第1单元机械运动

1、第第1 1单元单元 机械运动机械运动淮阳羲城中学淮阳羲城中学物理组物理组长度测量 时间测量机械运动 机械运动单位单位工具定义参照物一、单元导入，明确目标工具第一单元运动和静止的相对性运动的种类运动的快慢米刻度尺复习目标（1）知道机械运动，理解运动和静止的相对性。（2）会测长度和时间。（3）理解速度的物理意义，会用速度公式进行简单的计算。一、单元导入，明确目标(2分钟）二、复习概念，理解背诵（二、复习概念，理解背诵（18分钟）分钟）长度与时间的测量长度与时间的测量1.会根据生活经验估测长度和时间会根据生活经验估测长度和时间2.会选用适当的工具测量长度和时间会选用适当的工具测量长度和时间机械运动：

2、机械运动：1.知道机械运动的定义知道机械运动的定义2.举例说明机械运动的相对性举例说明机械运动的相对性速度速度1、会用速度描述物体运动快慢、会用速度描述物体运动快慢2、能用速度公式进行简单计算、能用速度公式进行简单计算一、长度的单位：一、长度的单位：1、国际单位：、国际单位：米（米（m）3、单位间的进率关系：、单位间的进率关系： Km m dm cm mm m nm 103 10 10 10 103 103 2、常用单位、常用单位：千米（千米（km）、分）、分米米(dm) 、厘米、厘米(cm)、毫米、毫米(mm) 微米微米(m)、纳米（、纳米（nm)二、长度的测量二、长度的测量 （1）会认：）

3、会认： 零刻度线零刻度线 量程量程 分度值分度值 单位单位单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值08cm1mm1、长度的测量工具：刻度尺、长度的测量工具：刻度尺 2、正确使用刻度尺：、正确使用刻度尺： （2）会放：）会放：零刻度线零刻度线对准对准被测物体一端被测物体一端二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用刻度线应刻度线应紧贴紧贴被测物体被测物体刻度尺刻度尺放正，与所测放正，与所测长度平行或重合，不歪长度平行或重合，不歪斜斜（3）会看：）会看： 视线要与尺面视线要与尺面垂直垂直A AB BC C二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用（4）会读：）会读：估读到分度值的估读到分度值的下一

4、位下一位（6）会记：）会记： 测量结果由测量结果由准确值、估读值准确值、估读值和和单位单位组成组成0cm 1 2 3 4 50cm 1 2 3 4 52.32cm2.33cm数字数字二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用例题例题1、如上图所示、如上图所示, 木块的长度为木块的长度为 cm,其其中准确值为中准确值为 cm,估计值为估计值为cm。3.493.40.09例题例题2 2、用甲刻度尺测物体的长度是、用甲刻度尺测物体的长度是 cmcm， 用乙刻度尺测物体的长度是用乙刻度尺测物体的长度是 cm.cm.。2.42.40适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高（2

5、2）化曲为直（替代法）化曲为直（替代法) )（1 1）测多算少法（累积法）测多算少法（累积法）3 3、三种特殊的测量法、三种特殊的测量法测量一张纸的厚度、测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径硬币厚度，金属丝的直径如何测量地图上铁路的长度如何测量地图上铁路的长度（3 3）辅助工具法）辅助工具法( (组合法）组合法）三、 时间的测量时间的测量1 1、时间的国际单位：、时间的国际单位：秒（秒（S) S)2 2、单位进率关系、单位进率关系：6036001h= min= s常用单位：小时（常用单位：小时（h) 分钟（分钟（min）3 3、时间的测量工具：秒表或停、时间的测量工具：秒表或停表分析：秒表

6、的特点是，大分析：秒表的特点是，大表盘的指针转一圈，小表表盘的指针转一圈，小表盘的指针转一格，也就是盘的指针转一格，也就是说小表盘一格的时间等于说小表盘一格的时间等于大表盘一圈的时间。大表盘一圈的时间。4 4、机械秒表的读数、机械秒表的读数四、误差与错误四、误差与错误1. 1.测量值测量值与与真实值真实值之间的差异叫做误差之间的差异叫做误差2.2.误差与错误的区别：误差与错误的区别：3.3.减小误差的方法：减小误差的方法：错误可以避免，误差不可避免只可减小错误可以避免，误差不可避免只可减小（1 1）选用更精确测量工具；选用更精确测量工具；（2 2）改进测量方法；改进测量方法；（3 3）多次测量

7、取平均值多次测量取平均值. . 运动的描述运动的描述 一、机械运动：我们把物体一、机械运动：我们把物体 叫做机叫做机械运动。相对于参照物，某物体的位置改变了，则械运动。相对于参照物，某物体的位置改变了，则该物体是该物体是 的；物体的位置不变，则该物的；物体的位置不变，则该物体是体是 的。的。位置的改变位置的改变运动静止二、参照物：描述物体运动时，被二、参照物：描述物体运动时，被 的的物体叫做参照物。参照物的选取是任意的，物体叫做参照物。参照物的选取是任意的，但不能选但不能选 作为参照物。作为参照物。 选作标准选作标准研究对象本身研究对象本身 参照物的选择原则参照物的选择原则(1).要描述物体的

8、运动必须首先选择参照物。 (2).参照物是研究机械运动时被选来作参照的物体,并不说明物体是不动的。 (3).参照物可以任意选择。 (4).对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。 (5).一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。 参照物的特点： 1、将谁用作参照物就认为谁是静止的。 2、参照物不唯一，不同的参照物反映出的物体的运动状态可能相同，也可能不同。 被选作标准的物体- 参照物参照物选择不同,运动和静止的情况就可能不同世界是运动的世界是运动的三、运动和静止的相对性：三、运动和静止的相对性： 由于参照物选取的不同，对于同一由于参照物选取的不同，对于同一个物体，我们可以说它是运动的，也个

9、物体，我们可以说它是运动的，也可以说它是静止的。这就是运动和静可以说它是静止的。这就是运动和静止的相对性。止的相对性。v 比较运动快慢的两种方法：比较运动快慢的两种方法：一是看一是看路程相同路程相同的情况下，所用时间的长短；的情况下，所用时间的长短；(用时短的就快用时短的就快) 二是在二是在时间相同时间相同的情况下，看路程的大小。的情况下，看路程的大小。(路程大的就快路程大的就快)v 若若路程不相同路程不相同，时间也不相同时间也不相同时，那如何去比较运时，那如何去比较运动的快慢呢？动的快慢呢？( (一一) )、 比较物体运动快慢的方法比较物体运动快慢的方法: :1 1、相同路程比时间、相同路程

10、比时间2 2、相同时间比路程、相同时间比路程3 3、比较速度（、比较速度（单位时间内通过的路程单位时间内通过的路程）（裁判比较法）（裁判比较法）（观众比较法）（观众比较法）（观众比较法）（观众比较法）表示物体表示物体运动快慢运动快慢的物理量的物理量路程与时间之比。即物体在路程与时间之比。即物体在单位单位时间时间通过的路程通过的路程V= _St米米/ /秒秒读作：米每秒读作：米每秒符号：符号： m/s常用单位：千米常用单位：千米小时（小时（kmh）一、速度一、速度物理意义物理意义定义定义公式公式单位单位tsv= =变形变形s=vtt=s/v计算时注意：计算时注意：（1）v、s、t必须对应；必须对

11、应；（2）单位必须统一；）单位必须统一；（3）符合计算题解题格式）符合计算题解题格式已知、求、已知、求、解、答四步必须明确。解、答四步必须明确。了解一些常见物体的速度：了解一些常见物体的速度： 人步行：人步行：1 1m/s m/s 1.51.5 m/s m/s 3.6km/h -5.4km/h骑自行车：骑自行车：5 5m/sm/s 18km/h汽车汽车: 30m/s108km/h声速声速: 340m/s光速光速: 3108m/s二、匀速直线运动二、匀速直线运动 1、定义：物体沿着直线做快慢不变的运动叫做、定义：物体沿着直线做快慢不变的运动叫做匀速匀速直线运动直线运动。匀速直线运动是最简单机械运

12、动。匀速直线运动是最简单机械运动。2.特点：在任何相等的时间内物体通过的路程相等特点：在任何相等的时间内物体通过的路程相等3.公式：公式：v=s/t公式公式v=s/t的物理意义：的物理意义：(1)做匀速直线运动的物体做匀速直线运动的物体v不变，是一个常量不变，是一个常量（2）匀速直线运动的物体）匀速直线运动的物体v与与s、t无关，无关，v不与不与s成成正比，正比，v不与不与t成反比。成反比。平均速度：平均速度：如果只做粗略的研究时，可以利用如果只做粗略的研究时，可以利用v=s/t来计算，这样算出来的速度叫做来计算，这样算出来的速度叫做平均速度平均速度。注：讲平均速度时，必须指明是某注：讲平均速

13、度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。段时间或某段路程内的平均速度。匀速直线运动 1、特点：是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；是快慢不变和运动路线是直线即方向不变； 运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。程都相等。 2、公式：、公式：V=s/t 3.v=s/t的物理意义：的物理意义：（1）对于同一个做匀速直线运动的物体，速度）对于同一个做匀速直线运动的物体，速度V是不变是不变的，是一个常量的，是一个常量,所以所以,S与与 t成正比成正比。（2）匀速直线运动中，）匀速直线运动中，v与与s、t无关，但可以用无关，但可以用s/t来

14、计来计算算机械运动机械运动变速运动变速运动匀速直线运动：匀速直线运动：3.描述匀速直线运动的图像描述匀速直线运动的图像st路程路程-时间图像时间图像vt速度速度-时间图像时间图像请根据图像判断物体的运动情况：Vt匀速直线运动匀速直线运动(速度不变速度不变)变速直线运动变速直线运动(速度增大速度增大) 静止静止(路程不变路程不变)VtStSt匀速直线运匀速直线运动动(速度不变速度不变)匀速直线运动匀速直线运动一、作匀速直线运动的物体的一、作匀速直线运动的物体的特点特点: :2.2.在在任意相等任意相等的时间内，通过的路程都的时间内，通过的路程都相等相等3.3.在在任意时刻任意时刻的速度都相同的速

15、度都相同1. 1.速度速度大小大小和运动和运动方向方向都不变。都不变。二、变速直线运动二、变速直线运动 1 1、速度变化速度变化的直线运动是的直线运动是变速直线变速直线 运动。运动。2 2、粗略研究时，也可以用粗略研究时，也可以用v=s/tv=s/t来处理。来处理。这里的这里的V V称为称为平均速度用平均速度用V V表示表示. .说平均速度时必须说明哪一段时间或路程说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。才有意义。平均速度的计算平均速度的计算讨论：讨论：利用公式利用公式 计算出来计算出来的速度，能够精确地描述匀速直线运的速度，能够精确地描述匀速直线运动的快慢。它也能精确地描述变速直动的快

16、慢。它也能精确地描述变速直线运动的快慢吗？线运动的快慢吗？ v =v = s st t在变速运动中，利用公式在变速运动中，利用公式 能够计算物体在一段时间内或一段能够计算物体在一段时间内或一段路程上运动的路程上运动的平均速度平均速度v v = = s st t注意：求平均速度时一定要注意：求平均速度时一定要记住：公式只有一个：记住：公式只有一个：全v221VV = 全v总时间总路程=而绝对不能用：而绝对不能用：一人沿一平直马路步行，前五秒钟走了十一人沿一平直马路步行，前五秒钟走了十米，后二十秒走了五米，求该人的平均速米，后二十秒走了五米，求该人的平均速度是多少？度是多少？汽车在出厂前要进行测试

17、，某次测试中，先让汽车汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以在模拟山路上以8m/s的速度行驶的速度行驶500s，紧接着在，紧接着在模拟公路上以模拟公路上以20m/s的速度行驶的速度行驶100m。求：。求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。该汽车在模拟山路上行驶的路程。（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 某物体在前一半路程内的速度为某物体在前一半路程内的速度为20m/s20m/s，后一半路程，后一半路程内的速度内的速度30m/s30m/s，求：物体在全程内的平均速度。，求：物体在全程内的平均速度。某物体在前一半时间内的速度为某物

18、体在前一半时间内的速度为20m/s20m/s，后一半，后一半时间内的速度是时间内的速度是30m/s30m/s，求：物体在全程内的平，求：物体在全程内的平均速度值。均速度值。V=2V1V2V1+V2V=2V1+V2（一）分析图象的能力（一）分析图象的能力 提高两种能力提高两种能力V (m/s)00t (s)S (m)t(s)(a)(b)(c)0V(m/s)t(s)t(s)(d)S(m)0V与与t无关无关 s与与t成正比成正比1. 1.匀速直线运动：匀速直线运动： 提高两种能力提高两种能力 2. 2.如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变

19、化的图线，根据该图线的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息有：能够获得合理的信息有：示例：信息一，他们同时开始运动；示例：信息一，他们同时开始运动；信息二：信息二： ；信息二：信息二： 。骑车者和跑步者都在做匀速直线运动骑车者和跑步者都在做匀速直线运动骑车者的速度比跑步者速度快骑车者的速度比跑步者速度快三、巩固练习，步步落实（15分钟）链接中考链接中考2如图所示的物体如图所示的物体A的的长度是长度是 cm，刻度尺的分度值，刻度尺的分度值是是 。 链接中考链接中考1下列关于运动和静止的说法正确的是（下列关于运动和静止的说法正确的是（ ） A地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面

20、为参照物，卫星是地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动运动 B月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的。月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的。 C飞机在空中加油时，以地面以参照物，受油机是静止的。飞机在空中加油时，以地面以参照物，受油机是静止的。 D漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。巩固练习，步步落实链接中考链接中考2如图所示的物体如图所示的物体A的的长度是长度是 1.90 cm，刻度尺的分，刻度尺的分度值是度值是 1mm 。 链接中考链接中考1下列关于运动和静止的说法正确的是（下列关于运动和静止的说法正确的

21、是（ B ） A地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动运动 B月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的。月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的。 C飞机在空中加油时，以地面以参照物，受油机是静止的。飞机在空中加油时，以地面以参照物，受油机是静止的。 D漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。2008河南中考小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动。（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm。请你说出其中的一种测量方法： 。(2）小明骑车在

22、学校操场百米跑道上沿直线匀速前进，小亮测出自行车后轮转50圈用时30s。小明骑车的速度是多大？2009河南中考.郑州快速公交(BRT)已在今年5月底开通运行。某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶它们的路程随时间变化的图像如图2所示，则运行2min后，甲车相对于乙车向 方向行驶，两车相距 m。 2009河南中考.学过压强以后王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。她的质量为50kg，为了测量鞋与地面接触的面积，她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸，穿上平底鞋站在方格纸上，描出的鞋印如图l7所示。(g取lONkg)(1)王丹每只鞋印的面积为 m2。(计数时凡大于

23、半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算) 2009河南中考郑西郑西( (郑州一西安郑州一西安) )高速铁路客运专线已于高速铁路客运专线已于20102010年年2 2月月6 6日建成通车。专线全长日建成通车。专线全长505km505km，承担运行任务，承担运行任务的的“和谐号和谐号”动车组动车组( (如图如图5 5所示所示) )，最高车速可达，最高车速可达350km350kmh h。G2009G2009次列车下午次列车下午1717：1010从郑州发车，从郑州发车，l9l9：0808到达到达西安，则这次列车的平均速度约为西安，则这次列车的平均速度约为 kmkmh h。为。为了确保行车安全，列车

24、上的监控系统，通过对高速运转了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控。这种不可见光是轮温度的实时监控。这种不可见光是 。链接中考链接中考20162016河南中考如图河南中考如图1212所示，用刻度尺测量铅笔的所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为长度，读数为 cmcm。一次测量可能误差较。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当大，为了减小误差，应当 。49链接中考链接中考3、看图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情、看图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情

25、况，下列说法中正确的是（况，下列说法中正确的是（ ）A甲、乙两车一定向左运动甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动甲、乙两车一定向右运动C甲车可能运动，乙车向右运动甲车可能运动，乙车向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动甲车可能静止，乙车向左运动链接中考链接中考4某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。测研究。 他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程根据记录的数据绘制了如图所示的路程时间图像。你从该图中可获时间图像。你从该

26、图中可获得哪些信息？得哪些信息？ （1） 。 （2） 。 （3） 。50链接中考链接中考3、看图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动看图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（情况，下列说法中正确的是（ ）A甲、乙两车一定向左运动甲、乙两车一定向左运动B甲、乙两车一定向右运动甲、乙两车一定向右运动 C甲车可能运动，乙车向右运动甲车可能运动，乙车向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动甲车可能静止，乙车向左运动链接中考链接中考4某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。测研究。 他们记录了小车在某

27、段时间内通过的路程与所用的时间，并根他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程据记录的数据绘制了如图所示的路程时间图像。你从该图中可获得哪时间图像。你从该图中可获得哪些信息？些信息？ （1） 。 （2 ） 。 （3） 。D51链接中考链接中考5 一辆汽车从甲地开往一辆汽车从甲地开往乙地，前半程的平均速度为乙地，前半程的平均速度为12m/s,后半程的平均速度为后半程的平均速度为16 m/s，求全，求全程中的平均速度是多少？程中的平均速度是多少？52链接中考链接中考5 一辆汽车从甲地开往乙地，前半程的平均速度一辆汽车从甲地开往乙地，前半程的平均速度为为1

28、2m/s,后半程的平均速度为后半程的平均速度为16 m/s，求全程中的平均速，求全程中的平均速度是多少？度是多少？解：设前、后各半程的路程为解：设前、后各半程的路程为S1，时间分别为，时间分别为t1、t2,速速度分别为度分别为v1、v2,则全程的平均速度为：则全程的平均速度为：smsmsmsmsmvvvvvsvssttsstsv/7.13/16/12)/16/12(2)(222121211112111=答：全程中的平均速度约为答：全程中的平均速度约为13.7m/s。四、达标检测 自我评价1.在研究物体的运动时，在研究物体的运动时，_的物体叫参照物的物体叫参照物.由于由于 选择参照物选择参照物

29、可以是任意的，所以运动和静止是可以是任意的，所以运动和静止是_. 飞机做俯冲飞行时，驾驶员说：飞机做俯冲飞行时，驾驶员说： “大地迎面而来，大地迎面而来，” 这是以这是以_作参照物的作参照物的.2.比较物体运动快慢的方法有比较物体运动快慢的方法有_ _ ，物理学中采用的方法是，物理学中采用的方法是_3.在国际单位制中，速度是主单位是在国际单位制中，速度是主单位是_，1 m/s=_ k m/h.4.速度是表示物体运动快慢的物理量，机械运动中最简单的速度是表示物体运动快慢的物理量，机械运动中最简单的运动形式是运动形式是_m/s选作为标准选作为标准相对的相对的飞机飞机相同时间比路程和相同路程相同时间

30、比路程和相同路程比时间比时间相同时间比路程相同时间比路程3.6匀速直线运动匀速直线运动2 课堂检测课堂检测5.做变速直线运动的物体，它的快慢程度可以用做变速直线运动的物体，它的快慢程度可以用_来来衡量，它的计衡量，它的计 算公式是算公式是 =6.做匀速直线运动的物体，通过相等的路程所用的时间做匀速直线运动的物体，通过相等的路程所用的时间( )A.一定都不相等一定都不相等B.不一定都相等不一定都相等C.一定相等一定相等D.三种情况都不正确三种情况都不正确.7.小华用小华用18 s跑完跑完100 m，小明骑自行车，小明骑自行车，1h行驶行驶18 km，他，他们相比较，则们相比较，则( )A.小华的

31、速度大小华的速度大B.小明的速度大小明的速度大C.两人速度一样大两人速度一样大D.无法确定无法确定CA平均速度平均速度vts2 课堂检测课堂检测8.由匀速度直线运动的速度公式由匀速度直线运动的速度公式v= 可知，以下说法中正确可知，以下说法中正确的是的是 ( )A.速度与路程成正比速度与路程成正比B.速度与时间成反比速度与时间成反比C.做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关D.以上说法都不对以上说法都不对9.一辆汽车在平直公路上行驶，先以一辆汽车在平直公路上行驶，先以10 m/s的速度匀速行驶的速度匀速行驶100 m路程，接着又以路程，接着又以20

32、 m/s的的 速度匀速行驶速度匀速行驶300 m路程，路程，则汽车在全程中运动的平均速度为则汽车在全程中运动的平均速度为( ) A. 13 m/s B. 15 m/s C. 16 m/s D. 18 m/sCCts10.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比甲、乙两物体做匀速直线运动，它们运动的时间之比为为2 3，运动的路程之比为，运动的路程之比为3 4 ，则甲、乙两物体运动，则甲、乙两物体运动速度之比为速度之比为( ) A. 8 9 B. 9 8 C. 2 9 D. 9 2B某同学坐在行驶的汽车里，看到公路两旁的树木迅速向后退某同学坐在行驶的汽车里，看到公路两旁的树木迅速向后退 ，该同学选择的参照物是该同学选择的参照物是( ) A.树木树木 B.地面地面 C.天空中的云天空中的云 D.该同学乘坐的汽车该同学乘坐的汽车甲、乙两物体分别以甲、乙两物体分别以3 m/s和和5 m/s的速度在同一水平路面上自南的速度在同一水平路面上自南向向 北做匀速直线运动，若以乙物体作参照物时，甲的速度大小北做匀速直线运动，若以乙物体作参照物时，甲的速度大小和方向是和方向是( ) A. 3