深圳市宝安区2014-2015初一语文期中测试卷含答题卡及参考答案

1、深圳市宝安区2014-2015初一语文期中测试卷装订线学校_ 姓名_ 班级_ 座位号_一、积累与运用（25分）1、看拼音，写词语（10分）cn ku q pn ju bi tn hun yn ning （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分） （ ）A、 繁衍（yn ） 迁徙（ x ） 徘徊 （hua） 繁花似锦（ s ）B、 绰号（chu） 祷告（do） 脸颊 （xi） 三省吾身（xng）C、 整宿（ xi ） 央求（yn） 搓捻（nin） 絮絮叨叨（do）D、 小憩（ q ） 匿笑（n ） 譬如（p ） 冥思遐想（mng）3、下列词语书写没有错

2、误的一项是 （3分） （ ）A、仿膳 敏感 侍弄 各得其所B、伤疤 繁杂 烂慢 不可抗拒C、遮蔽 树杈 析散 行影不离D、覆盖 沉寂 委屈 喜出忘外4、请选出下列句子中加点成语运用错误的一项 (3分) （ ）。A这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。B他自信这一席话委婉得体，尤其最后那一段接得天衣无缝。C我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而为一”。 D苏州园林在设计上处处别有用心，是我国各地园林的标本。5、下面句子中没有语病的一项是（3分） （ ）A、机动车尾气污染能否治理好是深圳大气环境改善的关键。B、通过举办2014 年深圳“光博会”，使全世界的目光

3、都聚焦到了飞速发展的中国。C、面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。D、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。6、下面说法错误的一项是（3分） （ ）A、孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家思想的创始人，后世尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。B、记叙文的六要素是：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。C、金色花的作者是泰戈尔，印度著名的文学家，曾经获得过诺贝尔文学奖。D、尊君在不，不（b），通否,句末疑问词，表示“吗”的意思。二、古诗文运用（22分）（一）翻译下列句子（10分）。1.人不知而不愠，不亦君子乎？ _2.知之者不

4、如好之者，好之者不如乐知者。 _3.学而不思则罔，思而不学则殆。 _4.日中不至，则是无信。 _5.择其善者而从之，其不善者而改之。 _（二）默写（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女“ 。”（2） ，志在千里； ，壮心不已。（3） ， 。待到重阳日，还来就菊花。（4）清晨入古寺，初日照高林。 ， （5）君问归期未有期， 。 ，却话巴山夜雨时。（6） ， 。乡书何处达，归雁洛阳边。三、现代文阅读（23分）（一）散步我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿

5、外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西-生命。 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然

6、而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1.读了这篇文章，你觉得作者以“散步”为题好不好？请你尝试换个角度拟题。（2分） 2. “我的母亲又熬过了一个严冬。”一句中的“熬”删去好不好？为什么？（2分） 3.文章第四自然段的景物描写虽然着墨不多，但充满了诗情画意，请结合上下文仔细品味，说说它在文中所起的作用（3分）。 4. “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”试说说你对这句话的理解（3分）。 ( 二 ) 我说，你听她曾经可以做到，连续数小时说个

7、不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了，即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说：“我刚才说了

8、你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她大声说“好”。那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与她的教学方式密切相关。那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教书的艺术。有一年，学校考虑顾她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学生

9、一节课，也从未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑80%混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。我打开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。“她的头发天生的纯，可以说黑得

10、像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：“好！”1.围绕老师，文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。（4分）_学校让她负责教研，她却坚持上课直到退休_2.阅读下面的句子，联系上下文，探究括号中的问题。（4分）、她若无其事地接着说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。（老师为什么是“若无其事”的？） 我的眼泪喷涌而出。（“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感？） 3.你认为这是一个怎样的老师？试作简要概括。（2

11、分） 4.结合自身的经历，写出你感受最深的，与老师在课堂上的一次交流。（3分） 四、写作（30分）通过本学期的学习，相信也勾起了我们对于老师的一些回忆，对他（她）们，我们或许是充满由衷的感激，也或许是痛恨，不管是感激还是痛恨，我们的心中总是无法抹去对老师的印象，那么就请拿起你手中的笔，写一些你留下深刻印象的老师吧。要求：1.题目自拟，文体不限；2.不少于600字；3.文中不得出现真实的校名地名和人名。 深圳市宝安区2014-2015初一语文期中测试卷（答题卡）装订线学校_ 姓名_ 班级_ 座位号_一、积累与运用（25分）1、看拼音，写词语（10分）cn ku q pn ju bi tn hun

12、 yn ning （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）装订线学校_ 姓名_ 班级_ 考号_2. 3. 4. 5. 6. 二、古诗文运用（22分）（一）翻译下列句子（10分）1. 2. 3. 4. 5. （二）默写(12分)（1） 。 。（2） ； ， （3） ， 。（4） ， （5） 。 ， （6） , 。三、现代文阅读（23分）（一）散步1. （2分）2. （2分） 3. （3分） 4. （3分） ( 二 ) 我说，你听1. （4分）2.（1） （2分） （2） （2分） 3. （2分）4. （3分） 四、写作（30分）100200300400500600参考答案装订线学校_ 姓名_ 班级

13、_ 座位号_一、积累与运用（25分）1、看拼音，写词语（10分）cn ku q pn ju bi tn hun yn ning （ 惭愧 ） （ 企盼 ） （ 诀别 ） （ 瘫痪 ） （ 酝酿 ）装订线学校_ 姓名_ 班级_ 考号_2. D 3. A 4. D 5. C 6. D 二、古诗文运用（22分）（一）翻译下列句子（10分）1.人们不理解、不了解时，而我却能做到不生气、不怨恨，不也是一种君子的行为吗2. 了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人 3. 只是学习却不思考就会迷惑，光是空想却不学习对思想更加有害 4. 已经中午了你却没有到，这就是没有信用 5.

14、 选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点（二）默写(12分)（1）撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。（2）老骥伏枥；烈士暮年， （3）开筵面场圃，把酒话桑麻。（4）曲径通幽处,禅房花木深（5）巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛， （6）海日生残夜，江春入旧年三、现代文阅读（23分）（一）散步1.散步是文章的线索，交代了文章的事件； 换题：三代情等（2分）2. 不好，“熬过”有忍受病痛或折磨的意思，母亲身体不好，度过寒冬是很不容易的，体现了母亲的艰辛与困苦。用词准确（2分） 3. 第一处对南方初春田野的描写，透露出春的气息，显示了不可遏制的生机，它是对生命的高歌，对生命的礼赞。 第二处描写母亲所望到的小路远处景物，字里行间流露的是一种对生活的酷爱，对生命的珍惜。（3分） 4. 这是形容他们走的小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跤的，非稳当不可。象征意义：中年人肩负着重大的责任，他们既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族、一个国家更是这样。这段话写出了作者的使命感，深化了全文的中心思想，表现了中华民族“尊老爱幼”的美德，同时也洋溢着浓浓