初中到高中过度知识点

1、一.根据对词类的概念的理解，写出下面单词中文意思及词性：1.deep 2. finger 3.fly 4.papers 5.pass 6.refuse 7.size 8.spoon  9.delicious 10.thick 11.town 12.map 13.myself 14.and 15.on 16.sheep 17.ship 18.mine 19.important 20.an 21.catch 22.first 23.laugh 24.third 25.leave 26.here 27.if 28.home 29.round 30.sing 31.blind 32

2、.but 33.eighth 34.about 35.bad 36.yours 37.child 38.against 39.ah 40.with 41.cinema 42.Tuesday 43.cheap 44.advice 45.two 46.they 47.able 48.for 49.say 50.quickly 五种基本句型之  主（语）系（动词）表（语）  主语是五种基本句型都具备的。从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的 “头把交椅”：从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的，那么常

3、坐这把“交椅”的一般是名词或代词.系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。系动词的数量是有限的，常见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：一 be动词类： am、 is 、are 、was 、were 二 表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、go   三 感官动词类: 眼（look ）耳(sound)鼻(smell)舌

4、(taste)身(feel)  四 表示延续性的动词 ：remain 、stay 、keep   练习二.找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。例如：You are a student.你是一个学生。You 主语 代词 student 表语 名词1. Tom is a student.汤姆是一个学生。Tom  a student 2.He is fat. 他很胖。 He  

5、; fat  3.I am tired .我累了    主语，代词  表语，形容词4.The bag was lost.包丢了。  The bag lost  5.They were kind.他们很亲切。   They   kind. 6.She is in the room.她在屋里。 She in the roo

6、m  7.The books are on the desk.书在桌子上。The books  on the desk   8.Kate was here yesterday.凯特昨天在这。Kate   here   yesterday  9.My father became a teacher in 1978.我爸爸在1978年成为一名教师。My 

7、;father   a teacher   in 1978 10.The weather gets hot in summer.夏天，天气变热了。The weather   hot   in summer  11.She looks beautiful.她看起来很漂亮。 She   beautiful 12.The flower smells good.花闻起来很香。The f

8、lower good   13.The soup tastes delicious.汤尝起来美味。  The soup delicious  14.The chair is yours.椅子是你的。  The chair yours  15.He feels better today.他今天感觉不错。  He   better    today  16.Th

9、e leaf turns green.树叶变绿了。  The leaf  green  17.I stayed awake all the night.我整夜没睡。  I   awake    all the night    18.The weather still remainedcold in April.四月份

10、天气在仍很冷。The weather cold in April  19.The little girl is six.这小女孩六岁了。The little girl six  20.My work is to look after the baby.我的工作是照看小孩。  My work  to look after the baby 21.Hi

11、s job is taking care of the patient.他的工作是照顾病人。His job taking care of the patient 22.He went mad.他疯了。  He    mad  23.Please dont get angry.请不要生气。  祈使句，缺少主语，get做系动词，angry  24.Do

12、 you feel happy? 感觉快乐么。一般疑问句，助动词提前，you  happy 25.The weather is going to stay fine.天气将持续晴朗。The weather fine  26.He is older than he looks他比看上去要老。He   older than he looks  27.The st

13、ory sounds interesting.这个故事听起来有趣。 The story  interesting   28.The flowers smell sweet and nice花闻起来香甜。The flowers sweet and nice  29. He looks well.他面色好。He   well   30.It sounds nice.这个听起来不错。

14、It   nice   五种基本句型之主（语）谓（语） 谓语，谓语从意义上说有表示动作和状态两种情况；表示状态的就用主语连系动词表语句型来表示。一般情况下，谓语位于主语之后，从意义上理解，往往具有动作意味（谓语实际有表示动作和状态两种情况；表示状态的就用主语连系动词表语句型来表示）是主语发出的动作。能做谓语的在十大词类中只有一种词类：动词，也就是说只用动词具有作谓语的“专利”，所以我们往往把“谓语”和“动词”连在一起叫做“谓语动词”。虽然主语是“头把交椅”，但是谓语是一个句子中最重要的成分，一个句子可以缺少主语，但是谓语是不能少的。   为了更

15、好地理解这个句型以及下面的三个句型，在这里我需要补充说明两点：一、宾语 二、及物动词和不及物动词   宾语，是动词作用的对象，通常是由名词或代词来充当。从位置上来看，位于谓语动词之后。在英语中，宾语通常是做动词或介词的宾语即构成动宾短语或介宾短语（介词短语）。 有些动词后面通常直接跟用作宾语的名词或代词。在语法上，这些动词成为“及物动词”，有些动词后面通常不直接跟宾语，这些动词成为“不及物动词”及物动词和不及物动词之秘诀一 、及物动词后面直接加宾语，不及物动词后是不能直接加宾语，但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了。秘诀二、及物动词后面必须

16、加宾语，因为不加宾语，句意就不完整了。秘诀三、 绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词 ，只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。   主谓结构，我们要注意的是，虽然这个结构中动词后边不加宾语，但是往往带有状语。请各位注意：下划横线的“东东”，就是“传说”中的状语1、 He will come tomorrow.(他明天来)   2、 He is working now 。（他正在工作）.  3、He&#

17、160;works at this factory .(他在这个工厂工作) 4、He often swims in the river.(他经常在河里面游泳)  5、Tom is always late for school.（汤坶经常上学迟到） 6、I have never been to Shanghai.(我从没去过上海) 7、My Chin

18、ese is very good . (我的汉语非常好) 8、He runs quite fast. (他跑的相当快) 9、He works hard。 （他努力工作）10、It is too hot . (天气太热了)  I get up at six. (我在六点种起床)介词短语在此处是表示时间的，是时间状语，副词也可作时间状语，如：

19、already (已经)before（以前） now （现在） yesterday （昨天） today（今天） tomorrow （明天soon（不久），这些应该熟记之。表示时间就是时间状语。那表示地点的就是地点状语He did his homework at home （他在家做的家庭作业）介词短语在此处是表示地点的，是地点状语。副词也可作地点状语，如：here（这儿）、 there（那儿）、 up（上面） 、down（下

20、面） 、upstairs（楼上）、 downstairs（楼下） 、 anywhere任何地方）等等。 He is often late. (他经常迟到) 副词在这里是作频度状语，表示经常。常见的还有always（总是） 、ever（曾经）、 never（从来不）、seldom（很少，不常） 、sometimes （有时0、usually（通常）等等   She danced beautifully. (她舞姿优美)

21、  副词在这里是作方式状语，是来修饰动词“跳舞”的，类似的还有：quickly(很快的)、 bravely 、（勇敢地0happily （高兴地）、 fast（很快地） 、well （好地）  He speaks English very well. (他的英语说的很好)副词在这里是作程度状语，是到修饰副词well的，类似的还有：very quite too 等等。  状语之秘诀一:状语通常是有副

22、词、介词短语来充当，是来说明动作或状态特征的句子成分。秘诀二:状语通常是来修饰谓语动词、副词、形容词。秘诀三:地点状语、时间状语出现的频度最高，而且二者都可由介词短语、副词充当。其他的状语大都是有副词充当。秘诀四:时间状语、地点状语的位置比较灵活，可以在句首、句中、句尾。不过通常的位置在句尾。如果时间状语、地点状语同时在一个句子中出现，一般情况下，地点状语在前，时间状语在后。秘诀五:频度副词的位置一般在谓语动词之前，be动词之后或助动词（如 havehascan等）与一般行为动词（如runworkdraw）之间。现在再回过头来看上面的十个句子，印证一下上面的秘诀是否正确。五种基本句型

23、之  主语谓语宾语   此句型是由三部分组成，主语、谓语、宾语。宾语主要是由名词和代词充当的，其实，作宾语常见的还有：动词不定式（to do ）动名词（doing ）,比如：He wanted to go home ( to go home 作want 的宾语；He likes listening to music ( listening to m

24、usic 作like 的宾语。   需要注意的是：动词后面接名词或代词作宾语对所有及物动词都行得通的，但并不是所有的及物动词后面都可以接动词不定式或动名词。这里有三种情况：其一、有些动词后面只可以接动词不定式，其二、有些动词后面只可以接动名词，其三、有些动词两者都可以接,记忆这些单词的用法的秘诀如下:秘诀之一：下面的动词后面只可以接动名词，一句话要决记之：  “megafeps”(霉咖啡不吃) mind（介意）、miss（错过）、enjoy（喜欢）、give up（放弃）、admit（承认）、avoid（避免）、f

25、inish（完成）、escape（逃脱）、practise（练习）、suggest(建议) 秘诀之二：下面的动词后面只可以接动词不定式,一句话要诀记之:“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。”  A.要求，想要，希望(want、wish、hope、expect、intend、mean)  B.同意(agree、promise)  C.意愿(care、hate、refuse) D.决定，企图(determine、decide、offer(提供，试图)、attempt（试图、企图）、try、manage) 

26、;秘诀之三：下面的动词既可以跟动名词又可跟动词不定式begin to do somethingdoing something；start to do somethingdoing something；continue to do somethingdoing something；forget to do somethingdoing something；remember to do somethingdoi

27、ng something；regret to do somethingdoing something；like to do somethingdoing something；love to do somethingdoing something；hate to do somethingdoing something；try to do somethingdoing something；m

28、ean To do somethingdoing something 练习三 一 判断下列句子是主谓结构还是主谓宾结构，如果是主谓宾结构请指出是由什么充当的宾语（名词、代词、动词不定式、doing 等等） 二、 判断上面的句子是否有状语，如果有，请指出做什么状语.1 He arrived yesterday. 他昨天到达 。 结构。时间状语 2 The boy is crying loudly. 那个男孩正在大声的哭。 结构。状语 3 The man disappeared in the street.那个人在街上消失了。 结构。 做状语4 I like

29、 music. 我喜欢音乐。 结构。名词music做 语5 She wanted some help 她需要一些帮助。 结构。名词短语some help做 语 6 I slept well last night. 昨天晚上我睡的很好。 结构。副词well last night做 语7 I built a house last year. 去年我建了所房子。 结构。A house 做 语 8 I bought a computer in the street yesterday 昨天我在街上买了台电脑。 结构。A computer做 语。In the street yesterday 做 语 9

30、 My sister works in that factory. 我的姐姐在那个工厂工作。 结构。介词短语in that factory做 语 10 The sun is rising. 太阳正在升起。 结构。 11 They know him. 他们知道他。 结构。代词him做 语 12 He enjoys listening to music. 他喜欢听音乐。 结构。动名词短语listening to music做 语 13 My watch has stopped. 我的表已经停了。 结构。 14 It is snowing hard. 雪下得正紧。 结构，副词hard做 语 15 S

31、he was cooking. 她正在做饭。 结构 16 Kate described the picture. 凯特描述了那些图片。17 I hate to go there. 我讨厌去那里。 结构，不定式to go there做 语 18 He remembered telling you. 他记得告诉过你。 结构， 做宾语 19 The farmer works very hard. 那个农民工作的很努力。 结构，副词短语very hard做 语 20 The flowers need watering. 那些花需要浇了。 结构， 做宾语 21 We usually watch TV o

32、n Saturday evening. 我们通常在星期六晚上看电视。 结构，名词TV做 语，介宾短语on Saturday evening做 语 22 She has cleaned the room. 她已经打扫了那个房间。 结构。23 He liked collecting stamps. 他喜欢集邮。 结构，名词短语collecting stamps做 语 24 Both of them work in the school library. 他们两个人都在学校图书馆工作。 结构。介词短语in the school library做 语 25 Kate is running fast.

33、凯特正跑得快。 结构。副词做fast 语26 He wanted two boxes of watches. 他要了两盒的火柴。 结构。名词性短语two boxes of watches做 语 27 We can watch TV. 我们能够看电视。 结构。名词TV做 语 28 The children are reading carefully. 孩子们正在看专心读书。 结构。 作状语 29 Mr. Smith speaks very fast. 司密斯先生说话说的很快。 结构。 作状语 30 They wont come today. 他们今天不会来了。 结构。 作状语 31 You mu

34、stnt talk loud 你不能大声说话。 结构，副词loud作状语32 She decided to wait. 她决定去等待。 结构。 做宾语 33 I met one of my friends in Beijing. 我在北京遇到了我的一个朋友。 结构。 做宾语，in Beijing做 34 He learned to ride a bike yesterday. 昨天他学骑自行车。 结构， 做宾语，yesterday作 语 35 Have you finished writing? 你完成你的写作了吗？一般疑问句式， 结构，动名词writing做 语 36 I suggest t

35、rying it once more. 我建议再试一下。 结构，动名词短语trying it做 语，once more 语五种基本句型之 主语谓语宾语（somebody）宾语(something) 这个句型比上面的句型多了个宾语，谓语后面已经是两个宾语了，那么谓语动词是及物动词是必定无疑了。这两个宾语放在一起叫双宾语（直接宾语+直接宾语），例如： Lend me your dictionary ,please. 如果你还是搞不清楚什么是双宾语,记下下面这个句子: give me a book.一人一物做宾语就是双宾语.说得明白一点,双就是两个的意思.。 此句型的关键是记住哪些动词后面要接双宾语

36、，因为并不是所有的及物动词后面都可以接宾语的，只有少数的动词。此句型中的谓语动词后接两个宾语：前一个宾语称为"间接宾语"，多由代词或名词充当；后一个宾语称为"直接宾语"，往往由名词充当。这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。（所有能带双宾语的动词含义的内核含有一个“给”字。常见的这类谓语动词有： give(给某人), bring(带给某人), bring somebody something tell(告诉某人), tell somebody something s

37、end(送给某人), send somebody something leave(留给某人), leave somebody something pass(递给某人), pass somebody something read(给某人读), read somebody something write(给某人写), write somebody something take(给某人拿), take somebody something show(给某人看), show somebody something teach(教给某人), teach somebody something get(给某人

38、弄到), get somebody something lend(借给某人), lend somebody something buy(给某人买), buy somebody something pay(支付给某人), pay somebody something hand(递给某人) 。hand somebody something （注：上面各词的中文释义是刻意按照该词的常用动词句型而给的，以便于大 家更好地理解该词出现于哪个基本句型中。例如： She brought me a shirt .她给我带来一件衬衣。 Pass him the dictionary, please.请将词典递给

39、他。 I lend him my bicycle.我把自行车借给他了。 五种基本句型之 主语谓语宾语 宾语补足语 这个句型在有的语法书上又叫做主语谓语复合宾语，这里的复合宾语=宾语宾语补足语，这里又新增加一个“东东”：宾语补足语。 说起宾语补足语来，我们先从初中你熟悉的三个句型说起 ：ask somebody to do something （邀请某人做某事） tell somebody to do something （告诉某人做某事） want somebody to do something （要求某人做某事） 你不会告诉我，这三个句型那里熟悉呀，根本没见过，那我只能说,你的英语不是一般

40、的“菜”，上过三年初中，不知道这三位“赫赫有名”的短语，你该是恶补英语的时候了，闲话少说，我们再看由这三个句型构成的例句： 1、 I asked him to have dinner.谓语 宾语 宾语补足语 2、 He told me to clean the room. 谓语 宾语 宾语补足语 3、 Tom wanted me to meet him . 谓语 宾语 宾语补足语 我们看第一个句子，我邀请他吃饭，他（him）是作邀请（asked）的宾语，如果后面没有to have dinner ，句子意思就不完整，我邀请他，干什么呢？没说清楚，于是就有 to have dinner 来帮助说清楚，是吃饭的，在这里的to have dinner 就是宾语补足语，这是动词不定式短语作宾补。（你又在疑惑什么是动词不定式短语呢？大家知道，to do 是动词不定式，但是如果动词不定式中的动词带有宾语或者动词不定式中的动词有副词来修饰，这时的动词不定式就成为不定式短语了。比如 to do something 就是动词不定式短语，换句话说：这里 to have(动词不定式) to have