、电动机是用 产生动的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用 产生 ，利用 转动。61、用电器有了电就可以做各种工作 或者 、 、 我们把电具有的这种能量，叫 。62、声音的能量可以 ，使电灯亮或灭。激光有很大的能量，强激光可以 或 。63、能量有 、 、 、 等不同的形式。运动的物体也有能量，叫 。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫 。64、任何物体工作都需要 。如果没有能量，自然界就不会有 和 ，也不会有 了。65、所有的用电器都是一个 ，能够把输

9、入的 转化成 66、人们利用电方便地得到 ，得到 、 、 和 通过电能与其他能量之间奇妙的转化，使得我们的 、 变得越来越方便。67、我们使用的能量中， 、 、 是重要的能源，是 的能源。68、煤在地下的分布是分层状的，这说明煤大多分布在 中。69、随着时间的推移，更多的泥土沙石堆积，植物被埋得越来越深，与 隔绝。在和时期的 、 的共同作用下， 慢慢变成了煤。70、石油、天然气与煤相似，是几亿年前的 经过长期复杂变化形成的。71、到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了 种，估计地球上现存的物种应有 种。72、动物、植物在一年四季会 ，我们长期观察，肯定还会发现新的 。73、用 的方法可

10、以帮助我们更好地 和 植物。74、植物可以分为 植物和 植物，或者分为 植物和 植物或者植物和 植物。75、科学家主要是根据植物的 对植物进行分类的。如，根据植物有没有花把植物分成了两大类： 植物和 植物。76、在植物王国中，已发现的种类有 种之多，开花的植物约占 以上。77、在不开花植物中， 、 、 和开花的植物一样，自己进 行制造养料。 却是一个特殊的类别，它们不能进行 ，而靠吸收其他生物或土壤里的养料而生存。78、分类是研究动物的一种基本方法。动物的 和 是科学家对动物进行分类的重要标准。科学家根据动物骨骼的特征将动物分为 和 两大类。身体中有脊柱的动物叫 ；没有脊柱的动物叫 。79、像

11、蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有 的动物是 。80、像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用 呼吸的动物是 类。身体上长 的动物是 类。81、直接生小动物，并用 喂养小动物的是 动物。82、在动物王国里，发现的种类已有 种，是生命世界中类别最多的。而 又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到 种，约占 。83、脊椎动物是动物身体中长有 ，构造比较复杂的一类，它又可分为 、 、 84、我们知道许多生物都有特殊形态结构，骆驼的 、鸟类的 、仙人掌退化成刺的 这些特殊结构，使得生命世界更丰富多彩。85、在不同环境中生活的动物，也有明显不同的 。植物和动物所具有的形态结构，使它们与 相适应。86、生物学家发

12、现，同一种生物，愈冷的地方，个体就愈 ，身体愈接近 ；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越 。87、 ， 。大自然就是运用这一法则选择和淘汰生物家族的一个个成员。88、 从38亿年前，地球上出现简单的生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界， 是重要原因。人类对于 的改变和对一些动物的 也起到了重要作用。89、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们 ， ， 。90、 是人类 与 的基础。人类是生物大家族中的一员，我们理应 家族中的每一个成员。保护生物多样性，要从保护 做起。91、就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

13、92、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即 、 、 ，以及它们所拥有的 和 。它包含三个层次： 多样性； 多样性； 多样性。93、中国是地球上 最丰富的12个国家之一。94、生物生存是 赋予的权利，而不是 赋予的权利。破坏了它们的 ，也就剥夺了它们存在的权利。95、每年的 月 日被称为国际生物多样性日。二、实验题：1、实验：斜面是否省力研究问题： ？假 设： 。实验器材： 变 量： 如何改变： 不 变 量： 实验方法： 实验结论： 2、实验：斜面的坡度对省力是否有影响研究问题： ？假 设： 实验器材： 变 量： 如何改变： 不 变 量： 实验方法：（1） （2） （3） 实验结论： 3

14、、设计一个实验方案，比较报纸和普通白纸哪一种纸的抵抗弯曲能力更强研究的问题： ？我的猜想： 。实验材料： 变量： 不变的量： 实验过程： 实验结论： 4、拱形的承重能力与拱足的牢固程度研究的问题 ： ？ 我们的假设： 。 实验的材料：  改变的条件：  不变的条件： 。 实验的过程 1、 2、 3、 4、  实验结论：  5、实验：纸的宽度与抗弯曲能力是否有关研究问题： ？假 设： 实验器材： 变 量： 不 变 量： 实验方法： 实验结论： 6.实验：纸的厚度度与抗弯曲能力是否有关研究问题： 假 设： 实

15、验器材： 变 量： 不 变 量： 实验方法: 实验结论： 7.实验：纸的形状与抗弯曲能力是否有关研究问题： 假 设： 实验器材： 变 量： 不 变 量：“ 实验方法：1 2 3 4 实验结论： 8、检验电磁铁磁力与线圈圈数的关系研究的问题： 我的假设： 变量： 怎样改变这个条件： 不变的常量： 实验过程： 结论： 9、电磁铁磁力与电流强度（电池数量）关系的研究计划。研究的问题： 我的假设： 改变的条件： 怎样改变这个条件： 哪些条件不变（常量）： 实验过程： 结论： 10、设计一个实验验证电磁铁的南北极与哪些因素有关。（电池的接法、线圈缠绕方向）实验问题：    

16、猜测： 变量： 不变的量： 实验过程： 结论： 三、问答题：1、我们认识哪些工具？答： 2、说一说我们曾经用过哪些工具来做过什么事？答： 3、下列工具是不是杠杆，说明理由。答： 4、用撬棍撬起生物一定能省力吗？怎样做才能省力？答： 5、在什么情况下，杠杆省力？什么情况下费力？答： 6、在什么情况下，杠杆不省力也不费力？答： 7、为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢？答： 8、找一找我们的周围，哪些地方用了轮轴？它们的哪部分相当于轮和轴？答： 9、斜面有什么作用？不同坡度斜面的作用有什么不同和相同？答： 10、我们的盘山公咱为什么修成S形？答： 11、自行车上用了哪些简单机械？答： 12、横梁抗

17、弯曲能力与哪些因素有关？答： 13、观察纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，哪些因素应保持相同？答： 14、观察纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，哪些因素应保持相同？答： 15、为什么改变形状也能提高材料的抗弯曲能力？答： 16、瓦楞纸的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了？答： 17、古代城门为什么都做成拱形？答：18、拱形结构承载重力有什么特点？我们知道哪些拱形建筑？答：19、试解释圆顶形和球形承载压力的特点。答：20、试说明乌龟、蜗牛、河蚌等外壳形状对生物本身有什么作用？答：21、在正方形框架中加的斜杆起什么作用？组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形？起什么作用？答：22、生活中哪些地方用了框架结构

18、？有什么好处？答：23、哪些特点使铁塔不容易倒？答： 24、为什么用“工”字形钢材？  答：25、电磁铁有南北极吗？如何检验电磁铁有南北极？答：26、怎样设计“电磁铁磁力与线圈圈数关系”的对比实验？说明了什么？答：27、怎样设计“电磁铁磁力与电池数量关系”的对比实验？说明了什么？答：28、电磁铁的磁力与哪些因素有关？有怎样的关系？答：29、你知道哪些地方用了电动机？答：30、各种用电器是如何转化能量的？答：31、哪些物体悄悄地储存着能量？我们身体运动的能量是从哪儿来的？答：32、用两手相互摩擦，我们有什么感觉？反复弯折一段铁丝，摸一摸铁丝，有什么感觉？这过程中，能量是怎样转化的？答：33、各种电池是如何实现能量转化的？答：34、分析煤是怎样形成的？答：35、煤、石油、天然气的能量是从哪儿来的？它们与太阳能有什么关系？答：36、怎样节约能源？我们知道哪些新能源？答：37